初中道德与法治统编版(2024)七年级上册7.1 集体生活成就我 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频

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初中道德与法治统编版(2024)七年级上册7.1 集体生活成就我 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
集体生活成就我
1、在集体中可以涵养哪些品格/集体对我们涵养品格的作用
2、怎样在集体中涵养我们的品格? (重点)
3、集体对个性发展的作用/为什么能在集体中发展个性?
4、怎样在集体中发展个性?(难点)
嘿,小伙!自从你选择穿上军装那一刻,你就选择
了不一样的人生,曾经叛逆、青涩的你,甚至打扮得颇 具杀马特气质……但军营改变了这一切,部队是把美工刀,
雕出真正男子汉!
|苏霍姆林斯基说:“集体是教育的工具”
品质的源泉”。
早上,受到同学们琅琅读书声的感
染,我也情不自禁地大声朗读起来。
在学校,当同学都在认真学习,我
会更加专注地学习。
"集体的道德品质是个人道德
与小伙伴一起的寄宿生活大大提
高了我的生活自理能力。
在小组合作学习中,我的视野
更开阔、思维更活跃了。
思考:集体氛围对你有什么影响 试举例说明。
判断:这些是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
不违法(正义性)
遵守社会规则
底线意识:
集体的含义
这些群体有什么共同点?它们是集体吗?为什么?
集体的含义。
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的 整体。
器乐表演
合唱比赛
舞蹈表演
校运动会
个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
—苏霍姆林斯基
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
过集体生活的意义
如果下雨忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨伞”。
我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
探究:你有类似的体会吗?同学们说一说:在集体中感受温暖的片段。
(1)集体生活能带给我们温暖。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
笔记2:过集体生活的意义
(1)集体生活能带给我们温暖。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
参与集体生活的作用
探究与分享3
6个月的共同生活,能培养他们的什么能力?太空成员间的相处需要什么?
(2)集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
西游记中唐僧师徒四人可以说是性格迥异。就是这样一个看似不可调和的团队完成了西天取经的任务。
他们是如何做到的呢?
搭建西天取经平台
在平台上不断磨练,
不断认识和完善自我
最终取得真经,实现自我
《西游记》——唐僧师徒4人取经队
集体生活为我们搭建了与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上,我们发展自己的个性,不断认识和完善自我。
师徒四人——性格特点
天资聪敏,思想跟行动都敏捷如风,但他仍有猴性,他精明顽皮,爱作弄人。
诚心向佛、顽固执着,举止文雅、性情和善,但有时过于固执,我行我素。
好吃懒做,贪财好色,贪生怕死,但又性格温和,憨厚单纯有时也很英勇。
心地善良、敦厚朴实,老实忠诚,默默无闻。但同时又过于老实,缺乏主见。
思考:虽然四人性格迥异,但却能取得真经,说明在集体中应怎样发展个性?
什么是个性?
  所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是一个人的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。
01
  有的同学说我“小心眼”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
  我是个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
01
02
好胜心强,过于追求完美,遇到挫折会情绪低落,不利于自己的健康成长。
能够在与他人交往中调整自己,积极融入集体中,有利于自己的健康成长,并得到大家的认可。
以下四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
知识点:集体生活的意义。
(1)集体生活能带给我们温暖。
(2)集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。
(3)集体生活有助于培养我们的责任感。
1.小涵同学平时总是独来独往,对班级的事情也漠不关心。为了让他融入集体生活,班主任老师让他担任卫生督查员,每天负责检查班级卫生。一学期后,他变得待人热情,关心集体,还经常为班级的发展建言献策。小涵同学的转变告诉我们( )
①集体的力量是强大的,决定了一个人的性格和成就
②集体可以为我们搭建与他人交往的平台,培养人际交往能力
③个人离不开集体,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
④集体生活可以涵养一个人的品格,使之产生与集体相一致的行为
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
D
课堂练习
2、某校设立校本课程,让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动,挖掘学生在舞蹈、武术、跳绳、绘画等方面的卓越表现,让学习成绩落后的学生也能通过校本课程找到自信,重拾集体的温暖。这表明( )
A.集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力
B.参与集体的共同活动有利于发展和丰富自己的个性
C.个性的发展有助于集体共同目标的实现
D.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
B
探究与分享
3.有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历和上述情境,谈谈你的看法。
答:
①首先,参与集体活动或为集体做事,能够培养个人的责任感和团队精神。在集体中,每个成员都有责任和义务,这种责任感能够促使个人更加认真地对待自己的工作和学习。
②其次,为集体做事有助于提高个人的学习效率和效果。
③此外,参与集体活动还可以促进个人的社交和人际交往能力。
④最后,为集体做事也是一种社会贡献,能够带来成就感和满足感。当个人看到自己的努力和贡献对集体产生了积极的影响时,会感到非常有成就感,这种成就感能够激励个人继续为集体和社会做出更多的贡献。

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