资源简介

(共28张PPT)
1.办好中国的事情，关键在 。
2.没有中国共产党，就没有新中国，就没有 ，就没有中华民族的 。
3. 是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义 ，是实现社会主义现代化和民族复兴的 。
4.党的领导是 的、系统的、整体的。
5.坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护 权威和集中统一领导，其中，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。
党
中国特色社会主义
伟大复兴
（中国共产）党的领导
最根本保证
全面
制度的最大优势
党中央
九上第三课 《党是领导一切的》 核心金句填空
九年级上册 · 第四课 · 第一框
社会主要矛盾的变化
从“吃饱穿暖”到“美好生活”，三代人的幸福账本
变之轨迹：社会主要矛盾三次演变（1956→1981→2017）
变之根源：经济发展、需求升级、发展短板
不变之基：一变两不变
展望征程：基本路线、高质量发展
三代人的微心愿
爷爷（60年代）
“吃饱穿暖，
顿顿白面馒头，
就是天大的福气！”
追求：物质生存
爸爸（90年代）
“家里能配上
彩电、冰箱，
日子就算红火了！”
追求：物质文化
我（在2026年）
“我要公平的教育，
清澈的河水，
能发挥特长的舞台。”
追求：美好生活
思考：三代人的需求升级，折射出国家怎样的变化？
★ 核心观点：中国特色社会主义进入新时代（P29-30）
★ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代
——这是我国发展新的历史方位
★ 1.新时代我国社会主要矛盾及定位（P30）
人民日益增长的美好生活需要
和
不平衡不充分的发展之间的矛盾
矛盾的一端：人民需求。
不仅包括物质文化，还包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面。
矛盾的另一端：发展现状
生产力总体水平显著提高，但发展不平衡不充分成为主要制约因素。
主要矛盾转变的定位：
是中国特色社会主义进入新时代的基本依据；
反映了我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重心的变化。
社会主义改造基本完成后，我国社会主要矛盾的演变历程（P31）
1956年
党的八大
人民对于建立先进工业国的要求
同落后农业国现实之间的矛盾；
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
工业国vs农业国
经济文化迅速发展的需要vs当前经济文化不能满足人民需要
1981年
十一届六中全会
人民日益增长的
物质文化需要
同
落后的社会生产之间的矛盾
物质文化vs落后生产
2017年
党的十九大
人民日益增长的
美好生活需要
和
不平衡不充分的发展之间的矛盾
美好生活vs不平衡不充分
1978年十一届三中全会：
工作重心转移到经济建设
演变规律
① 需求端不断升级：工业国要求→物质文化需要→美好生活需要（从生存到发展，从物质到全面）
② 供给端不断提升：落后农业国→落后社会生产→不平衡不充分发展（从短缺到丰裕，从总量不足到结构失衡）
★2.新时代社会主要矛盾转化的依据（P32）①②
① 经济发展（前提基础）
我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性改变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。
案例：新能源汽车
2023年中国汽车产销量突破3000万辆，出口超越日本，位居全球第一；2025 年中国汽车总出口 709.8 万辆，同比 +21.1%；其中新能源汽车出口 261.5 万辆，同比约翻一倍。产业链完整、生产效率高、国际竞争力强。
② 人民需求（内在动力）
进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛。不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
案例：三代人的需求升级
吃饱穿暖（物质生存）→彩电冰箱（物质文化）→公平正义、蓝天白云、自我实现（美好生活）
逻辑关系
经济发展是前提基础——生产力提高了，物质丰富了，人民才有可能追求更高层次的需求。
人民需求是内在动力——吃饱穿暖之后，人们自然会要求公平、法治、环境、自我实现，这是需求升级的必然规律。
③ 发展短板：我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展任务仍然很重。
发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
如何看待“发展不平衡不充分”？
① 发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。
② 当发展到一定阶段，不平衡不充分成为突出问题时，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。
★2. 新时代社会主要矛盾转化的三大依据（P32）③
发展不平衡（横向：差距）
地域、群体、城乡之间有差距。
① 城乡不平衡：城市教育医疗资源好，农村薄弱；城乡收入差距。
② 区域不平衡：北上广深杭人均GDP高，中西部、欠发达地区偏低。
③ 群体不平衡：行业收入差距、公共服务分配不均。
发展不充分（纵向：质量不够高）
发展质量、层次不够高。
① GDP总量世界第二，但人均GDP整体偏低，和发达国家差距大。
② 高端科技、养老、环保、优质医疗供给不足。
③ 产业多中低端，高质量发展水平有待提升。
核心思考题
我国生产力从“总体落后”到“总体不落后”，
内在动力是什么？
① 几代人接续奋斗
凝聚国家之力
从建国初期的工业化起步，到改革开放的快速发展，再到新时代的高质量发展，一代又一代人接续奋斗。
② 改革开放
调动全体人民的积极性和创造性
家庭联产承包责任制、经济特区、社会主义市场经济……改革开放解放和发展了社会生产力。
③ 遵循社会发展规律
生产关系一定要适应生产力发展
从计划经济到社会主义市场经济，从高速增长到高质量发展，始终遵循社会发展的客观规律。
总结：三大动力共同作用，推动了我国社会生产力的总体跃升，也推动了社会主要矛盾的转化。
★3.如何认识新时代“一变两不变”（P33）（1）是什么（2）如何应对
一变
我国社会主要矛盾
发生变化
人民美好生活需要
vs不平衡不充分发展
两不变①
基本国情不变
我国仍处于并将长期处于
社会主义初级阶段
最大实际
两不变②
国际地位不变
我国是
世界最大发展中国家
不是发达国家
（2）如何应对“一变两不变”？
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
中考易错：主要矛盾变化≠基本国情变化≠国际地位变化
（1）是什么
4.社会主义初级阶段基本路线（P33）
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
一个中心
以经济建设为中心
（路径/抓手）
兴国之要
基本点①
坚持四项基本原则
（保证方向不偏）
立国之本，党和国家生存发展的政治基石
基本点②
坚持改革开放
（提供前进动力）
决定当代中国命运的关键一招，强国、富民之路
四项基本原则的内涵：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
四项基本原则的地位：是立国之本，是党和国家生存发展的政治基石。
易混点：中心工作 vs 中心发展思想
中心工作（路径/抓手）
以经济建设为中心
回答的是“怎么干”的问题——
国家发展要以经济建设为中心任务，把蛋糕做大。
对应基本路线中的“一个中心”。
关键词：发展经济、做大蛋糕
中心发展思想（立场/本质）
以人民为中心
回答的是“为谁干”的问题——
发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
对应党的根本立场和价值取向。
关键词：人民立场、共享成果、共同富裕
两者关系：辩证统一，不可分割
① 以经济建设为中心是路径（“怎么干”）：
只有把经济搞上去，才能为改善民生、实现共同富裕提供物质基础。
② 以人民为中心是目的和归宿（“为谁干”）：
经济发展的最终目的是为了人民，发展成果要由人民共享。
生活观察 · 牵牛鼻子
牵牛鼻子的故事
秦国有个大力士叫乌获，能举几千斤。但如果让他拉牛尾巴，就算把牛尾巴拉断，牛还是纹丝不动——因为抓错了地方。换一个小孩子，不用蛮力，只要轻轻牵住牛的鼻环，牛就乖乖跟着走。
国家破局：抓住“高质量发展”这个牛鼻子，两手抓——
① 用新质生产力（创新发展）、开放发展打破“发展不充分”
以新能源汽车产业为例：
2023年出口超越日本，全球第一
2025年出口突破200万辆
完整产业链+高生产效率+强国际竞争力
车展上国产新能源车型备受青睐
② 用乡村振兴（协调发展、共享发展）、绿色发展打破“发展不平衡”
把更多资源往农村倾斜：
修路、架网、办教育
让农村村民也能享受城市居民一样的资源
缩小城乡差距、区域差距，逐步实现共同富裕
绿色发展，以成都市蒲江县为例
启示：做事要抓重点、抓关键，不能光靠蛮力。国家发展也是如此——抓住高质量发展
这个“牛鼻子”，才能破解发展不平衡不充分的难题。
第四课 新的历史方位 4.1社会主要矛盾的变化· 小结
核心观点：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代
——这是我国发展新的历史方位（P29-30）
★1.主要矛盾（P30-32）
新时代主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（以上主要矛盾的转变是进入新时代的基本依据）
三次演变：1956党的八大→1981十一届六中全会→2017党的十九大。
★ 2.转化依据：经济发展（前提）·人民需求升级（动力）·发展短板（现实制约）。
易混：发展不平衡（横向差距）vs发展不充分（纵向质量不够高）。
★3.一变两不变（P33）
（1）是什么：一变：社会主要矛盾发生变化。；两不变：基本国情不变（仍处于社会主义初级阶段）·国际地位不变（世界最大发展中国家）。
（2）如何应对：立足社会主义初级阶段这一基本国情和最大实际，坚持党的基本路线不动摇
4.基本路线：一个中心（经济建设）·两个基本点（四项基本原则+改革开放）。
易混：中心工作（以经济建设为中心·怎么干）vs中心发展思想（以人民为中心·为谁干）。
九年级上册 · 第四课 · 第二框
进入新时代的意义
从“3小时”到“40分钟”——雅万高铁见证伟大跨越
★ 5.新时代的意义 · 总述+三重意义（P35-36）
中国特色社会主义进入新时代，
在中华人民共和国发展史、中华民族发展史上具有重大意义，
在世界社会主义发展史、人类社会发展史上也具有重大意义。
三个“意味着”
意味着①
对中华民族：
从站起来、富起来
到强起来的伟大飞跃
迎来民族复兴光明前景
意味着②
对世界社会主义：
科学社会主义在21世纪
的中国焕发生机活力
高举中国特色社会主义旗帜
意味着③
对人类社会：
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展发展中国家
走向现代化的途径
贡献中国智慧和中国方案
意味着②③ · 对科学社会主义和人类社会的意义（P36）
意味着② · 对世界社会主义
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
历史背景：20世纪90年代苏联解体，世界社会主义运动一度陷入低谷，很多人唱衰社会主义。但今天的中国用实践证明：社会主义没有失败，而是在中国焕发了新生。
意味着③ · 对人类社会
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
雅万高铁：中国方案如何适配印尼国情
图1 线路图：连接雅加达—万隆，3小时→40分钟
图2 建设中：抗震9度设防，防腐材料适配高温高湿
图3 合作中：中印尼员工师徒结对，培训4.5万人次
不是照搬中国模式，而是从印尼实际出发
● 自然条件适配：爪哇岛多地震、高温高湿，工程标准为当地量身调整
● 经济诉求适配：企业合资运作，不增加印尼主权债务，优先雇佣本地员工
● 发展诉求适配：高铁服务雅万通勤与沿线经济，由印尼共享发展成果
雅万高铁的时代意义：大国担当与全新选择
图4 车厢内：巴迪克纹样座椅、穆斯林祷告设施
图5 民众中：开通日印尼民众站台乘车、点赞
图6 全景：列车奔驰在爪哇岛稻田与城镇间
尊重文化主权，贡献中国智慧
● 尊重文化宗教：座椅用印尼非遗巴迪克纹样，设祷告与净身空间
● 尊重发展主权：共商共建决策，印尼拥有项目话语权，不附加政治条件
● 时代意义：拓展发展中国家走向现代化的途径——可加快发展，同时保持自身独立
新时代中国的国际担当（相关数据）
30%左右
"十四五"期间对世界经济增长年均贡献率，持续全球第一
70%以上
全球减贫人口中，中国贡献占比，提前10年实现联合国减贫目标
150+
一带一路惠及国家和地区，中老铁路、雅万高铁成为标志工程
2030碳达峰2060碳中和
中国承诺绿色转型，成为全球低碳发展重要引领者
注意：“不断为人类作出更大贡献”≠ 决定性贡献≠ 主导世界≠ 已经站在世界舞台中央
6.新时代的定位 · 五个“是”（P36）
中国特色社会主义新时代，涵盖道路、国家、人民、民族、人类五个维度，五个维度层层递进。
① 道路维度：是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
解读：新时代不是另起炉灶，而是在改革开放以来伟大成就基础上，坚持中国特色社会主义道路，继续前进。
② 国家维度：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
解读：当前，我们已经全面建成了小康社会，接下来的目标是全面建设社会主义现代化强国。
6.新时代的定位 · 五个“是”（P36）
③ 人民维度：是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
解读：共同富裕是社会主义的本质要求。新时代就是要让发展成果更多更公平惠及全体人民，逐步实现共同富裕。
易错点：共同富裕≠同步富裕≠同时富裕≠同等富裕，它是一个逐步实现的过程。
④ 民族维度：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
解读：从站起来、富起来到强起来，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现民族复兴的目标。
⑤ 人类维度：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
解读：新时代的中国，不仅要办好自己的事，还要为世界和平与发展贡献力量。从一带一路到人类命运共同体，从雅万高铁到全球治理，中国正在以实际行动为人类作出更大贡献。
中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史上具有重大意义
★5. 中国特色社会主义进入新时代的意义（P35-36）
① 对中华民族：从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来民族复兴光明前景
② 对科学社会主义：21世纪中国焕发生机活力，高举中国特色社会主义伟大旗帜
③ 对人类社会：拓展发展中国家现代化途径，提供全新选择，贡献中国智慧和中国方案
6.新时代的定位（P36）
① 道路：承前启后、继往开来，继续夺取伟大胜利
② 国家：决胜全面小康，进而建设现代化强国
③ 人民：逐步实现共同富裕
④ 民族：奋力实现民族复兴中国梦
⑤ 人类：不断为人类作出更大贡献
第四课 新的历史方位 4.2进入新时代的意义· 小结
第 1 题
2026年政府工作报告提出“推动基本公共服务均等化，促进区域协调发展”。这一举措直接针对的是新时代我国社会主要矛盾中的（ ）
A. 落后的社会生产
B. 人民日益增长的美好生活需要
C. 不平衡不充分的发展
D. 人民日益增长的物质文化需要
【答案】C
【解析】本题考查社会主要矛盾的内容。新时代社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。材料中“区域协调发展”“公共服务均等化”直接指向“不平衡不充分的发展”，C正确。AD是新时代以前的社会主要矛盾的表述；B不合题意。
第 2 题
2026年五一期间，某市博物馆推出沉浸式文化体验活动，预约名额半小时内被抢光，而传统观光型景区客流量同比下降20%。这一现象说明（ ）
A. 我国已全面实现社会主义现代化
B. 人民对精神文化层面的美好生活需要日益增长
C. 我国社会主要矛盾已经彻底解决
D. 物质生活需要不再是人民追求的目标
【答案】B
【解析】本题考查人民需求的变化。新时代人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，在精神文化等方面的要求也日益增长。文化体验活动火爆体现了精神文化需求上升，B正确。A、C不符合事实；D说法绝对化。
第 3 题
2026年“十五五”开局，我国经济呈现“稳、新、活、融”的多维图景，为不确定性增多的世界注入宝贵的确定性。这表明（ ）
A. 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
B. 我国经济发展已经不需要考虑国际环境
C. 新时代就是要集中力量发展经济总量
D. 我国已经不需要再推动改革创新
【答案】A
【解析】本题考查新时代“不断为人类作出更大贡献”的内涵。中国经济在复杂国际环境下保持稳定发展，为世界经济注入确定性，体现了新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。B、C、D说法均错误或绝对化。
第 4 题
2026年夏季达沃斯论坛上，与会嘉宾指出“中国具备将创新成果迅速产业化的转化能力”，中国制造业智能化升级持续演进。这为（ ）
A. 发展中国家走向现代化提供了全新选择
B. 所有国家提供了完全相同的发展模式
C. 世界各国提供了可以照搬的发展道路
D. 发达国家提供了保持现有优势的方案
【答案】A
【解析】本题考查新时代对发展中国家的意义。中国将创新成果产业化的成功实践，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。B、C“完全相同”“照搬”说法错误；D与材料不符。
1.新时代，我国社会主要矛盾已经转化为 和
之间的矛盾。这是中国特色社会主义进入 的基本依据。2.我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于 的基本国情没有变，我国是世界 的国际地位没有变。
3.社会主义初级阶段基本路线：领导和团结全国各族人民，以 为中心，坚持 ，坚持 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4.新时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民 的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
人民日益增长的美好生活需要
新时代
社会主义初级阶段
最大发展中国家
经济建设
四项基本原则
九上第四课 《新的历史方位》 核心金句填空
不平衡不充分的发展
改革开放
共同富裕

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