资源简介

第二节　地形变化的动力
【学习目标】
1.结合实例及景观图片、示意图等,了解内力作用及其对地貌的影响,理解构造运动及其对构造地貌的影响。(地理实践力)
2.结合实例及景观图片、示意图等,了解地质构造的概念,理解褶皱、断层及其对地貌的影响。(地理实践力、人地协调观)
3.结合实例,利用景观图片和示意图,了解外力作用及其对地貌的影响,理解风化作用、侵蚀作用、堆积作用及其对地貌的影响。(地理实践力)
4.结合实例,利用景观图片和示意图,从内外力共同作用的角度对地表形态的形成及变化作出地域性解释。(综合思维、区域认知)
第1课时　内力与地表形态的变化
【自主预习】
一、内力作用
1.内力:来自地球内部的作用力。
2.内力作用:①__________、岩浆活动和变质作用等。
3.表现:有些内力作用表现很剧烈,如火山喷发、地震等;有些则进行得非常缓慢。
4.构造运动
形式 结果 关系
水平运动 形成巨大的②__________或断裂带 两种运动往往相互伴生
垂直运动 地面发生大规模的隆升或下沉
二、地质构造
1.地质构造
(1)概念:构造运动引起岩层永久性的③__________或变位。
(2)常见形式:褶皱和断层。
2.褶皱
(1)概念:构造运动产生的强大挤压力,使岩层发生弯曲变形。
(2)基本形态:④__________和⑤__________。
(3)对地表形态的影响:背斜在地貌上常形成山岭,向斜在地貌上常形成谷地或盆地。但是,有时背斜顶部因受⑥__________易被侵蚀而成为谷地,向斜槽部因受挤压不易被侵蚀反而成为山岭。
3.断层
(1)概念:构造运动产生的强大压力、张力或剪切力,超过了岩层所能承受的强度,致使岩层发生⑦__________,并沿断裂面发生明显的错动、位移。
(2)对地表形态的影响:形成⑧__________、沟谷、陡崖等。
4.意义
(1)找矿:石油、天然气多储存于⑨__________构造中。
(2)找水:在向斜盆地中往往较易找到⑩__________。
(3)工程建设:隧道、水库建设应尽量避开__________。
三、板块运动与宏观地形
1.板块的边界类型:图中M为__________边界,N为__________边界。
2.板块运动对宏观地形的影响
(1)如图中a是大陆板块互相挤压碰撞地带,形成了喜马拉雅山脉、青藏高原。
(2)如图中b、c是__________板块与大陆板块挤压碰撞地带,形成了海沟、岛弧、山脉。
(3)如图中d是陆地板块内部__________地带,形成了东非裂谷带。
正确打√,错误打×。
1.内力作用只在地下发生,对地球表面影响不大。 (　　)
2.内力作用使地表变得高低不平。 (　　)
3.背斜一定会形成山地。 (　　)
4.华山是典型的块状山。 (　　)
5.六大板块都是大陆板块。 (　　)
6.东亚岛弧是由太平洋板块与亚欧板块碰撞形成的。 (　　)
【合作探究】
主题1　地质构造
情境1　为了把大尺度的时间变化过程“浓缩”在几分钟内完成,下面设计了关于“内力作用过程和地质构造”的探究学习过程,请根据有关地理知识,完成相关实验项目。
实验报告
实验材料:4 cm×30 cm的竹片2片。(也可以用木片替代)
实验步骤:
(1)两手握竹片两端加力,竹片产生变形。
(2)继续用力,先慢后快,竹片被折断。
(3)竹片被折断瞬间,两手虎口处有震感。
(4)竹片与岩石都具有“刚性”和“塑性”,竹片的受力变形过程与岩石的受力变形过程比较相似。
实验结论:褶皱、断层和火山(地震)都是内力作用的结果。
问题1　根据实验过程和现象,在下面的方框内分别画出相对应的地质构造。
问题2　褶皱、断层和火山活动都可以形成高山。将下列世界名山与对应的地质构造相连。
A.喜马拉雅山脉 ①断层
B.泰山 ②火山
C.富士山 ③褶皱
问题3　简述有时背斜成谷的原因。




情境2　地球内、外力作用共同塑造和改造着地表形态,其相对强弱制约着地貌的发展方向。实地调查研究表明,下图剖面所在地区的地貌形成演化过程中,内力作用明显强于外力作用。泥岩粒径细小,砂岩粒径较大,对水的下渗和储藏有不同影响。
问题1　判断丙处的地质构造,并简析丙处河流发育的原因。




问题2　如果在甲、乙两处进行钻井,判断哪处更容易找到地下水,并解释该处便于储藏地下水的原因。




问题3　分析丁处山体高耸的原因。





野外地貌识别——培育地理实践力
情境　岩层的变形、变位往往是地壳运动的反映。下图所示变形的岩层出露在美国圣安德烈斯断层所经区域的公路旁。
问题1　在图中找出褶皱,并判断背斜和向斜。



问题2　在图中找出断层,判断断层两侧岩层的相对运动方向。





问题3　分析褶皱和断层的形成过程。




一、褶皱构造与地貌
背斜 向斜
判读方法 从形态上 岩层一般向上拱起 岩层一般向下弯曲
从岩层的新 老关系上 中间老,两翼新 中间新,两翼老
图示
构造地貌 未侵蚀地貌 山岭 谷地
侵蚀后地 貌及成因 谷地 山岭
背斜顶部因受张力,岩层破碎,常被侵蚀成谷地 向斜槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀,常形成山岭
图示 ①—④岩层由老到新,P处向斜成山,M处背斜成谷
举例 褶皱山脉:喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉等
二、断层构造与地貌
断层
地垒 地堑
形态 两条断层线之间,岩层相对两侧上升 两条断层线之间,岩层相对两侧下降
图示
构造地貌 常形成陡峻的山峰 常形成谷地或盆地
举例 泰山、庐山、华山 渭河平原、汾河谷地
三、主要地质构造的实践意义
构造名称 实践意义 原因或依据
背斜 石油、天然气埋藏区 岩层封闭,常有“储油构造”,最上层为天然气,中部为石油,下层为水
隧道的良好选址 天然拱形,结构稳定,不易储水
顶部地带适宜建采石场 裂隙发育,岩石破碎
向斜 地下水储藏区,常有“自流井”分布 底部低凹,易汇集水,承受静水压力
断层 泉水、湖泊分布地;河谷发育 岩隙水易沿断层线出露;岩石破碎易被侵蚀成洼地,利于地表水汇集
铁路、公路、桥梁、水库等的回避处 岩石不稳定,易诱发断层活动,破坏工程;水库水易渗漏
　　穹窿构造是一种特殊的褶皱地貌,形态大致呈圆形,是有利的储油构造。部分穹窿构造形成的河流呈放射状。读褶皱与断层示意图,回答1~2题。
1.图中地貌与穹窿构造类似的是(　　)。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.下列可能是由丙构造地貌形成的是(　　)。
A.青藏高原
B.汾河谷地
C.长江中下游平原
D.马里亚纳海沟
主题2　板块构造学说
情境　探究实验项目背景:地壳自形成以来,其结构和表面形态就在不断发生变化。小明准备利用身边常见的物品探究地壳运动及其影响。下面是小明项目式学习的内容。
分析探究——小明的实验
实验① 实验②
小明向中间挤压书页,发现书本隆起 小明向两边拉扯纸张,发现纸张被撕裂
问题1　实验①说明板块之间的碰撞挤压运动在陆地上会形成哪种地形



问题2　实验②说明板块之间的张裂拉伸运动会形成哪种地形



问题3　结合实验分析太平洋未来的面积变化趋势,并解释其变化的原因。



板块构造与地表形态
板块 运动 边界类型 示意图 明显地形 实例
张裂 海岭、大陆裂谷 东非大裂谷、红海
碰撞 挤压 碰撞边界 大陆板块与大陆板块 高大山脉、高原 青藏高原、喜马拉雅山脉
大陆板块与大洋板块 洋中岛弧、海沟 马里亚纳群岛及海沟
俯冲边界 大陆板 块与大 洋板块 俯冲角小 海岸山脉、海沟 安第斯山脉,秘鲁、智利海沟
俯冲角大 陆缘岛弧、海沟 太平洋西部的海沟、岛弧链
　　读某地海陆轮廓和板块示意图,回答1~3题。
1.按照六大板块的划分,M小板块属于(　　)。
A.亚欧板块 B.太平洋板块
C.非洲板块 D.印度洋板块
2.图中所示的边界属于(　　)。
A.陆地区域边界 B.板块生长边界
C.海洋区域边界 D.板块消亡边界
3.在此类边界处,常常形成(　　)。
A.海岭 B.岛弧
C.海沟 D.高大的山脉
【随堂检测】
　　读我国西北某低山丘陵地质剖面图,回答1~2题。
1.甲、乙、丙、丁四处地质构造为背斜的是(　　)。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.图中信息显示(　　)。
A.最高峰属于向斜成山
B.甲处适合开采地下水
C.乙处宜选作水库坝址
D.丁处的地壳最不稳定
　　地震是地壳中累积的构造应力集中引起地壳岩石突然破裂的结果。青藏高原向东挤压,受四川盆地阻挡,经过长期的能量累积,构造应力最终在映秀地区突然释放,破裂构造沿龙门山中央断裂带迅速扩展,产生了地震破裂带,形成地震多发区。下图示意龙门山断裂带。据此回答3~4题。
3.青藏高原东缘山脉属于(　　)。
A.褶皱—侵蚀山
B.褶皱—断块山
C.断层—侵蚀山
D.沉积—褶皱山
4.形成龙门山断裂带的主要地质作用是(　　)。
A.风力侵蚀 B.流水沉积
C.板块挤压 D.火山喷发
参考答案
第二节　地形变化的动力
第1课时　内力与地表形态的变化
自主预习·悟新知
课前预习
①构造运动　②褶皱山系　③变形　④背斜　⑤向斜　⑥张力作用　⑦断裂　⑧断块山　⑨背斜　⑩地下水　断层　消亡　生长　海洋　张裂
预习检测
1.×　2.√　3.×　4.√　5.×　6.√
合作探究·提素养
主题1　地质构造
主题探究
情境1
问题1　绘图如下:
问题2　
问题3　背斜顶部因受张力,岩石破碎,容易受侵蚀而成谷地。
情境2
问题1　丙处为断层。 原因:断层沿线岩石破碎,易被风化侵蚀成沟谷;沟谷易汇集雨水(或者获得地下水补给),发育成河流。
问题2　乙处。 原因:乙处为向斜构造,为天然储水构造;表层为砂岩,孔隙大,易于雨水下渗;下层为泥岩,粒径小,不易透水,利于储水。
问题3　丁处早期受岩浆入侵,地层拱起抬升;丁处所在岩层沿着断裂上升,地势加高;丁处为向斜构造,槽部受挤压力影响,岩层坚硬,不易被侵蚀,山体高耸。
素养培育
情境
问题1　褶皱是一系列的波状弯曲;岩层向上拱起的是背斜,向下弯曲的是向斜。
问题2　断层处岩层发生断裂且沿断裂面发生明显的位移;断层一侧岩层向上运动,另一侧向下运动。
问题3　在地壳运动产生的强大挤压力作用下,岩层发生塑性变形,产生一系列波状弯曲并形成褶皱;当岩层受到的压力、张力超出所能承受的程度,岩层就会发生断裂且沿断裂面发生明显的位移,形成断层。
对点训练
1.A　2.B　【解析】第1题,由材料可知,穹窿构造属于褶皱地貌,有利于油气储藏,而背斜地质构造是良好的储油结构。甲地貌岩层向上拱起,为背斜,故甲地貌与穹窿构造类似;乙、丙、丁处岩层均未向上拱起,不是背斜,所以不是良好的储油结构。第2题,由图可知,丙地貌位于断层相对下降部分,一般形成谷地,汾河谷地位于断层相对下降的一侧,符合丙地貌的形成过程;长江中下游平原由流水沉积形成;青藏高原与马里亚纳海沟由板块碰撞挤压形成。
主题2　板块构造学说
主题探究
情境
问题1　山脉。
问题2　裂谷和海洋。
问题3　太平洋会变小。原因:太平洋两边的美洲板块和亚欧板块碰撞挤压,导致太平洋面积缩小。
对点训练
1.D　2.B　3.A　【解析】第1题,M为阿拉伯半岛,按照六大板块的划分,M小板块属于印度洋板块。第2题,根据图中板块的移动方向相背,可知两个板块张裂分离形成生长边界。第3题,生长边界处常常形成裂谷、海洋、海岭;山脉、岛弧、海沟是消亡边界的地貌形态。
随堂检测·精评价
即时训练
1.A　2.D　【解析】第1题,背斜的岩层向上弯曲(拱起),岩层中间老、两翼新。读图可知,甲处下部岩层向上弯曲,为背斜构造;乙处岩层向下弯曲,应为向斜;丙处下部地层没有明显弯曲,不属于向斜或背斜构造;丁处地层断裂并发生明显的位移,为断层。第2题,图中最高峰为丙处,丙处下部地层没有明显弯曲,不属于向斜或背斜构造,因此不是向斜山;甲处为背斜,不是优良的储水结构,不易开采地下水;乙处为向斜构造,向斜利于储藏地下水,可作为水库选址点,但乙处附近有断层,地质不稳定,故乙处不适宜选作水库坝址;丁处为断层构造,地壳最不稳定。
3.B　4.C　【解析】第3题,青藏高原东缘山脉的形成原因主要是印度洋板块自南向北与亚欧板块猛烈碰撞,导致青藏高原剧烈抬升。由于南北方向的挤压力巨大,板块物质沿东西方向被挤出,形成了褶皱山脉。此外,图中体现该地区有多处断层,且部分断层抬升形成山地,因此该地区山脉为褶皱—断块山。第4题,印度洋板块与亚欧板块碰撞,使得青藏高原抬升,同时也使得区域内岩层向东运动,岩层在向东运动的过程中挤压四川盆地下方岩层,造成岩层大范围破裂,形成龙门山断裂带。第2课时　外力与地表形态的变化
【自主预习】
外力与地表形态的变化
1.外力
(1)概念:地球外部的作用力。
(2)能量来源:①__________、地球重力能等。
(3)作用形式
a.②__________,b.搬运作用,c.③__________。
(4)作用结果:使地表起伏趋向和缓。
2.风化
(1)概念:在温度变化、水、大气及④__________的作用下,地表或接近地表的岩石常发生性状或组成变化的过程。
(2)类型
类型 作用 结果
物理 风化 岩石发生疏松崩解等机械破坏的过程 使岩石变成松散的碎屑风化物;为侵蚀作用准备了条件;风化产物也为⑥__________的形成提供了物质基础
化学 风化 岩石在水、氧气及二氧化碳等作用下发生分解,进而⑤__________发生改变的过程
生物 风化 岩石受生物活动的影响发生物理、化学变化的过程
3.侵蚀和搬运
(1)概念:流水、风、波浪和冰川等外力对地表岩石及其风化产物的破坏过程是侵蚀作用;这些外力继续作用于风化和侵蚀作用产生的各种物质,使它们发生位移的过程,就是搬运作用。
(2)流水侵蚀
类型 发生位置 结果
下蚀 山区河流 河床越来⑦__________
侧蚀 河流转弯处 河流越来越⑧__________
下切 坡面水流冲刷地面并下切 形成⑨__________
(3)风力侵蚀与风力搬运
A.风力侵蚀与风力搬运相伴而行。
B.⑩__________作用在近地面最为明显。
(4)冰川的侵蚀、搬运作用
主要发生在高纬度地区和高原、__________地区。
4.堆积作用
(1)概念:由于__________下降等不能继续搬运而发生沉淀、沉积的过程。
(2)规律:颗粒大、比重大的物质__________,颗粒小、比重小的物质__________;冰川消融后的沉积物颗粒大小不分,常__________地堆积在一起。
正确打√,错误打×。
1.冲积扇多分布在山前。 (　　)
2.大江大河的入海口处都会形成三角洲。 (　　)
3.河漫滩平原是由流水沉积作用形成的。 (　　)
4.风化作用与风力作用是叫法不同影响相同的外力作用。 (　　)
5.喀斯特地貌是完全由外力作用形成的,与内力作用无关。 (　　)
【合作探究】
主题1　外力与地表形态的变化
情境1　外力作用由一系列过程完成,其中最先开始的是风化作用,下图示意了风化作用的因素破坏岩石、实现“石烂”的过程。
问题1　指出图示风化作用的影响因素。



问题2　指出风化在外力作用过程中的意义。



情境2　某大学地理系的学生利用假期时间到全国各地进行考察活动,下图是他们绘制的地貌景观素描图。
问题1　学生甲的考察活动是在他的老家海南三亚进行的,你认为他所绘制的最有可能是哪幅图 该图所示地貌是由哪种外力作用形成的




问题2　学生乙自豪地说:“我是全班考察活动中到达最高海拔的一个。”你认为学生乙绘制的是哪幅图 该图所示地貌是由哪种外力作用形成的 该图中显示的主要地貌有哪些




问题3　学生丙说:“我这次在同一地方,冒着40 ℃的高温,绘制了两幅图。”你认为学生丙绘制的是哪两幅图 它们的名称分别是什么 分别是由哪种地质作用形成的




问题4　学生丁来自上海,你认为他绘制的是哪幅图 他的家乡在哪个地形区 形成的地质作用是什么




石蛋——培育地理实践力、综合思维
情境　“石蛋”地貌是花岗岩岩体的球状风化产物。当“石蛋”立于基岩上时,岩石间仅有几厘米的吻合点,遇风则微微晃动,风停后则平稳如初,人称“风动石”。澳大利亚中北部的北领地形成了一片壮观的“石蛋”集中地(下图),是世界上最为著名的岩球地质景观分布区,吸引大量游客前往观赏。
问题1　简述澳大利亚“石蛋”的形成过程。



问题2　相较于沉积岩,说明花岗岩更容易形成“石蛋”的原因。



问题3　有人建议爆破风动石以排除风险,但政府部门未予采纳。请从可持续发展的角度说明理由。



一、风化作用
物理风化 化学风化 生物风化
主要 方式 ①热胀冷缩:岩石因温度变化而产生热胀冷缩。 ②反复冻融:孔隙水的冻胀过程对岩石的挤压。 ③重复结晶:干湿变化使岩石中盐类重复结晶 岩石与水溶液、氧气或二氧化碳发生化学反应,生成新的矿物 ①生物物理风化作用:植物根系的楔子作用、动物的挖掘和穿凿活动。 ②生物化学风化作用:生物在新陈代谢过程中分泌各种有机酸腐蚀岩石
分布 地区 在高寒和干燥地区往往以物理风化为主 潮湿炎热地区化学风化作用占优势 普遍存在
相互 关系 三种风化作用并非孤立进行,而是一个互相联系、互相影响的统一过程。在一定自然条件下,常常是以某一种风化作用占主导地位
二、侵蚀作用形成的地貌
对地貌的影响 分布地区
风力 侵蚀 风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等 干旱、半干旱地区(例如雅丹地貌)
流水侵蚀 侵蚀 使谷底、河床加深加宽,形成“V”形谷,使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态 湿润、半湿润地区(例如长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑)
溶蚀 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎岖,地表水易渗漏 可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例如桂林山水、路南石林、瑶琳仙境)
冰川 侵蚀 形成冰斗、角峰、“U”形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五大湖、千湖之国芬兰)等 冰川分布的高山和高纬度地区(例如挪威峡湾、中欧—东欧平原)
海浪 侵蚀 形成海蚀柱、海蚀崖、海蚀穴、海蚀平台等海蚀地貌 滨海地带
三、沉积作用形成的地貌
对地貌的影响 分布地区
冰川 沉积 杂乱堆积,形成冰碛地貌 冰川分布的高山和高纬度地区
流水 沉积 形成冲积扇(出山口)、冲积平原(中下游)、三角洲(河口) 颗粒大、比重大的先沉积,颗粒小、比重小的后沉积(具有明显的分选性) 山口和河流的中下游(例如黄河三角洲、恒河平原等)
风力 沉积 形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积 干旱内陆及邻近地区(例如塔克拉玛干沙漠里的沙丘、黄土高原的黄土)
海浪 沉积 形成沙滩等海岸地貌 滨海地带
【特别提醒】
沉积规律
陆地上的沉积作用可分为风、流水、冰川和湖沼等沉积类型。其中风力沉积和流水沉积是在碎屑颗粒的重力大于水流或风的搬运力时发生的,一般是颗粒大、密度大的先沉积,颗粒小、密度小的后沉积,使沉积物按照一定顺序形成有规律的带状分布;冰川的机械沉积多因冰体融化而发生,冰碛物大多没有分选,大小颗粒混杂。如下图:
　　降水时含盐溶液从岩块上部孔隙中渗入,饱和后又从岩块下部渗出。在干燥岩面,渗出的含盐溶液水分易蒸发而形成盐类结晶物。盐类结晶时产生的张力,促使岩块表面最终形成凹槽。盛行风影响雨滴飘落路径,从而造成岩块表面干湿差异。下图示意某砂岩岩块垂直剖面。据此回答1~2题。
1.该岩块所在地的主导风最可能是(　　)。
A.东南风 B.西南风
C.东北风 D.西北风
2.形成图中岩块表面凹槽的主要地质作用是(　　)。
A.风化作用 B.风力侵蚀
C.流水溶蚀 D.流水堆积
主题2　河流地貌
情境1　暑假期间,小明同学前往甘肃省景泰县黄河石林景区(37° N,104° E)研学,在研学中发现石林面积有10 km2,位于黄河的曲流凹岸处,石林崖壁直立陡峭,形成于210万年前的积砂砾岩层。小明同学查阅文献资料发现,黄河曲流凹岸处的峰林、石柱不易保存。下图为黄河石林景观图。
问题1　推测黄河石林的形成过程。


问题2　分析黄河曲流凹岸处石林不易保存的原因。



问题3　分析在自然条件下黄河石林未来的发展趋势。




情境2　在山麓地带山谷出口处常发育有冲积扇,根据其形成环境条件的差异,可以分为“湿扇”和“旱扇”,“湿扇”多分布在湿润山前地区,“旱扇”多分布在干旱、半干旱山前地区。与“湿扇”相比,“旱扇”沉积物分选性差、磨圆度较低。我国天山北麓“旱扇”较多,在天山抬升过程中,其北麓“旱扇”面积不断扩大。
问题1　描述“湿扇”的形成过程。





问题2　与“湿扇”相比,说明“旱扇”沉积物分选性差、磨圆度较低的原因。






　汉江河道演化——培育地理
实践力、综合思维
情境　汉江是长江的支流,早期汉江牯牛洲河段河道弯曲,汉江南支是汇入长江的重要通道,后因排沙口到郭师口之间的河道发生自然截弯取直(河流对汉江北支的冲刷作用增强),影响到汉江下游的来水来沙,汉江南支逐渐消亡,形成现今河道。下图示意汉江河道演化过程。
问题1　说出图示河段的河流地貌特征。



问题2　简述牯牛洲的形成过程。



问题3　分析发生截弯取直后汉江南支逐渐消亡的原因。




一、河流不同侵蚀类型及其影响
河流的侵蚀方式主要有溯源侵蚀、下蚀和侧蚀。不同河段,河流所受的侵蚀方式不尽相同,地貌各有差异。如下图所示:
二、河流堆积地貌的三种类型
洪积—冲积平原 河漫滩平原 三角洲平原
分布 山前 河流中下游 河口地区
形成 机制 季节性的洪水或河流流出谷口→地势突然趋于平缓、河道变得开阔→水流速度放慢→搬运能力降低→洪积扇或冲积扇→连接形成洪积—冲积平原 凹岸侵蚀,凸岸堆积→水下堆积体→河漫滩→河流改道,河漫滩被废弃→连接形成河漫滩平原 入海处水下坡度平缓,河水流速减慢,海水顶托→泥沙堆积→三角洲相连形成三角洲平原
地貌 特点 以谷口为顶点呈扇形,冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低,堆积物颗粒由粗变细 地势平坦、宽广 多呈三角形,地势平坦,河网稠密,河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状
　　沣河是黄河支流渭河右岸一级支流,位于关中盆地中部,其流域属暖温带季风气候。在其漫长演化过程中,受河水流速变化影响,河床下方形成了不同的沉积岩。下图示意沣河中下游某段发育状况。据此回答1~3题。
1.推测形成图示地表废弃河道的主要原因是(　　)。
A.流域气候干旱 B.搬运作用增强
C.侧蚀作用较强 D.溯源侵蚀加剧
2.该河流在演化过程中流速的变化是(　　)。
A.没有变化 B.先慢后快
C.逐渐变快 D.趋于缓慢
3.图中M地貌可能是(　　)。
A.冲积扇 B.三角洲
C.“V”形谷 D.决口扇
【随堂检测】
　　受流水作用影响,河床形态不断地发生变化。下图为我国某河床的横截面示意图,甲、乙、丙表示不同时期的河床横截面线。据此回答1~2题。
1.符合该地河床一般发展过程的顺序是(　　)。
A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙
C.丙、乙、甲 D.丙、甲、乙
2.这种河床演变现象一般发生在(　　)。
A.山谷 B.冲积平原
C.三角洲 D.冲积扇
　　某中学学生利用暑假开展地貌研学旅行活动。读活动中拍摄的流水地貌、风成地貌景观照片,回答3~4题。
3.属于风力侵蚀地貌的是(　　)。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.图乙所示地貌由顶部到边缘(　　)。
A.沉积物粒径越来越大
B.海拔越来越低
C.河流水道越来越集中
D.沉积厚度越来越大
参考答案
第2课时　外力与地表形态的变化
自主预习·悟新知
课前预习
①太阳能　②风化作用　③堆积作用　④生物　⑤化学成分　⑥土壤　⑦越深　⑧弯曲　⑨沟谷　⑩磨蚀　高山　外力搬运能力　先沉积　后沉积　杂乱
预习检测
1.√　2.×　3.√　4.×　5.×
合作探究·提素养
主题1　外力与地表形态的变化
主题探究
情境1
问题1　图示风化过程主要受温度、水及生物等的影响。
问题2　风化作用产生的岩石碎块或沙砾堆积在原地,为其他外力作用创造了条件。
情境2
问题1　图B。海浪侵蚀作用。
问题2　图C。冰川侵蚀作用。角峰、“U”形谷、冰斗、刃脊。
问题3　图A、图E。图A是风蚀蘑菇,是由风力侵蚀作用形成的;图E是沙丘,是由风力沉积作用形成的。
问题4　图D。长江三角洲。流水沉积作用。
素养培育
情境
问题1　岩浆侵入、冷却凝固形成花岗岩;地壳抬升,花岗岩出露地表;在外力剥蚀、风化作用下形成球状花岗岩地貌。
问题2　花岗岩坚硬、不溶于水,不易被侵蚀,整体保存相对完整;花岗岩性质单一,在长期风化作用下,易形成球状。
问题3　生态:会破坏原有的生态环境与自然景观。经济:影响旅游收入,损害长期收益。社会:会损坏地质科普教育的宝贵资源。
对点训练
1.B　2.A　【解析】第1题,由图可以看出,该岩块东北侧形成凹槽并且有堆积物和盐类结晶物,说明其处于背风坡,降水时含盐溶液可能从西南流入,又因为盛行风会影响雨滴飘落,故该岩块所在地的主导风最可能是西南风。第2题,结合材料可知,凹槽形成于干燥岩面,盐类结晶时产生的张力使岩石崩碎,促使岩块表面最终形成凹槽,因此形成图中岩块表面凹槽的主要地质作用是风化作用。
主题2　河流地貌
主题探究
情境1
问题1　早期该地位于地势较低的位置,由外力带来的碎屑物质沉积于此,并固结成岩;由于地壳运动,沉积岩出露地表;后由风化作用及风力、流水冲刷作用切割侵蚀而成。
问题2　由于河流对凹岸不断地侵蚀,位于凹岸处的石林下部不断被侵蚀,当下部不足以支撑起上部重力时,上部则受重力作用而崩塌,从而使岸边的石林不断消亡,导致石林不易被保存。
问题3　石林未来在风化、风力及流水侵蚀作用下,不断变矮变小;在河流凹岸侵蚀下,石林面积不断减小,最终消失不见。
情境2
问题1　“湿扇”所在地区气候湿润,降水较多,多有常年性河流,且河流水流量较大;当地上游多为山区,地势较陡峭,河流流速快,侵蚀能力强,挟带大量碎屑物质;河流流出山口,水流迅速呈扇形展开并变宽、变浅,水流变慢,搬运能力减弱,碎屑物质在山前堆积形成“湿扇”。
问题2　形成“旱扇”的河流多为季节性河流,水流量小,侵蚀、搬运能力弱,搬运距离短,分选性差;沉积物被侵蚀、磨损时间短,磨圆度较低。
素养培育
情境
问题1　河谷呈宽而浅的槽形;河道较弯曲,有河曲发育;沿岸地势起伏和缓。
问题2　汉江流经平缓地区时,堆积作用明显,在河流堆积岸不断进行堆积;随着河流不断侵蚀与堆积,河道不断变得弯曲;最终在河流的侵蚀下,弯曲河道的颈部被冲断,河流径直流去,导致原河道被废弃,最终形成牯牛洲。
问题3　河流截弯取直后,河道变得顺畅,河水流速加快,流水侵蚀能力增强,致使汉江北支河道不断加深加宽;北支河道逐渐低于南支河道,北支河道能容纳更多水流,最终导致汉江南支来水不断减少直至消亡。
对点训练
1.C　2.D　3.D　【解析】第1题,沣河流域为暖温带季风气候,降水较多;图示河段处于泛滥平原,曲流发育,河流流速较慢,侵蚀、搬运作用较弱;侧蚀作用强,使河道发生偏移,原有河道被废弃。第2题,读图可知,泛滥平原沉积层自下而上依次为砾岩、砂岩、泥岩,砾岩形成最早,泥岩形成最晚。一般而言,河流流速快则沉积物颗粒大,流速慢则沉积物颗粒小,所以河流流速经历了由快到慢的变化。第3题,冲积扇形成于河流出山口,而该河段处于泛滥平原,地形平坦,不可能形成冲积扇;该河段没有湖泊,也未在入海口附近,不可能形成三角洲;该河段处于河流中下游平原,应发育槽形谷;沣河位于中下游平原,地势平坦,加之曲流发育,河流流速慢,排水不畅,且处于温带季风气候区,雨水补给集中,易发生洪涝而决堤,形成决口扇。
随堂检测·精评价
即时训练
1.C　2.B　【解析】第1题,读图可知,右侧河床较浅,堆积作用较为明显,应为河流凸岸;左侧河床较深,侵蚀作用较为明显,应为河流凹岸。河流凸岸泥沙堆积,河床逐渐变浅;凹岸流水侵蚀,河床不断加深,河床坡度不断变陡。所以符合该河床一般发展过程的顺序是丙、乙、甲。第2题,根据上题分析可知,该河床所在河段存在明显的凹岸和凸岸,这一般发生在河流中下游地区的冲积平原;山谷地貌一般位于河流中上游地区,该区域河流以下蚀作用为主,河床形态呈现“V”形;三角洲一般位于河流入海口或入湖口附近,冲积扇一般位于河流出山口附近,均以堆积作用为主,并不存在明显的凹岸和凸岸。
3.A　4.B　【解析】第3题,图甲为风蚀柱(雅丹地貌),属于风力侵蚀地貌;图乙为冲积扇,为流水堆积形成的地貌;图丙为河谷,属于流水侵蚀地貌;图丁为沙漠,为风沙堆积地貌。第4题,由上题分析可知,图乙为冲积扇。冲积扇由扇顶到扇缘沉积物粒径越来越小;从扇顶到扇缘,海拔越来越低;随着落差变小,河流水速减慢,河流水道越来越分散;随着落差越来越小,河流流速减慢,沉积厚度也越来越小。

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