2025-2026学年江苏省常州市九年级新课结束学业水平调研历史试题(扫描版,含答案)

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2025-2026学年江苏省常州市九年级新课结束学业水平调研历史试题(扫描版,含答案)

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2026年新课结束学业水平调研
九年级历史试题
2026.3
说明:1.考试形式为开卷书面考试,试卷满分50分。
2.答案一律写在答题卡上,写在试卷上的无效。
一、选择题(每题1.5分,共21分)
1.古代某一文明区域,在大约公元前1776年颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也
是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。这一文明区域位于()
底
印
幼
里
尼
拉底河
罗
河
长江
A.
B
D
2.公元前8-3世纪,中国、印度和希腊产生一批哲学家和思想家,他们的思想影响了世界文明的发
如
展。其中提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的古希腊哲学家是()
A.德谟克利特
B.苏格拉底
C.柏拉图
D亚里士多德
3.《十二铜表法》中提到“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围
墙的应留空地一尺。”此项内容反映了()
A.维护平民利益B.反映商业繁荣C.保护私有财产D.印证法治完备
0
4.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,
并预付部分工资。”材料反映的是()
A土地所有权的转变
B.农产品商品化
C.土地集中成为趋势
D.雇佣关系出现
5.文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”,文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”。这表明文艺复
兴后()
A.人终于拥有了现世的生活
B.人获得了宗教信仰自由
C.人与神中心地位发生变化
D.人摆脱了基督教的束缚
6.“尽管大西洋把英、法、美三国永远地隔开来,但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个
伟大历史事件,有着其最大的公约数。”材料中的“最大的公约数”是()
A.推翻封建统治,扫除发展障碍
B争取公民权利,建立民主政治
C推翻殖民统治,赢得民族独立
D.进行殖民扩张,完成资本积累
阳
7这是英国工业革命时期一家厂的规定:“每天早晨机器开动十分钟后,厂大门即行关闭,自该时
起到早餐前,任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。”
这段史料可以用来证明()
A.机器出现使经济结构发生根本变革
B.生产与市场之间的联系变得更紧密
C.工业革命后工厂制度逐步得到确立
D.物价上涨制约了工业革命顺利发展
8.德国马克思博物馆中一个展室的主题为“转折点:1848年”。对此主题认识正确的是()
A.无产阶级斗争开始有了科学理论的指导
B.马克思主义得到了社会各阶层的普遍认可
C标志着世界上第一个无产阶级政权建立
D.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
九年级历史第1页,共4页2026 年新课结束学业水平调研
九年级历史 答案 2026.3
一、选择题(每题 1.5 分,共 21 分)
1-5 AACDC 6-10BCACB 11-14ADBA
二、材料题(共 29 分)
15.(共 9分)
(1)特点:内容丰富;系统全面;研究深入;传播广泛;学术价值高。(任意 3点得 3分)
(2)背景:17-18 世纪,早期的殖民扩张尤其是黑奴贸易将热带病毒带入美洲,倒逼欧洲人从南美的
金鸡纳树中提取到特效药降低了病死率;18 世纪末 19 世纪初,由于工业革命推动了城市化进程,
人口密集加速了天花疫情扩散,亟需有效的治疗方式,客观上推动牛痘接种法发明;1914 年-1918
年,第一次世界大战造成了大量伤亡,火器伤和感染对医疗技术提出更高要求,促使外科技术标准
化和无菌技术起步。(3分)
(3)变化:新仪器的发明;新药物的发现,医学思维方式的改变。(任意 2点得 2分)
原因:工业革命的推动;化学工业的促进;科学家的研究;自然科学的发展。(任意 1点得 1分)
16(共 10 分)
(1)巴黎和会(1 分);形成凡尔赛体系,重新划分世界版图与势力范围,确立一战后帝国主义国
际新秩序(2 分)。
(2)表现:杜鲁门主义出台;“马歇尔计划”;德国的分裂;北约的建立。(任意 3点得 3分)
根本原因:美国和苏联两国国家战略的对立和社会制度的差异 (1分)
(3)发展趋势:世界多极化趋势(1分)。因素:综合国力;国家利益;意识形态等(任意 2点得
1分)。
17.(共 10 分)
(1)在亚非拉三大洲中,拉丁美洲被率先纳入资本主义世界体系。(1分)在这一过程中,无数印
第安人遭屠杀和奴役,进而推动了贩卖非洲黑奴的贸易。(1分)随着殖民地经济、文化的发展,
属于现代范畴的新的民族逐渐形成。(1分)
(2)事件:1942 年 1 月 1 日,美、英、苏、中等 26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》。
(1分)史实:美英盟军诺曼底登陆;雅尔塔会议;苏联参加对日作战等(1分)
(3)若选观点:世界和平需要各国人民共同维护。(1分)
可选择史事:“万隆会议召开”“世界贸易组织成立”。
阐述:万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,亚非国家倡导和平、合作,促进亚非团结,
为世界和平增添助力(2分);世界贸易组织成立,促进全球贸易有序发展,各国在经济合作中增
进交流、减少冲突,体现各国共同维护经济秩序与和平。(2分)由此可见,世界和平需要各国人
民共同维护。
若选观点:亚非拉国家的独立与发展增强了世界和平力量。(1分)
可选择史事:“印度民族大起义爆发”“纳米比亚独立”。
阐述:印度民族大起义打击英国殖民统治,彰显亚非拉民族独立诉求,推动民族解放运动,助力世
界和平力量成长(2分);纳米比亚独立标志非洲殖民体系崩溃,亚非拉更多独立国家涌现,增强
世界和平与发展力量(2分)。由此可见,亚非拉国家的独立与发展增强了世界和平力量。
九年级历史 第 1页,共 1页

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