资源简介

2026学年第一学期九年级期中评价
历史与社会·道德与法治
考生注意：
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分
钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签宇笔或钢笔分别填写在试题卷
和答题纸规定的位置上。
3.答题时，请按答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试
题卷上的作答一律无效。
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将
答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1新石器时代，劳动工具更加复杂多样，磨制石器普遍使用。
2,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典，维护了全体社会成员的
平等权利。
3雅典卫城建筑群中的万神庙是罗马帝国建筑的杰出代表。
4,中世纪西欧的封君封臣制度是以提供义务劳动为纽带而形成的封建制度。
5.阿拉伯帝国的“智惹官”在推动东西方文化交流与传承中发挥重要作用。
6.14世纪起，在意大利兴起的文艺复兴运动推动了欧洲早期资产阶级的产生。
7抗疫精神是新民主主义革命时期中国共产党人精神谱系中的伟大精神之一。
8,中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
9.文献记载，某些古代西亚居民“用削成三角尖头的芦苇
婆罗门
杆当笔，把文字刻在泥板上，然后将泥板烘干，以便于保
存”。文献记载的文明成就是()
刹帝利
A.楔形文字
B.星期制的源头
C.象形文字
D.数字符号系统
10如右图，古代印度宗教典籍描绘的“原人”死后，身体
原人
部位分别转化为相应的社会群体且不得变更。图示信息所
首陀罗
第10题图
第1页共8页
揭示的实质是()
A.外族入侵频繁
B.文化多元融合
C.君权至高无上
D.社会等级森严
11,“雅典的学生已成为其他人的老师：雅典已使‘希腊人’一词不再表示一个种族，而表示
一种精神面貌”。希腊学者的这一观点在于强调()
A.奴隶制民主政治具有局限性
B.雅典城邦应统一希腊半岛
C.希腊文明表现为“小国寡民”
D.希腊文化取得了辉煌成就
12.公元前27年，屋大维将管理国家的权利交给元老院及罗马人民，但认识到自身能力不足
的元老院正式任命屋大维为军事指挥官，管理罗马最重要的边疆行省。这一事件有利于屋大
维()
A.废止王政
B.推行民主制
C.集中权力
D.打败迦太基
如下图，是“封建时代的欧洲（部分）”年代尺。据此，回答第13-14题。
①法兰
②《查士
③查理曼
④西欧
⑤大学开
⑥拜占
克王国
丁尼法
帝国一分
城市逐
始在欧洲
庭帝国
建立
典》编纂
为三
步兴起
流行
灭亡
481年
529年
843年
10世纪
12世
1453
13.某班开展历史主题学习，若要以“封建时代西欧社会的发展及表现”为主题，可选择的年
代尺素材应为()
A.①③
B.②⑥
C.③⑤
D.④⑤
14.罗马法原先具有浓重的自治特色，但在《查士丁尼法典》之后，拜占庭的王权或国家专制
的特点就更加明显。由此可见，查士丁尼编纂法典的主要目的是()
A.抵御外族侵略，缓解统治危机
B.稳定帝国秩序，保证君主权力
C.承认奴隶制度，奠定民法基础
D.废除罗马法治，创设本土文化
15,右图为欧洲中世纪农村庄园的典型图景，由图可知庄
园（)
公共牧场
A.对外道路多，商品流通与贸易频繁
公共枚场
首整
B.以农业为主，自给自足且相对独立
领主的自营地
驴的份地
三荒地】
C.村舍和院子居中，佃户自由程度高
第15题图
第2页共8页

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