资源简介

安徽省合肥市瑶海区2026-2027学年九年级上学期期中语文试卷
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）
1. 默写。
文人笔下，人生便是一场坚守本心、奔赴理想的旅程，在逆境与思念中彰显精神力量。
困境见风骨，诗词藏胸襟。李白《行路难（其一）》中（1）“__________，__________”抒发逆境不改的壮志；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中（2）“__________，__________”蕴含新旧更替的哲思；韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中（3）“__________，__________”抒发为国尽忠、不畏贬谪的刚直风骨；苏轼《水调歌头》中（4）“__________，__________”寄寓对天下离人的美好祝愿。
明月寄情思，古今共乡愁。杜甫《月夜忆舍弟》借月抒怀，我们在小学古诗中同样能感受到望月思乡之情，李白《静夜思》中（5）“__________，__________”便是如此。
2. 请运用积累的知识，完成小题。
【甲】
“要是里德先生还活着，他会同你说什么？”我几乎无意中问了这个问题。我说几乎无意，是因为我的舌头仿佛不由自主地吐出了这句话，完全是随意________，不受控制。
“什么，”里德太太咕哝着说。她平日冷漠平静的灰色眸子显得惶惶不安，露出了近乎恐jù的神色。她从我的胳膊中抽回手，死死盯着我，仿佛真的弄不明白我究竟是个孩童还是魔鬼。这时，我骑虎难下了。
【乙】
下午，天气潮湿，雾气迷蒙。白昼融入黄昏时，我开始感到离镇上真的很远了。我们再也没有路过城镇，乡村的景色也起了变化，一座座灰色的大山耸立在地平线上。暮色渐浓，车子驶进一个山谷，那里长着黑乎乎的一片森林。夜幕zhē盖了一切景物之后很久，我听见狂风在林中呼啸。
（以上两个文段节选自《简·爱》）
（1）给加点的汉字注音，根据拼音写出相应的汉字。
融入（）眸子（）恐jù（）zhē（）盖
（2）填入文段中画线处的词语，恰当的一项是（）
A. 倾泻 B. 流淌 C. 奔涌 D. 飘散
（3）文段选自《简·爱》，作者是英国作家_________（人名）。选段【甲】写简·爱在_________（地名）与里德太太对峙，展现了她敢于反抗的性格。
（4）请你从“自尊”“坚守”这两个词语中任选一个作为关键词，围绕该词来写一则推荐语，向学弟学妹们推荐阅读《简·爱》这本书。
3. 班级开展“诗歌诵读”主题活动，请你完成以下任务。
（1）活动前，小华写了一段介绍诗歌朗诵的文字。其中有一些错误，请你帮他改正。
朗诵是传递诗歌之美的重要方式。[甲]朗诵者既要读懂诗歌情感，把握朗读节奏；又要注意字音准确，重音停顿恰当。而且，朗诵不只是单纯炫技，更是心灵与诗人的对话。[乙]如果缺少情感投入，使朗诵只会变成空洞的发声，难以打动听众。
①[甲]处画线句有一处标点使用不当，请写出修改意见。__________
②[乙]处画线句有语病，请写出修改意见。__________
（2）活动中，小华请教语文老师关于诗歌朗诵的问题，请根据情境补全对话。
小华：老师，您好！我知道朗诵要读出情感，那朗诵时，①__________？
老师：可以借助停顿、重音、语速变化来处理。比如《你是人间的四月天》，读的时候语速不宜过快，轻柔舒展更贴合诗意。
小华：明白了！那除了技巧之外，朗诵最重要的是什么呢？
老师：最重要的是读懂诗歌内核，共情诗人的心境。当然，动人的朗诵，不只依靠朗读技巧，更要靠②__________。
小华：您说得对。读懂诗歌，用心诵读，从我们做起！
（3）活动后，学校准备通过黑板报和宣传画来展示诵读活动学习成果。
①请仿照栏目一、栏目三的名称，为栏目二写一个名称。
栏目一：现代诗歌有何特点？栏目二：__________？栏目三：现代诗歌如何鉴赏？
②请选择与下面三幅宣传画各自对应的宣传语（填字母）。
图1：__________图2：__________图3：__________
A诗藏书卷·文脉流长B雅诵相伴·共品诗意C青春诵诗·向阳生长
二、阅读下面的文字，回答问题。
【一】（22分）
黄河岸边的“守灯人”
①在黄河入海口，有一座孤零零的航标灯，人们叫它“老灯塔”。塔身斑驳，却始终亮着。守塔人叫王长河，今年六十七岁。他在黄河边住了四十年，守了这盏灯三十年。
②年轻时候，王长河是黄河上的船工。那时候黄河水急浪大，他亲眼见过好几条船在黑夜里撞上沙坝，船毁人亡。“要是有一盏灯就好了。”他常说。后来政府建了这座航标灯，需要人看护，王长河第一个报了名。有人笑他：“守一盏灯，一个月才几十块钱，值得吗？”他憨憨一笑：“值不值得，得问那些夜里行船的人。”
③灯塔建在黄河大堤上一个不起眼的角落，三间砖瓦房，一盏灯。春夏秋冬，王长河每天傍晚准时爬上塔顶，擦亮灯罩，点亮灯泡。有一年冬天，特大凌汛来袭，冰块将通向灯塔的路全部封死。他硬是踩着冰碴子，拄着木棍，一步步挪了三里地。“那天差点掉进冰窟窿里，现在想起来腿还哆嗦。”他拍着膝盖，“可那天晚上的灯，还是亮了。”
④灯塔要人守，守的不是一盏灯，是人心。王长河的妻子曾埋怨他顾不上家，他拉着老伴的手走到堤上，指着远处星星点点的渔火说：“你看见那些光了吗？那都是些养家糊口的人。他们看见灯塔，心里就踏实。我守灯，就是守这份踏实。”
⑤三十年间，王长河用坏了十几盏灯罩，记下了上百本巡护日志。灯塔下的石阶被磨出了深深的凹槽，每一级都映着他的影子。有记者来采访，称他为“黄河守灯人”，他摆摆手：“我算啥守灯人？灯亮着，是它自己在守。我就是个看护的。”
⑥去年夏天，黄河发大水，灯塔的基座被冲出一个大坑，塔身倾斜了。上级决定重建一座新型灯塔，老灯塔要退役了。拆除那天，王长河站在塔下，默默看着塔尖被吊起。他没有流泪，只是说：“灯不亮了，但光还在心里。”
⑦新灯塔建成了，是一座太阳能灯塔，不再需要人日夜看护。王长河被邀请为新灯塔剪彩。他笑着站在台上，手微微发抖。台下有人喊：“老王，你现在可以享清福了！”他点点头，目光却越过人群，望向那条滔滔黄河。
⑧如今，王长河每天还会去河边走走。他说，听惯了黄河的涛声，看惯了那盏灯，离不开了。有时傍晚，他会爬上大堤，望着新灯塔出神。年轻人不懂，问他看什么。他慢悠悠地说：“我在看光呢。有光，这河就不黑。”
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 文章开头描写老灯塔“斑驳，却始终亮着”，既写出灯塔年代久远，也暗示王长河长久的坚守。
B. 第②段别人质疑守灯报酬微薄，王长河的回答，体现他做事不计个人得失，心系行船百姓。
C. 第⑤段“石阶被磨出了深深的凹槽”，运用夸张手法，意在表现黄河岸边风雨侵蚀十分严重。
D. 老灯塔拆除，王长河没有流泪，“灯不亮了，但光还在心里”含蓄写出精神不会随实物消逝。
5. 结合全文，简要概括王长河守灯三十年经历了哪些困难。
6. 请从人物描写的角度赏析第④段画线句。
他拉着老伴的手走到堤上，指着远处星星点点的渔火说：“你看见那些光了吗？那都是些养家糊口的人。他们看见灯塔，心里就踏实。我守灯，就是守这份踏实。”
7. 文章以“黄河岸边的‘守灯人’”作为标题，请结合全文分析标题的作用。
8. 文章结尾说“有光，这河就不黑”，请结合文本，说说句中“光”有哪些含义。
【二】（17分）
材料一：
①30年前我国首辆电动汽车“远望号”诞生；13年前，新能源汽车年产首次破万辆；如今，年产突破千万辆，我国成为世界上最大的新能源汽车生产国、消费国、出口国。时间坐标轴连起“首个”与“之最”，就是我国新能源汽车产业从无到有、由弱到强的发展史。由此观之，推动创新发展，就是让更多“首个”横空出世，进而茁壮成长，直至登顶“之最”的过程。
②万事开头难。催生“首个”，政策要有前瞻性、超前性。创新常常是挺进“无人区”，意味着前途未卜、风险重重。政府要当好“助产士”的角色，建好科创的“苗圃”，提供产业、企业“迈出第一步”的“第一推动力”。培厚创新土壤，营造良好环境，才能让“点子”变成“金子”，让产品形成产业，让试点全面铺开。
③创新是场“竞逐跑”。打造“之最”，政策要有系统性、连续性。如果说“首个”是“从0到1”，“之最”就是“从1到N”。30年磨一剑，筑梦中国空间站，3000家单位协同攻关推动探月工程，三代人接力让库布其“绿进沙退”……成就“中国之最”的密码，正在于一张蓝图绘到底、一棒接着一棒跑。
（摘编自《人民日报》2025年4月10日）
材料二：
创新之花的绽放离不开创新土壤的培育。面对科技革命日新月异、市场环境复杂多变的新形势，亟须建立常态化、动态化的政企沟通磋商机制，深入把脉产业趋势，及时回应企业诉求。今年初，DeepSeek搅动大模型市场格局，同时“杭州六小龙”集体亮相，举世惊艳。为何杭州能够孕育出这么多家创新型企业？有为政府的悉心呵护、耐心滴灌功不可没。
（摘选自《半月谈》2025年第9期）
材料三：
①近日，滨州医药健康产业园内，一款人造皮肤产品正在做最后检测。“我们的胶原蛋白支架技术国际领先，价格只有进口产品的三分之一。”愉悦医疗相关负责人说。胰岛素泵、人工韧带、仿生关节……滨州生物医药领域打破国外垄断，形成从研发到生产的完整链条。魏桥、愉悦、京博等企业通过科技创新向产业链高端攀升。“魏桥崛起”“京博模式”“愉悦现象”等一大批“时代标杆”企业涌现。
②滨州始终把科技创新摆在经济社会事业发展的首位，加快建设产教融合型、实业创新型“双型”城市。滨州推行“入学即入岗、毕业即就业、专业即产业”职业教育模式，使职业院校专业产业匹配度达到80%。一些来滨州投资的客商惊叹，滨州做出了一篇产教融合的大文章，这种高端切入使得创新的种子快速发育、茁壮成长。
（摘编自《滨州日报》2025年4月21日）
材料四：
（摘选自《人民日报》2025年5月13日）
9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）
A. 我国新能源汽车产业的发展历程，印证了创新发展是从诞生更多“首个”，不断成长，最终成就“之最”的过程。
B. 杭州涌现众多创新企业，有为政府悉心呵护、及时回应企业诉求，为企业培育良好的创新土壤是重要原因。
C. 滨州通过优化产业结构、引进高端人才，成功实现多家企业向产业链高端攀升。
D. 从材料四图表可以看出，2012-2024年间，我国全球创新指数排名整体不断向前，我国创新能力持续提升。
10. 请梳理材料一的论证思路，把下面图表补充完整。
A_________B_________C_________
11. 综合四则材料，探究我国科技创新能够不断取得进步有哪些方面的原因，请分点概括。
12. 《瞭望》新闻周刊报道：未来3至5年新能源汽车进入维修高峰期，新能源汽车售后服务人才缺口达到82.4万人，从业人员还需要具备更强综合能力。要缓解这一人才缺口，参考上面材料，说说可以借鉴哪一则材料的经验，写出两条具体举措。
【三】（16分）
【甲】
①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（选自《醉翁亭记》）
【乙】
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。
（选自《宋史·欧阳修传》）
13. 下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（）
A. “而不知太守之乐其乐也”中第一个“乐”与“心乐之”的“乐”含义相同。
B. “泉香而酒洌”的“而”与“生于忧患而死于安乐”的“而”含义不同。
C. “见其枉直乖错不可胜数”的“胜”与“予观夫巴陵胜状”的“胜”含义不同。
D. “故所至民便之”的“故”与“故渔者歌曰”的“故”含义相同。
14. 文中画横线的句子有两处需要断句，请用“/”标出。
以荒远小邑且如此天下固可知。
15. 把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（2）方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之。
16. 欧阳修心怀百姓的情怀，既流露于文章之中，也体现在为官实践之上。结合甲乙两文，说说乙文中欧阳修为官如何践行甲文的“与民同乐”思想？
三、写作（55分）
17. 阅读下面一段话，按要求作文。
成长中，我们拥有知识、物质与想法。有人说成长需要独立思考，不盲从；有人说成长需要丰盈充实的精神世界；还有人说成长需要脚踏实地，付诸行动。
在你的生活里，一定有相关经历带给你感悟。请联系自己的生活体验，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②文中不要透露你个人的身份信息；③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；④不少于600字。
参考答案
1.【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 欲为圣明除弊事 ⑥. 肯将衰朽惜残年 ⑦. 但愿人长久 ⑧. 千里共婵娟 ⑨. 举头望明月 ⑩. 低头思故乡
2.【答案】（1） ①. róng ②. móu ③. 惧 ④. 遮（2）A
（3） ①. 夏洛蒂·勃朗特 ②. 盖茨黑德府
（4）示例1（关键词：自尊）：《简·爱》的主人公简·爱一生从未放弃捍卫自我尊严，哪怕身处逆境也不肯屈从于不公的待遇，这份独立自尊的力量非常动人，非常推荐大家翻开这本书，感受这份不依附于他人的人格光芒。
示例2（关键词：坚守）：简·爱无论遭遇困苦的寄养生活、坎坷的求学经历，还是面对爱情的考验，始终坚守自己的原则与本心，不随波逐流，这本书能让你读懂坚守的重量，值得大家阅读。
3.【答案】（1） ①. 把分号改成逗号 ②. 示例：删去“使”
（2） ①. 示例：该怎么把握朗读的节奏呢？（意思相近即可，围绕节奏、语速、停顿技巧提问） ②. 示例：真情实感（内心的共情）
（3） ①. 示例：现代诗歌如何朗读？（句式和栏目一、三保持一致，围绕诵读、朗读、朗诵提问即可） ②. C ③. A ④. B
【答案】4. C 5. ①收入微薄，家人不理解；②冬季凌汛，道路冰封，巡护点灯路途艰险；③洪水冲毁灯塔基座，塔身受损，维修守护艰难；④常年独自值守，生活孤寂。
6. 动作+语言描写，“拉、走、指”一连串动作，搭配朴实话语，写出王长河内心通透善良，他守灯不是为名利，而是心疼行船百姓，凸显他无私奉献、淳朴厚道的品质。
7. ①交代文章写作对象——黄河岸边的守灯人王长河，概括文章主要内容，写王长河三十年守护黄河航标灯的故事。②“守灯”一语双关，表层指守护航标灯，深层指守护行船人的平安、守护一份温暖踏实的初心与奉献精神。③作为文章线索，全文围绕守灯展开，串联起报名守灯、寒夜巡灯、老塔退役、新塔落成、老人常去望光等情节。④暗含作者情感倾向，赞美王长河默默坚守、无私奉献的品质，设置形象化称谓，吸引读者阅读兴趣。
8. ①灯塔的灯光，照亮河道，保障行船安全；②王长河坚守、无私奉献的精神之光；③温暖人心、守护百姓的善意与希望。
【答案】9. C 10. ①. 中心论点（或提出论点） ②. 催生“首个”，政策要有前瞻性、超前性。 ③. 举例论证（或事实论证）
11. ①政策层面：政策具备前瞻性、超前性，当好创新“助产士”；政策具备系统性、连续性，久久为功接续推进。②政企机制层面：建立常态化、动态化政企沟通磋商机制，政府主动呵护创新企业，培育创新土壤。③产教融合层面：推进产教融合，让专业匹配产业，为创新输送适配人才，助力创新成果落地成长。④企业主体层面：企业主动开展科技创新，向产业链高端攀升，攻克技术难关。
12. 借鉴材料三。
举措示例：
①推行“入学即入岗、毕业即就业、专业即产业”的职教模式，开设新能源汽车售后相关专业，对接行业需求。
②联动新能源车企与职业院校共建实训基地，定向培养售后服务复合型人才。
【答案】13. B 14. 以荒远小邑/且如此/天下固可知
15. （1）醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。
（2）当他被贬到夷陵时，没有方法来消磨时光，因此取来旧的案例反复查看。
16. 他对待政事谨慎认真，到地方后仔细核查旧案，不疏忽政务，避免冤假错案，为百姓营造安稳的生活环境；他执政宽简不扰民，不追求表面的政绩声誉，让百姓生活安适便利，真正做到了把百姓的安乐放在心上，这正是甲文里太守“与民同乐”思想在实际为官中的落地，不是虚浮的游乐，而是实实在在让百姓安居乐业，才能实现同游同乐。（言之有理即可）
17.略

展开更多......

收起↑