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4.3 熔化和凝固
满分45分 时间：30分钟
姓名：___________班级：___________分数：___________
一、单选题
1．（2分）福州有一家玻璃工艺店，他们先加热熔化玻璃，然后在室温下用一根管子插入其中，不停地转动和吹气，使料泡不断胀大，再用手工工具塑造出各种造型冷却后成为工艺品。在整个过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图像最能正确反映这一变化的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2分）小明进入考场后对他身边的物理现象，解释正确的是（ ）
A．扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度降低了
B．矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象
C．雪看起来是白色的，因为它吸收了所有色光
D．冬天下雪后环卫工人往路面撒盐是因为盐水能使雪的熔点降低
3．（2分）下表列出了几种物质的熔点和沸点在标准大气压下，判断下列说法，正确的是（　　）
物质 氢 水银 金 铜 钢 钨
熔点
沸点
A．在 268℃时，氢是固态
B．因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的
C．纯金掉入钢水中不会熔化
D．水银温度计可以测量 40℃的低温
4．（2分）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（ ）
A．在时，该物质处于固态 B．在EF段，该物质不放热
C．该物质凝固过程持续了15min D．该物质的凝固点是45℃
5．（2分）在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（ ）
A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化 C．水有少部分凝固 D．冰一点也不熔化
6．（2分）图甲所示的是某物质的熔化图像。根据图像可知（　　）
A．该物质是非晶体
B．第时，该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物（一个标准大气压下）的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D．该物质在第时一定处于固液共存态
7．（2分）如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置，下列说法不正确的是（ ）
A．两个实验都需要记录加热时间
B．甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点
C．为了得到普遍规律，两个实验均应进行多次实验
D．甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀
8．（2分）把冰水混合物放到一个-2℃的房间内，发生的现象是（ ）
A．冰会熔化 B．水会凝固 C．冰不熔化水不凝固 D．无法判断
9．（2分）二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶，已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及物态变化的解释，下列说法正确的是（ ）
A．“谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”，雨的形成是汽化现象，此过程吸热
B．“夕浦离觞意何已，草根寒露悲鸣虫”，露的形成是液化现象，此过程放热
C．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，冰的形成是熔化现象，此过程吸热
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，雾的形成是凝固现象，此过程放热
10．（2分）某同学运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时，观察到厨房中许多的现象。下列对有关现象的分析正确的是（ ）
A．煲汤时，“扬汤止沸”通过将开水舀出来又倒回去的方式，提高了水的沸点，达到“止沸”的目的
B．手沾冷水再去拿锅中的热馒头，利用了水汽化吸热，防止烫手
C．将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱是为了加快蔬菜上水的蒸发
D．在冻肉上撒食盐可以提高冰的熔点，加快解冻
二、填空题
11．（3分）如图所示是某物质熔化过程中温度随时间变化的图像，由图像可知，该物质________（选填“可能”或“不可能”）是蜡烛；在第时，该物质处于________态。该物质熔化过程持续了_________min。
12．（2分）标准大气压下，氢和甲烷的熔点和沸点分别如下表所示，当标准大气压下温度为，氢处于________态，甲烷处于_______态。
气体 熔点 沸点
氢气 -259.14 -252.87
甲烷 -182.5 -161.5
13．（6分）最近几日，淮安连降两场大雪，晓晓在欣赏美景的同时结合所学物理知识对看到的场景进行了研究分析：
(1)下过雪后周围显得很安静，这是因为雪能够吸收噪声，这属于在___________降低噪声；
(2)太阳出来后雪化为了水，是___________（填物态变化名称）现象，会___________（填“吸”或“放”）热所以感到很冷；
(3)开空调的室内玻璃上有水珠，是___________（填物态变化名称）现象，水珠出现在窗户的___________表面；
(4)为减少连续气温较低冰雪路面给交通造成的危害，环卫工人有时会在城市主干道撒盐以使冰雪的熔点___________（填“降低”或“升高”）。
三、实验题
14．（4分）小丽利用图中的甲装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)图乙是根据实验记录的数据绘制的温度-时间图像，物质在BC段时______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
(2)待试管中的冰完全熔化后，继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。
(3)小丽将装有冰块的烧杯放在铁架台上，如图丙所示，不用酒精灯加热，冰也熔化了，于是她认为冰熔化不需要吸热，她的想法是错误的，原因是______。
15．（6分）点点在探究冰的熔化特性时，发现同样多的冰熔化有快有慢，猜想冰熔化快慢可能与以下三个因素有关：
猜想1：环境温度
猜想2：冰块的表面积
猜想3：冰块表面空气流动速度
点点的实验方案是：
a、取两杯一样多的水，分别倒入两个相同的塑料模型盒中（没有水溅出）。
b、把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间。
c、将模型盒从冰箱里取出来，将其中一块冰敲碎；然后将它们同时放置到相同的环境里，记录冰块熔化的时间。
(1)冰熔化时要___________热量，熔化过程中温度___________，说明冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。
(2)点点认为猜想1是合理的。请你列举生活中一个实例说明“猜想1”的合理性：_________________________________。
(3)点点在实验时发现碎冰块熔化完的时间较短，由此可得出的结论是环境温度和冰块表面空气流动速度一定时，冰块表面积越___________，熔化速度越快。
(4)请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案。
简要做法：将大小和形状完全相同的冰块，放在同一环境中，改变其中一块冰表面的空气流动速度，测出两块冰的熔化时间；
如何判断：____________________________________________。
四、简答题
16．（4分）冻豆腐的制作过程是人们把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻，吃的时候放入锅中和其他食材一起炖煮，豆腐会出现许多小孔，吸满浓浓的汤汁，吃起来很美味。请根据文中信息，写出涉及的两种物态变化，并简要写出分析依据。
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4.3 熔化和凝固参考答案及解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D D C B B B B
1．C
【详解】玻璃是非晶体，没有固定的熔点和凝固点。制作过程包含加热熔化和冷却凝固两个阶段。加
热熔化阶段：玻璃吸热，温度持续升高，图像呈上升趋势且无水平段。冷却阶段：玻璃放热，温度持
续降低，图像呈下降趋势且无水平段。综合全过程，温度应先升高后降低。故 ABD 不符合题意；C
符合题意。
故选 C。
2．D
【详解】A. 扇扇子凉快是加快了皮肤表面汗液的蒸发，蒸发吸热降低皮肤温度，周围空气温度没有
降低，故 A错误；
B. 冰块变为水是固态变为液态的熔化现象，不是液化，故 B错误；
C. 不透明物体的颜色由它反射的色光决定，雪呈白色是因为它反射所有色光，故 C错误；
D. 向路面撒盐后，盐水混合物的熔点低于纯雪的熔点，可使雪在更低温度下熔化，故 D正确。
故选 D。
3．A
【详解】A．固态氢的熔点是-259℃，-268℃低于-259℃，所以在-268℃时，氢是固态，故 A正确；
B．灯丝用钨制成，是因为钨的熔点高，灯丝不容易熔化，故 B错误；
C．金的熔点为 1064℃，钢的熔点为 1515℃，钢水的温度等于或高于 1515℃，远高于金的熔点，因
此纯金掉入钢水中会熔化，故 C错误；
D．水银的凝固点是-39℃，低于-39℃时水银是固态，不能根据液体热胀冷缩原理工作，因此在-40℃
时水银温度计不能使用，故 D错误。
故选 A。
4．D
【详解】A．如图，该物质熔化和凝固过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，从 开始熔化，
到 结束，故在 时，该物质处于固液共存状态，故 A错误；
B．EF 段是该物质的凝固过程，晶体凝固时温度不变，但需要持续放热，故 B错误；
C．该物质从 开始凝固，到 凝固结束，凝固过程持续了 ，故 C错误；
D．该物质的凝固对应的温度是 ，所以凝固点为 ，故 D正确。
故选 D。
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5．D
【详解】晶体熔化需温度达到熔点且持续吸热，晶体凝固需温度达到凝固点且持续放热。环境、冰、
水温度均为 0℃，不存在温度差，无法发生热传递，冰无法吸热故不会熔化，水无法放热故不会凝固。
故 ABC不符合题意，D符合题意。
故选 D。
6．C
【详解】A．由图像可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图像，又因为该物质在熔化过
程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故 A不符合题意。
B．由熔化图像可知，该物质从第 时开始熔化，到第 时全部熔化完，故第 时该物
质处于固液共存态，故 B不符合题意。
C．一个标准大气压下，冰水混合物的温度为 ，该物质熔化时的温度为 ，故将装有冰水混合
物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，从而使冰水混合物结冰，所以冰
的质量会增加，故 C符合题意。
D．该物质从第 时开始熔化，其状态是固态，故 D不符合题意。
故选 C。
7．B
【详解】A．探究晶体熔化规律和液体沸腾规律时，都需要记录不同加热时间对应的温度，来总结温
度随时间的变化特点，因此都需要记录加热时间，故 A正确；
B．水浴加热的最高温度是标准大气压下的 100℃，如果金属的熔点高于 100℃，则试管内的金属就
无法被水浴加热熔化，因此甲装置不能探究所有金属的熔化特点，故 B错误；
C．两个实验多次实验的目的都是避免实验偶然性，得到普遍的规律，故 C正确；
D．水浴加热法的核心优点就是让被加热的物质受热均匀，且温度变化平缓便于记录数据，故 D正确。
题目要求选错误的，故选 B。
8．B
【详解】冰水混合物的温度固定为 0℃，而晶体凝固需要两个条件：一是温度达到凝固点，二是能持
续向外放出热量。 本题里冰水混合物温度是 0℃，所处的-2℃房间温度更低，0℃的水可以向温度更
低的房间持续放热，且水的凝固点是 0℃，满足凝固的条件，所以水会凝固；同时冰熔化需要达到熔
点后持续吸热，这里外界温度低于 0℃，冰无法吸热，所以不会熔化，因此现象是水会凝固。
故选 B。
9．B
【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程放热，故 A错误；
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B．露是空气中的水蒸气遇冷附着在草根等物体上液化形成的小水滴，此过程放热，故 B正确；
C．冰是水遇冷凝固形成的，此过程放热，故 C错误；
D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中，此过程放热，故 D错误。
故选 B。
10．B
【详解】A．“扬汤止沸”，通过将开水舀出来又倒回去的方式，增大了液体表面积，达到了“止沸”
的目的，故 A错误；
B．物质由液态变为气态是汽化，汽化需要吸热。手沾冷水再去拿锅中的热馒头，手上的水汽化吸热，
可防止烫手，故 B正确；
C．蒸发与温度、表面积和表面空气流动速度有关；将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱，是为了减
慢蔬菜上水的蒸发，故 C错误；
D．在冻肉上撒食盐可以降低冰的熔点，加快解冻，故 D错误。
故选 B。
11． 不可能 固液共存 15
【详解】由图像可知该物质有固定的熔化温度，属于晶体；蜡烛为非晶体，故不可能是蜡烛；
第 15min时该物质处于熔化过程中，故为固液共存态；
熔化持续时间为
12． 气 固
【详解】由表格数据可知氢的沸点为 ， 高于氢的沸点，故氢处于气态；
由表格数据可知甲烷的熔点为 ， 低于甲烷的熔点，故甲烷处于固态。
13．(1)传播过程中 (2) 熔化 吸 (3) 液化 内
(4)降低
【详解】（1）减弱噪声有三个途径：声源处、传播过程中、人耳处。蓬松多孔的雪可以吸收声音，
是在声音的传播路径上减弱噪声，属于在传播过程中降低噪声。
（2）雪是固态，水是液态，固态变为液态的物态变化叫做熔化，熔化过程需要吸收热量，会从周围
环境吸热，因此人会感到冷。
（3）冬天室外温度低，开空调的室内温度较高，室内空气中的高温水蒸气遇到温度很低的玻璃，会
由气态变为液态形成小水珠，这个物态变化是液化；由于是室内的水蒸气遇冷，所以水珠附着在窗户
的内表面。
（4）往冰雪上撒盐，可以掺入杂质，改变冰雪的纯度，能够降低冰雪的熔点，让冰雪在更低的气温
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下也能快速熔化，避免路面结冰打滑。
14．(1) 吸收 不变 (2)不会 (3)冰可以从环境中吸收热量
【详解】（1）冰是晶体，BC 段是冰的熔化过程，晶体熔化的特点是持续吸收热量，温度保持不变。
（2）液体沸腾的条件是达到沸点、持续吸热。烧杯中的水沸腾时温度保持在沸点不变，试管中的水
可以通过热传递达到沸点，但此时试管内水温和烧杯内水温相同，无法继续从外界吸收热量，因此不
会沸腾。
（3）熔化的核心条件之一是持续吸热，即使没有酒精灯加热，由于环境温度（室温）高于冰的熔点
0℃，冰可以从温度更高的周围空气中吸收热量，因此小丽的结论错误。
15．(1) 吸收 保持不变 晶体
(2)夏天温度高时，冰块熔化得更快/同样的冰块，放在温暖的室内比放在阴凉处熔化得更快
(3)大
(4)若两块冰的熔化时间不一样，则说明熔化速度与冰块表面空气流动速度有关，否则无关
【详解】（1）冰熔化时要吸收热量，熔化过程中温度保持不变，根据晶体的熔化特点可知：冰是晶
体。
（2）同样的冰块，放在温暖的室内比放在阴凉处熔化得更快；夏天温度高时，冰块熔化得更快。
（3）碎冰块表面积更大，熔化时间较短，由此可以得出结论：环境温度和冰块表面空气流动速度一
定时，冰块表面积越大，熔化速度越快。
16．凝固，豆腐中的水由液态变成了固态的冰；熔化，豆腐中的冰由固态变成了液态的水。
【详解】鲜豆腐中含有较多水分，冷冻过程中，水分的温度降低到凝固点以下，由液态变为固态（冰），
这一过程符合凝固的定义（物质从液态变为固态的过程）。炖煮时，冻豆腐中的固态冰吸收热量，温
度升高到熔点后由固态变为液态（水），导致豆腐内部出现小孔，这一过程符合熔化的定义（物质从
固态变为液态的过程）。
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4.3 熔化和凝固参考答案及解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D D C B B B B
1．C
【详解】玻璃是非晶体，没有固定的熔点和凝固点。制作过程包含加热熔化和冷却凝固两个阶段。加热熔化阶段：玻璃吸热，温度持续升高，图像呈上升趋势且无水平段。冷却阶段：玻璃放热，温度持续降低，图像呈下降趋势且无水平段。综合全过程，温度应先升高后降低。故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
2．D
【详解】A. 扇扇子凉快是加快了皮肤表面汗液的蒸发，蒸发吸热降低皮肤温度，周围空气温度没有降低，故A错误；
B. 冰块变为水是固态变为液态的熔化现象，不是液化，故B错误；
C. 不透明物体的颜色由它反射的色光决定，雪呈白色是因为它反射所有色光，故C错误；
D. 向路面撒盐后，盐水混合物的熔点低于纯雪的熔点，可使雪在更低温度下熔化，故D正确。
故选D。
3．A
【详解】A．固态氢的熔点是-259℃，-268℃低于-259℃，所以在-268℃时，氢是固态，故A正确；
B．灯丝用钨制成，是因为钨的熔点高，灯丝不容易熔化，故B错误；
C．金的熔点为1064℃，钢的熔点为1515℃，钢水的温度等于或高于1515℃，远高于金的熔点，因此纯金掉入钢水中会熔化，故C错误；
D．水银的凝固点是-39℃，低于-39℃时水银是固态，不能根据液体热胀冷缩原理工作，因此在-40℃时水银温度计不能使用，故D错误。
故选A。
4．D
【详解】A．如图，该物质熔化和凝固过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，从开始熔化，到结束，故在时，该物质处于固液共存状态，故A错误；
B．EF段是该物质的凝固过程，晶体凝固时温度不变，但需要持续放热，故B错误；
C．该物质从开始凝固，到凝固结束，凝固过程持续了，故C错误；
D．该物质的凝固对应的温度是，所以凝固点为，故D正确。
故选D。
5．D
【详解】晶体熔化需温度达到熔点且持续吸热，晶体凝固需温度达到凝固点且持续放热。环境、冰、水温度均为0℃，不存在温度差，无法发生热传递，冰无法吸热故不会熔化，水无法放热故不会凝固。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6．C
【详解】A．由图像可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图像，又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故A不符合题意。
B．由熔化图像可知，该物质从第时开始熔化，到第时全部熔化完，故第时该物质处于固液共存态，故B不符合题意。
C．一个标准大气压下，冰水混合物的温度为，该物质熔化时的温度为，故将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，从而使冰水混合物结冰，所以冰的质量会增加，故C符合题意。
D．该物质从第时开始熔化，其状态是固态，故D不符合题意。
故选C。
7．B
【详解】A．探究晶体熔化规律和液体沸腾规律时，都需要记录不同加热时间对应的温度，来总结温度随时间的变化特点，因此都需要记录加热时间，故A正确；
B．水浴加热的最高温度是标准大气压下的100℃，如果金属的熔点高于100℃，则试管内的金属就无法被水浴加热熔化，因此甲装置不能探究所有金属的熔化特点，故B错误；
C．两个实验多次实验的目的都是避免实验偶然性，得到普遍的规律，故C正确；
D．水浴加热法的核心优点就是让被加热的物质受热均匀，且温度变化平缓便于记录数据，故D正确。
题目要求选错误的，故选B。
8．B
【详解】冰水混合物的温度固定为0℃，而晶体凝固需要两个条件：一是温度达到凝固点，二是能持续向外放出热量。 本题里冰水混合物温度是0℃，所处的-2℃房间温度更低，0℃的水可以向温度更低的房间持续放热，且水的凝固点是0℃，满足凝固的条件，所以水会凝固；同时冰熔化需要达到熔点后持续吸热，这里外界温度低于0℃，冰无法吸热，所以不会熔化，因此现象是水会凝固。
故选B。
9．B
【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程放热，故A错误；
B．露是空气中的水蒸气遇冷附着在草根等物体上液化形成的小水滴，此过程放热，故B正确；
C．冰是水遇冷凝固形成的，此过程放热，故C错误；
D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中，此过程放热，故D错误。
故选B。
10．B
【详解】A．“扬汤止沸”，通过将开水舀出来又倒回去的方式，增大了液体表面积，达到了“止沸”的目的，故A错误；
B．物质由液态变为气态是汽化，汽化需要吸热。手沾冷水再去拿锅中的热馒头，手上的水汽化吸热，可防止烫手，故B正确；
C．蒸发与温度、表面积和表面空气流动速度有关；将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱，是为了减慢蔬菜上水的蒸发，故C错误；
D．在冻肉上撒食盐可以降低冰的熔点，加快解冻，故D错误。
故选B。
11． 不可能 固液共存 15
【详解】由图像可知该物质有固定的熔化温度，属于晶体；蜡烛为非晶体，故不可能是蜡烛；
第15min时该物质处于熔化过程中，故为固液共存态；
熔化持续时间为
12． 气 固
【详解】由表格数据可知氢的沸点为，高于氢的沸点，故氢处于气态；
由表格数据可知甲烷的熔点为，低于甲烷的熔点，故甲烷处于固态。
13．(1)传播过程中 (2) 熔化 吸 (3) 液化 内
(4)降低
【详解】（1）减弱噪声有三个途径：声源处、传播过程中、人耳处。蓬松多孔的雪可以吸收声音，是在声音的传播路径上减弱噪声，属于在传播过程中降低噪声。
（2）雪是固态，水是液态，固态变为液态的物态变化叫做熔化，熔化过程需要吸收热量，会从周围环境吸热，因此人会感到冷。
（3）冬天室外温度低，开空调的室内温度较高，室内空气中的高温水蒸气遇到温度很低的玻璃，会由气态变为液态形成小水珠，这个物态变化是液化；由于是室内的水蒸气遇冷，所以水珠附着在窗户的内表面。
（4）往冰雪上撒盐，可以掺入杂质，改变冰雪的纯度，能够降低冰雪的熔点，让冰雪在更低的气温下也能快速熔化，避免路面结冰打滑。
14．(1) 吸收 不变 (2)不会 (3)冰可以从环境中吸收热量
【详解】（1）冰是晶体，BC段是冰的熔化过程，晶体熔化的特点是持续吸收热量，温度保持不变。
（2）液体沸腾的条件是达到沸点、持续吸热。烧杯中的水沸腾时温度保持在沸点不变，试管中的水可以通过热传递达到沸点，但此时试管内水温和烧杯内水温相同，无法继续从外界吸收热量，因此不会沸腾。
（3）熔化的核心条件之一是持续吸热，即使没有酒精灯加热，由于环境温度（室温）高于冰的熔点0℃，冰可以从温度更高的周围空气中吸收热量，因此小丽的结论错误。
15．(1) 吸收 保持不变 晶体
(2)夏天温度高时，冰块熔化得更快/同样的冰块，放在温暖的室内比放在阴凉处熔化得更快
(3)大
(4)若两块冰的熔化时间不一样，则说明熔化速度与冰块表面空气流动速度有关，否则无关
【详解】（1）冰熔化时要吸收热量，熔化过程中温度保持不变，根据晶体的熔化特点可知：冰是晶体。
（2）同样的冰块，放在温暖的室内比放在阴凉处熔化得更快；夏天温度高时，冰块熔化得更快。
（3）碎冰块表面积更大，熔化时间较短，由此可以得出结论：环境温度和冰块表面空气流动速度一定时，冰块表面积越大，熔化速度越快。
16．凝固，豆腐中的水由液态变成了固态的冰；熔化，豆腐中的冰由固态变成了液态的水。
【详解】鲜豆腐中含有较多水分，冷冻过程中，水分的温度降低到凝固点以下，由液态变为固态（冰），这一过程符合凝固的定义（物质从液态变为固态的过程）。炖煮时，冻豆腐中的固态冰吸收热量，温度升高到熔点后由固态变为液态（水），导致豆腐内部出现小孔，这一过程符合熔化的定义（物质从固态变为液态的过程）。
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满分 45 分 时间：30 分钟
姓名：___________班级：___________分数：___________
一、单选题
1．（2分）福州有一家玻璃工艺店，他们先加热熔化玻璃，然后在室温下用一根管子插入
其中，不停地转动和吹气，使料泡不断胀大，再用手工工具塑造出各种造型冷却后成为工艺
品。在整个过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图像最能正确反映这一变化的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2分）小明进入考场后对他身边的物理现象，解释正确的是（ ）
A．扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度降低了
B．矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象
C．雪看起来是白色的，因为它吸收了所有色光
D．冬天下雪后环卫工人往路面撒盐是因为盐水能使雪的熔点降低
3．（2分）下表列出了几种物质的熔点和沸点 在标准大气压下 ，判断下列说法，正确的
是（ ）
物质 氢 水银 金 铜 钢 钨
熔点
沸点
A．在 268℃时，氢是固态
B．因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的
C．纯金掉入钢水中不会熔化
D．水银温度计可以测量 40℃的低温
4．（2分）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（ ）
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A．在 时，该物质处于固态 B．在 EF 段，该物质不放热
C．该物质凝固过程持续了 15min D．该物质的凝固点是 45℃
5．（2分）在 0℃的环境中，把一块 0℃的冰投入 0℃的水中，将会发生的现象是（ ）
A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化 C．水有少部分凝固 D．冰一点也不熔化
6．（2分）图甲所示的是某物质的熔化图像。根据图像可知（ ）
A．该物质是非晶体
B．第 时，该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物（一个标准大气压下）的试管放入正在熔化的该物质中（如图
乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D．该物质在第 时一定处于固液共存态
7．（2分）如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置，下列说法不正
确的是（ ）
A．两个实验都需要记录加热时间
B．甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点
C．为了得到普遍规律，两个实验均应进行多次实验
试卷第 2页，共 5页
D．甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀
8．（2分）把冰水混合物放到一个-2℃的房间内，发生的现象是（ ）
A．冰会熔化 B．水会凝固 C．冰不熔化水不凝固 D．无法判断
9．（2分）二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶，已被列入联合国教科
文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及物态变化的解释，下列说法正
确的是（ ）
A．“谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”，雨的形成是汽化现象，此过程吸热
B．“夕浦离觞意何已，草根寒露悲鸣虫”，露的形成是液化现象，此过程放热
C．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，冰的形成是熔化现象，此过程吸热
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，雾的形成是凝固现象，此过程放热
10．（2分）某同学运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时，观察到厨房中许多的现象。
下列对有关现象的分析正确的是（ ）
A．煲汤时，“扬汤止沸”通过将开水舀出来又倒回去的方式，提高了水的沸点，达到
“止沸”的目的
B．手沾冷水再去拿锅中的热馒头，利用了水汽化吸热，防止烫手
C．将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱是为了加快蔬菜上水的蒸发
D．在冻肉上撒食盐可以提高冰的熔点，加快解冻
二、填空题
11．（3分）如图所示是某物质熔化过程中温度随时间变化的图像，由图像可知，该物质
________（选填“可能”或“不可能”）是蜡烛；在第 时，该物质处于________态。
该物质熔化过程持续了_________min。
12．（2分）标准大气压下，氢和甲烷的熔点和沸点分别如下表所示，当标准大气压下温度
为 ，氢处于________态，甲烷处于_______态。
试卷第 3页，共 5页
气体 熔点 沸点
氢气 -259.14 -252.87
甲烷 -182.5 -161.5
13．（6分）最近几日，淮安连降两场大雪，晓晓在欣赏美景的同时结合所学物理知识对看
到的场景进行了研究分析：
(1)下过雪后周围显得很安静，这是因为雪能够吸收噪声，这属于在___________降低噪声；
(2)太阳出来后雪化为了水，是___________（填物态变化名称）现象，会___________（填
“吸”或“放”）热所以感到很冷；
(3)开空调的室内玻璃上有水珠，是___________（填物态变化名称）现象，水珠出现在窗户
的___________表面；
(4)为减少连续气温较低冰雪路面给交通造成的危害，环卫工人有时会在城市主干道撒盐以
使冰雪的熔点___________（填“降低”或“升高”）。
三、实验题
14．（4分）小丽利用图中的甲装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)图乙是根据实验记录的数据绘制的温度-时间图像，物质在 BC 段时______（选填“吸收”
或“放出”）热量，温度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
(2)待试管中的冰完全熔化后，继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水______（选填“会”
或“不会”）沸腾。
(3)小丽将装有冰块的烧杯放在铁架台上，如图丙所示，不用酒精灯加热，冰也熔化了，于
试卷第 4页，共 5页
是她认为冰熔化不需要吸热，她的想法是错误的，原因是______。
15．（6分）点点在探究冰的熔化特性时，发现同样多的冰熔化有快有慢，猜想冰熔化快慢
可能与以下三个因素有关：
猜想 1：环境温度
猜想 2：冰块的表面积
猜想 3：冰块表面空气流动速度
点点的实验方案是：
a、取两杯一样多的水，分别倒入两个相同的塑料模型盒中（没有水溅出）。
b、把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间。
c、将模型盒从冰箱里取出来，将其中一块冰敲碎；然后将它们同时放置到相同的环境里，
记录冰块熔化的时间。
(1)冰熔化时要___________热量，熔化过程中温度___________，说明冰是___________（选
填“晶体”或“非晶体”）。
(2)点点认为猜想 1是合理的。请你列举生活中一个实例说明“猜想 1”的合理性：
_________________________________。
(3)点点在实验时发现碎冰块熔化完的时间较短，由此可得出的结论是环境温度和冰块表面
空气流动速度一定时，冰块表面积越___________，熔化速度越快。
(4)请设计一个简单实验，验证猜想 3是否正确，简述你的实验方案。
简要做法：将大小和形状完全相同的冰块，放在同一环境中，改变其中一块冰表面的空气流
动速度，测出两块冰的熔化时间；
如何判断：____________________________________________。
四、简答题
16．（4分）冻豆腐的制作过程是人们把含较多水分的鲜豆腐完全冷冻，吃的时候放入锅中
和其他食材一起炖煮，豆腐会出现许多小孔，吸满浓浓的汤汁，吃起来很美味。请根据文中
信息，写出涉及的两种物态变化，并简要写出分析依据。
试卷第 5页，共 5页
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