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第六课 友谊之树常青
第一节 友谊的真谛
学习目标
1
政治认同：践行社会主义核心价值观，做到诚信、友善等；
2
道德修养：学会主动关怀、帮助朋友；
3
责任担当：学会真诚交友，共同分享，相互分担；
4
人格健全：学会积极地交友，建立真正的友谊。
学习重点：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊的意义
学习难点：友谊是一种心灵的相遇；
学习方法：情境体验、案例分析、讨论交流、学练结合等
认识友谊。
友谊的真谛（特质）。
友谊是一种心灵的相遇。
朋友伴我们成长的认识和做法。
难点
重点
二十一岁末尾，正值青春，史铁生失去了奔跑跳跃的能力，终日与轮椅作伴。他在《秋天的怀念（史铁生作品选集）》中写母亲对自己的小心翼翼，连“跑”“跳”这样的字眼都不敢谈及。
01
自从我腿残疾后，家人们都很忌讳提及我的腿，只有余华，他带我去踢足球，让我守门，他没把我当残疾人，也没把我当人——史铁生
02
“二十一岁末尾，双腿彻底背叛了我，我没死，全靠着友谊。”——史铁生
04
03
我是最糟糕但是最快乐的守门员—史铁生
有一种友谊是余华和史铁生
你如何看待余华带史铁生踢球？
余华并没有因为史铁生失去双腿而区别对待，余华让铁生当守门员既体现了他对朋友的关心和理解，更体现了他和史铁生亲密的友谊。
友谊是一种亲密的关系。
友谊的特质有哪些？
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
活动：知音之交
读了伯牙和锺子期的故事之后，你有什么感受？
伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙弹琴的时候心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好啊，像大山一样高峻。”伯牙心里想到流水，锺子期又说：“你弹得真好啊，宛如奔腾不息的流水。”不管伯牙心里想到什么,锺子期都能准确地道出他的心意。锺子期去世后，伯牙认为世上再也找不到知音了，于是，他摔琴断弦，终生不再弹琴。
古诗
结合古诗，你认为什么样的朋友才是真正的朋友？
送元二使安西
唐·王维
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。
志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
友谊的真谛
(2)友谊是一种心灵的相遇。
友谊是平等的、双向的。
蚂蚁的困惑:她们怎么了
小蜗牛后来为什么不愿意帮助蚂蚁了？从这个故事中你得到了什么启示？
友谊是平等的
双向的
故事呈案例，快乐好学习
归纳总结：
1.在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
2.友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
3.接受朋友的帮助，也主动帮助对方;感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
4、朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
收获分享：今天我收获了······
交友的智慧，请你来支招
小丽的苦恼
七年级开学已经两个月了，小丽新转了学校，来到陌生的环境，口音也不同，她不愿与同学们交往，每天都形影相吊。看到同学们三五一群，她非常羡慕！又怕主动和同学们打招呼，同学们不愿理她，为此她感到非常苦恼。
小丽同学遇到了什么苦恼？她如何摆脱苦恼交到朋友？
苦恼：不适应新的学习环境，没有主动结交新朋友，感到失落和孤独。
摆脱苦恼：
需要开放自己，敞开心扉，主动表达；
多参加集体活动，大方地展示自己；
要有克服困难的勇气和信心……
交友的智慧，请你来支招
1.如何正确交友？
①交友需要真诚和热情。P46
敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。
只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
封闭自己
无法建立友谊
开放自己
马克思、恩格斯对彼此有什么影响？二人的友谊对你交友有何启发？
有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”你同意这个观点吗？
合作探究
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。
志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
3.友谊的真谛
开学不久，上美术课的时候小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悖悻地回到座位上，心里很不是滋味......
探究与分享
结合自己的经历，谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？
这说明了什么道理？
交流分享
你有没有像余华和铁生一样真挚的友谊呢？有哪些朋友给予过你温暖、帮助呢，请与大家分享一下你的友谊故事...（我的朋友，在我……）
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
我的朋友小光，让我爱上打乒乓球，变得开朗。
让我 。
......
让我 。
友谊有什么作用？
(1)友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。让我们感受到生活的美好。
(2)在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
(3)志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
(4)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
友谊的真谛
感受
课堂小结
朋友陪伴
见证成长历程
不辜负每一段情谊
有乐也有苦
真谛
亲密的关系
心灵的相遇
平等的、双向的

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