【期中提升卷】第1~4 单元-期中核心素养培优提升卷-2026~2027学年三年级上册数学(北师大版)(含答案解析)

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【期中提升卷】第1~4 单元-期中核心素养培优提升卷-2026~2027学年三年级上册数学(北师大版)(含答案解析)

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2026~2027学年三年级上册数学期中核心素养培优提升卷(北师大版)
第1~4单元
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.图书角7层书架,每层放9本书,________,还剩多少本书?列式7×9-8,横线上补充条件( )。
A.又放进8本 B.借走8本 C.每层再放8本 D.又增加8层书架
2.下列算式中,先算加法的是( )。
A.56-18+12 B.3×7+10 C.4×(3+2)
3.一根彩带长1米,用去2分米,还剩( )分米。
A.8 B.80 C.98
4.图中橡皮的长度是( )。
A.20毫米 B.10毫米 C.2毫米
5.淘气用竖式计算(如下图所示),他计算错误的原因是( )。
A.退位错误 B.看错加减 C.进位错误 D.抄错数字
6.奇奇从学校出发,先向南走,再向西走,最后向东南走就到家了。下面可以表示这段路线的图是( )。
A. B. C. D.
7.二年级有224名学生,三年级学生人数比二年级多39人,二、三年级一共有多少名学生?下面列式正确的是( )。
A. B. C. D.
8.小明同学从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是哪一项?( )
A.①②③ B.②③① C.③②①
二、填空题
9.开学典礼上,三年级学生正好可以站成每排6人,共12排的长方形队列。其中男生有30人,女生有( )人。
10.每个篮球80元,每个足球65元。买2个足球比买1个篮球多付多少元?
多付的钱数=( )-( ),要先算( ),再算( ),列式为:________________。
11.在括号里填合适的数。
3厘米=( )毫米 50毫米=( )厘米 8厘米=( )毫米
34毫米=( )厘米( )毫米 5厘米8毫米=( )毫米
12.
(1)直尺上每一大格的长度是( )厘米,每一大格之间有( )个小格,每个小格的长度是( )毫米,所以 1厘米 =( )毫米。
(2)铅笔长( )厘米( )毫米。绳子长( )毫米,比铅笔短( )毫米。
13.扬扬和爸爸、妈妈准备去看AR展,每人136元,如果团购家庭票,扬扬一家只需付299元,团购家庭票比买单人票一共可以节省( )元。
14.不改变9×6-3中的数字和运算符号,使算式的结果等于27,应将算式改为__________________。
15.小明家在学校的( )点钟方向。从小明家到小亮家,先向( )点钟方向走到( ),再向( )点钟方向走到小亮家。
16.口算600-90-110时,可以先算:( )-( ),再算( )-( );也可以先算( )+( )=( ),再算( )-( )=( )。
17.我校近期开展“趣享春天”社会实践活动,低年级504名学生分三批去kkpark亲子乐园踏青游玩,第一批有145人,第二批有169人,第三批该去( )人。
18.某线上支付平台每位注册新用户享有1000元免费提现额度,超过1000元收取手续费。妈妈是该平台的用户,她在该平台上第一次提现了463元,第二次提现了265元,妈妈还剩( )元的免费提现额度。
19.从不同的方向观察一个乒乓球,可以看到( )种形状,从正面和侧面观察,看到的形状( )(填相同或不同)。
20.下面的物体都是由和组合成的。( )和( )是相同的。(填序号)
三、判断题
21.计算混合运算的算式,一定要按从左到右的顺序运算。( )
22.一根彩带原来长10厘米,剪去了9毫米,这根彩带还剩1厘米。( )
23.笑笑家在淘气家的东南方向,那么淘气家在笑笑家的东北方向。( )
24.算式189+230+395的和最接近的整百数是400。( )
25.观察一个立体图形,从不同方向看到的图形都是圆,这个立体图形一定是球。( )
四、计算题
26.直接写出得数。
340+28= 711-31= 900-(60+140)=
455-321= 620-120-50= 650+150-200=
820+180= 730-430+16= 1000-70-120=
27.用竖式计算。

28.用竖式或者递等式计算。
29.看图列式计算。
五、作图题
30.借用下面这把不完整的尺子在纸条上涂出一段比4厘米长5毫米的色带。
31.看图填一填。
(1)操场在校门的( )面,欢欢在办公楼上面朝北,则操场在办公楼的( )点钟方向。
(2)图书馆在食堂的( )方向,实验楼在操场的( )方向。
(3)教学楼的西面有一个花坛,请用“▲”标出花坛的位置。
六、解答题
32.王阿姨和李阿姨卖奶茶。王阿姨今天一共卖84杯,李阿姨今天一共卖91杯,两人下午卖出杯数一样多。王阿姨上午卖20杯,李阿姨上午卖多少杯?
33.一块橡皮的长度是3厘米,厚度是6毫米。张老师用这块橡皮量鼠标的长,先用橡皮的长量了3次,接着用橡皮的厚量了1次,正好量完(如下图)。鼠标的长是多少毫米?
34.在羲里娲乡的民俗馆,小慧模仿古人制作结绳记事的长绳。她用3根同样长的草绳连接,每根草绳长5厘米。连接时,每两根绳子的打结重叠部分是5毫米。连接好后,这根长绳一共有多少厘米?
35.小玲、明明和小丽三个同学收集邮票情况如下:
小玲 明明 小丽
275张 307张 202张
(1)明明比小玲多收集几张邮票?
(2)小玲、明明和小丽三人一共收集了多少邮票?
36.超市推出了“满300元减50元”的优惠活动。王阿姨买了三件商品,并获得了优惠(如下图),王阿姨实际付款多少元?
37.景德镇瓷器素有“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”之称,品种齐全,曾达三千多种品名。文文和妈妈去景德镇旅游,看到瓷器店有几件瓷器,价格如图。
(1)一个笔筒的价格比一个茶杯贵3元,一个笔筒的价格是多少元?
(2)一个花瓶的价格比一个饭碗价格的8倍还多4元,一个花瓶多少元?
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参考答案及试题解析
1.B
【分析】计算的是书架上书的总数量,算式用总数量减8,说明书的数量减少了8本,对应借走的情况。
【解析】先计算书架上书的总数量:(本)求剩余本数需要用总本数减去减少的本数,题干给出的列式为,说明减少了8本,对应借走8本的条件。
2.C
【分析】四则混合运算的顺序:在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;如果只有乘除法或只有加减法,要从左到右依次计算。在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
【解析】A.只有加减同级运算,按从左往右的顺序先算减法再算加法,不符合要求;
B.乘加混合运算,先算乘法再算加法,不符合要求;
C.4×(3+2)有括号,先算括号里的加法,再算括号外的乘法,符合要求。
3.A
【分析】1米=10分米,将单位换算统一,然后用总长度减去用去的即可求出还剩的长度。
【解析】1米=10分米
(分米)
一根彩带长1米,用去2分米,还剩8分米。
4.A
【分析】1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。1厘米=10毫米。测量物体长度时,物体一端对准尺子的0刻度,另一端对着刻度几,物体的长度就是几。
【解析】看图可知,橡皮的左端对齐0刻度线,右端对齐2厘米的位置,所以橡皮的长度是2厘米;2厘米是2个10毫米,即20毫米;橡皮的长度是20毫米。
5.D
【分析】原式为:,由图可知淘气的竖式;对比题干给出的原式和竖式,逐一核对错误类型。
【解析】对照原式和淘气的竖式:原式第一步是456-278,但淘气在竖式里把减数278抄成了287,属于抄错数字的错误。
6.A
【分析】明确图中的方向规则,因为图中标注北向上,所以可确定上北下南、左西右东的方向判断标准。
【解析】A.先向南走,再向西走,最后向东南走,符合题意;
B.先向南走,再向东走,最后向西南走,不符合题意;
C.先向南走,再向西走,最后向西南走,不符合题意;
D.先向南走,再向东走,最后向东南走,不符合题意。
7.B
【分析】先用二年级人数加39求出三年级的学生人数,再加二年级的学生人数,即可得到两个年级的总人数,对应正确列式。
【解析】求三年级学生人数列式为:;
求二、三年级总人数列式为:。
8.B
【分析】小明从房子的左侧往右侧走过时,最先会看到房子的左前方视角,也就是画面②;接着走到房子正前方,看到正对门和窗户的画面③;最后走到房子的右前方,会看到房子侧面带圆窗、树移到房子右边的画面①,所以先后顺序是②③①。
【解析】小明同学从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是②③①。
9.42
【分析】由题意可知,队列每排6人,一共12排,用6乘12算出三年级总人数,再用总人数减去已知的男生30人,剩下的就是女生人数。
【解析】6×12-30
=72-30
=42(人)
所以女生有42人。
10.2个足球的总价 1个篮球的价格 2个足球的总价 买2个足球比买1个篮球多付的钱数 65×2-80=50(元)
【分析】多付的钱是2个足球总价比1个篮球价格多的金额,用1个足球的价格乘2算出2个足球的总价,再减去1个篮球的价格即可得到买2个足球比买1个篮球多付的钱数。
【解析】多付的钱数=2个足球的总价-1个篮球的价格。
65×2-80
=130-80
=50(元)
要先算买2个足球的总价,再算买2个足球比买1个篮球多付的钱数,列式为:65×2-80=50(元)。
11.30 5 80 3 4 58
【分析】根据1厘米=10毫米,据此换算,即可解答。
【解析】3厘米就是3个10毫米,所以3厘米=30毫米;
5个10毫米是5厘米,所以50毫米=5厘米;
8厘米就是8个10毫米,所以8厘米=80毫米;
3个10毫米是3厘米,即30毫米=3厘米,所以34毫米=3厘米4毫米;
5厘米就是5个10毫米,即5厘米=50毫米,50毫米+8毫米=58毫米,所以5厘米8毫米=58毫米。
12.(1) 1 10 1 10
(2) 4 3 30 13
【分析】(1)观察直尺刻度标识,因为相邻两个数字标记之间的长度为1厘米,所以可直接得出每大格的长度。
数出相邻两个大格之间的小格数量,因为1厘米长度被这些小格均分,所以可得出每个小格的长度,进而得到厘米和毫米的换算关系。
(2)测量铅笔长度时,先确认左端对齐的刻度为0刻度,所以读取右端对应的刻度,整厘米数取刻度的整数部分,剩余部分数小格得到毫米数。
测量绳子长度时,同样用末端刻度减去起始刻度,将结果换算为毫米单位,再用铅笔的毫米长度减去绳子的毫米长度,得到长度差。
【解析】(1)直尺上每一大格的长度是1厘米,每一大格之间有10个小格,每个小格的长度是1毫米,所以1厘米=10毫米。
(2)铅笔长4厘米3毫米。
10-7=3(厘米)3厘米=30毫米;
4厘米3毫米=43毫米,43-30=13(毫米)
绳子长30毫米,比铅笔短13毫米。
13.109
【分析】由题意得知,AR展票每人136元,可以用每人的价格乘人数算出3人的总价,再减去3人团购价,就是团购家庭票比买单人票一共可以节省的钱数。
【解析】
(元)
14.
/
【分析】我们原本的算式是9×6-3,按照先乘后减的运算顺序,结果是54-3=51,不等于27。题目要求不改动数字和运算符号,只可以通过添加小括号改变运算顺序:先算括号里的6-3=3,再算9×3=27,刚好符合结果要求。
【解析】根据分析可知:
9×(6-3)
=9×3
=27
不改变9×6-3中的数字和运算符号,使算式的结果等于27,应将算式改为9×(6-3)。
15.8 2 学校 6
【分析】钟表方向法(把观测点当成钟表中心,12点是正北,3点正东,6点正南,9点正西)。图里箭头向上代表北(上北下南,左西右东)。
小明家在学校的几点钟方向:以学校为中心点,正北是12点钟。小明家在学校的左下方,对应8点钟方向。
从小明家到小亮家的路线:以小明家为中心,学校在小明家的右上方,是2点钟方向,先向2点钟方向走到学校。再以学校为中心,小亮家在学校的正下方,也就是6点钟方向,再向6点钟方向走到小亮家。
【解析】小明家在学校的8点钟方向。从小明家到小亮家,先向2点钟方向走到学校,再向6点钟方向走到小亮家。
16.600 90 510 110 90 110 200 600 200 400
【分析】加减属于同级运算,可以按从左往右的顺序依次计算;计算连减时,也可以先把两个要减去的数相加凑整,再用被减数减去它们的和,方便口算。
【解析】600-90-110
=510-110
=400
90+110=200
600-200=400
口算600-90-110时,可以先算:600-90,再算510-110;也可以先算90+110=200,再算600-200=400。
17.190
【分析】已知参加活动的总人数是504人,分三批去,其中第一批145人,第二批169人。要求第三批的人数,可以用总人数依次减去第一批和第二批的人数,
【解析】
(人)
18.272
【分析】将总提现额度分别减去第一次提现的金额和第二次提现的金额,所得的差就是剩下的免费提现额度。
【解析】1000-463-265=272(元)
19.1 相同
【分析】乒乓球是球体,球体无论从哪个方向(正面、侧面、上面等)观察,看到的形状都是圆形。因此,从不同方向观察乒乓球,只能看到1种形状。从正面和侧面观察圆柱,看到的形状都是长方形(若圆柱的底面直径和高相等,也可能是正方形),从上面观察看到的是圆形。
【解析】
从不同的方向观察一个乒乓球,可以看到1种形状,从正面和侧面观察,看到的形状相同(填相同或不同)。
20.① ③
【分析】观察组合图形的特点,①的正方体放在长方体上面,且靠近长方体上面的左下角。逐一分析②③能否通过旋转或翻转与①相同,据此解答。
【解析】①的正方体放在长方体上面,且靠近长方体上面的左下角。
②通过翻转,正方体在长方体上面,靠近长方体上面的左上角,与①不相同。
③通过翻转,正方体放在长方体上面,靠近长方体上面的左下角,与①相同。
所以①和③是相同的。
21.×
【分析】混合运算分为多种情况,不是所有混合运算都要按从左到右的顺序计算。
【解析】计算混合运算时:
没有括号的同级运算(只有加、减法或只有乘、除法),按从左到右的顺序计算;
没有括号且同时有乘、除法和加、减法的算式,先算乘、除法,后算加、减法;
有括号的算式,先算括号里面的,再算括号外面的。
计算混合运算的算式,不一定要按从左到右的顺序运算。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】先统一长度单位,用减法计算出剩余彩带的长度,再和1厘米比较判断即可。
【解析】,(毫米)
,所以这根彩带还剩91毫米,不是10毫米,原题说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】方向具有相对性。东南对西北,东北对西南,据此解答。
【解析】以淘气家为观测点,笑笑家位于东南方向。那么,以笑笑家为观测点,淘气家应位于西北方向。题干表述不正确。
故答案为:×
24.×
【分析】由题意得,先算出189+230+395的结果,然后再看哪个整百数与其最接近即可。
【解析】189+230+395
=419+395
=814
与其最接近的整百数是800。原题说法错误。
故答案为:×
25.√
【解析】
从不同方向看到的图形是长方形或者正方形;
从不同方向看到的图形都是正方形;
从不同方向看到的图形是长方形或圆,特殊圆柱从不同方向看到的图形是也可能是正方形和圆,例如;
从不同方向看到的图形都是圆。
综上可知,只有球从不同方向看到的图形都是圆。因此观察一个立体图形,从不同方向看到的图形都是圆,这个立体图形一定是球。原题说法正确。
故答案为:√
26.368; 680;700;
134;450;600;
1000;316;810
【解析】略
27.671;351;377
【分析】整数加减法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位算起。加法中满十向前一位进一,减法中不够减向前一位借一。连加或连减运算从左往右依次计算,有括号的先算括号内的,再算括号外的。
【解析】

28.715;560;400
【分析】按照从左往右的顺序计算即可。
【解析】
=639+76
=715
=423+137
=560
=645-245
=400
29.108-15+108=201(朵)
【分析】从线段图能知道:红花有108朵,黄花的数量比红花少15朵。先算出黄花的数量:用红花的108朵减去黄花比红花少的15朵,再把红花和黄花的数量加起来,就能求出两种花的总数。
【解析】108-15+108
=93+108
=201(朵)
30.(涂法不唯一)
【分析】1厘米=10毫米,4厘米=40毫米,比4厘米长5毫米的色带长(40+5=45)毫米,在纸条上涂一段45毫米的色带即可。
可以从2厘米刻度线开始涂起,从2厘米涂到6厘米5毫米刻度线,涂出的纸条长度就是45毫米。
也可以从2厘米5毫米刻度线涂起,涂到7厘米刻度线,涂出的纸条长度就是45毫米。
可以从3厘米刻度线开始涂起,从3厘米涂到7厘米5毫米刻度线,涂出的纸条长度就是45毫米。
也可以从3厘米5毫米刻度线涂起,涂到8厘米刻度线,涂出的纸条长度就是45毫米。
【解析】略
31.(1) 北 3
(2) 东北 东南
(3)
【分析】(1)根据地图上“上北下南,左西右东”的规则,以校门为观测点,操场在校门的上面,即北面;以办公楼为观测点,欢欢在办公楼上面朝北,即欢欢面对12点钟方向,操场在她的右面,即东面,是3点钟方向。
(2)以食堂为观测点,图书馆在食堂的右上方,即东北方向;以操场为观测点,实验楼在操场的右下方,即东南方向。
(3)教学楼的西面有一个花坛,即以教学楼为观测点,花坛在图中教学楼的左边,据此标出花坛的位置。
【解析】(1)操场在校门的北面,欢欢在办公楼上面朝北,则操场在办公楼的3点钟方向。
(2)图书馆在食堂的东北方向,实验楼在操场的东南方向。
(3)画图略。
32.27杯
【分析】先用王阿姨的总销量减去上午销量算出下午的销量,两人下午销量相同,再用李阿姨的总销量减去下午的销量,就能得到李阿姨上午的销量。
【解析】91-(84-20)
=91-64
=27(杯)
答:李阿姨上午卖出27杯。
33.96毫米
【分析】根据1厘米=10毫米,算出橡皮长度是多少毫米;橡皮长乘3再加上橡皮的厚度,就是鼠标总长。
【解析】3厘米=30毫米
30×3+6
=90+6
=96(毫米)
答:鼠标的长是96毫米。
34.14厘米
【分析】如图,3根草绳连接起来,要减少2个5毫米。用5乘2算出结果,根据1厘米=10毫米,转换成厘米作单位,也就是重叠部分是多少厘米。再用每根草绳的长度乘3,减去重叠的部分,就是长绳一共有多少厘米。
【解析】5×2=10(毫米)
10毫米=1厘米
5×3-1
=15-1
=14(厘米)
答:这根长绳一共有14厘米。
35.(1)32张
(2)784张
【分析】(1)求明明比小玲多几张,用明明邮票数量减去小玲邮票数量。
(2)求三人一共的邮票数,把三个人的邮票张数相加。
【解析】(1)307-275=32(张)
答:明明比小玲多收集32张邮票。
(2)275+307+202
=582+202
=784(张)
答:三人一共收集了784张邮票。
36.270元
【分析】根据题意,把王阿姨买三件商品的钱数相加,即159+62+99=320(元),求出购买三件商品需要的总钱数,因为320>300,满足“满300元减50元”的优惠活动,用购买三件商品需要的总钱数减去50元,即可求出王阿姨实际付款多少元。
【解析】159+62+99
=221+99
=320(元)
320>300
320-50=270(元)
答:王阿姨实际付款270元。
37.(1)12元
(2)68元
【分析】(1)首先根据茶杯的总价和数量,利用“单价=总价÷数量”的公式计算单个茶杯的价格;因为笔筒比茶杯贵3元,所以用单个茶杯的价格加上3元即可得到笔筒价格。
(2)首先根据饭碗的总价和数量,利用“单价=总价÷数量”的公式计算单个饭碗的价格;因为花瓶价格是饭碗单价的8倍还多4元,所以用单个饭碗的价格乘以8后再加4元即可得到花瓶价格。
【解析】(1)36÷4+3
=9+3
=12(元)
答:一个笔筒的价格是12元。
(2)16÷2×8+4
=8×8+4
=64+4
=68(元)
答:一个花瓶68元。
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