天津市杨村第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试卷(PDF版,无答案)

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天津市杨村第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试卷(PDF版,无答案)

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桥村第一中岁
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杨村一中2026~2027学年度第一学期第一学业质量检测
高二历史
第1卷(共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分,在每题给出的四个选项
中,只有一项是最符合题目要求的.)
1.商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商
朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提
供谷物。这可以佐证当时
A.中央对地方的控制严密
B。神权政治体系的形成
C.国家治理实行内外服制
D.华夏认同观念的出现
2.《史记·周本纪》记载周厉王:“王行暴虐侈傲,国八谤玉。召公谏曰:‘民不堪命矣。’王
怒,得卫巫,使监谤者,以告,则杀之。其谤鲜矣,诸侯不朝”这反映了西周
A.原始民主传统遗存
B.君主专制得以加强
C.社会矛盾不可调和
D.宗法分封制的解体
3。湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的秦简显示,秦朝的官方文书须使用统一文字,要求字迹
工整,不得潦草,书写错误须按规定用削刀修改,内容要求简洁明了。文书结构也较为统
一,一般包括发文机关、日期、事由、正文、结尾套语等部分。这体现出当时
A.官员职责得到明显规范
B.公文制度具有规范性
C.君主专制制度趋于完善
D.文化领域管控较严密
4.中书、门下、尚书三省长官曾在不同时期充当过实际上的宰相,而自汉魏以后,“宰相”
成为荣誉称号。面对历史事实,隋文帝依据历朝中央机构权力的转换情况,废去“宰相”
的官称,而让三省长官行使宰相之职,并使之成为制度。这一制度的形成
A.解决了皇权与相权的矛盾
B.避免了皇帝决策的失误
C.平衡了中央与地方的权力
D.提高了政府的执政能力
5。明初设立巡抚,由中央京官巡查地方政务,初期有效加强对地方管控。后巡抚职权日益扩
大,逐渐演变为固定的地方军政长官。君主担忧地方权力过重,遂不断增设官员对其加以
分割与制衡。这一变化本质上反映了
A.地方自主性得到不断增强
B.政府行政效率持续提高
C.国家监察体系的日趋完善
D。中央对地方叔力的防范
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6.公元前405年,战败的雅典向斯巴达求和,斯巴达国王称无权决定。之后,在获得斯巴
达监察官的允许后,雅典代表到达斯巴达。最终,斯巴达公民大会决定与雅典签订条约。
这表明斯巴达
A.贵族权力受到一定限制
B.监察官掌握独裁权力
C.严格落实民走政治程序
D.国王事实上统而不治
7.罗马帝国初期,元首屋大维对元老院进行重建,确立人数为600人,并规定元老应拥有
100万塞特斯财产额,…为督促元老参政,公元前9年颁布了朱里亚法,明确规定元老
院召开会议日期,公布出席名单,缺席者处以高额罚金。屋大维此举
A.源于帝国初期的不稳定
B.体现帝国权力逐渐集中
C.意在强化元老院的职能
D.保证了罗马政治的有序
8.中古后期,英、法两国城市市民通过寻求与王权合作获得城市自治权。而德意志地区的城
市不仅相对独立于封建领主,也相对独立于神圣罗马帝国皇帝,它们维护自治权利的手段
主要是组建城市联盟。这一现象的深远影响是
A.英法建立共和,德意志保留帝制
B。英法城市崛起,德意志城市衰落
C.英法走向集权,德意志长期分裂
D。英法主导欧洲,德意志则边缘化
9.1760年,在英国土生土长的乔治三世继位。他利用国王掌握的官职任命权组建了“国王
之友”政府,希图实行君主的个人统治。但事与愿违,北美局势的恶化促使“国王之友”
政府于1782年垮台,英国王权继续衰落。由此可知
A.工业革命推动了宪政完善
B,北美独立引发了统治危机
C.国王行政权得到法律认可
D.代议制民主在曲折中发展
10.1791年,法国君主立宪派尝试保留国王,实现了新旧势力妥协;1848年,法国总统与
议会坚持对抗,后总统发动政变,建立帝制;1875年,各派力量相互妥协,国民议会以一
票之差确立共和制。上述史实说明,法国
A.政治转型的渐进性与曲折性
B.资本主义发展较为缓慢
C.大革命的成果还渐受到侵蚀
D.等级君主制逐渐被淘汰
11。辛亥革命后,城市普通民众积极投身于各种政治社团。缫丝、翻砂等行业的工人在1912
年参加了成立于上海的中华民国工党;江南制造局的工人成立了制造工人同盟会,当时参
会的达到千人。这表明当时
A.城市民众成为革命的主力军
B,民众参政意识显著提升
C。发展政党政治成为社会共识
D。工人阶级登上政治舞合
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