【核心素养目标】5.2诚实守信(24张ppt)2026-2027学年八年级道德与法治上册高效课堂精品课件

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】5.2诚实守信(24张ppt)2026-2027学年八年级道德与法治上册高效课堂精品课件

资源简介

(共24张PPT)
整册梳理
八年级上册
走进
社会生活
维护
社会秩序
勇担
社会责任
维护
国家利益
教材分析:本册以培育新时代合格公民为核心,遵循 “个人—社会—国家”由近及远的逻辑:先认识人与社会的关系,理性规范网络行为;再学习社会规则、道德规范与法律底线,树立德法意识;接着懂得承担角色责任,主动关爱、奉献社会;最后上升到家国层面,树立国家利益至上观念、总体国家安全观,修身立德、守法尽责、心怀家国,成长为有担当的中国公民。
2026年秋统编最新版八年级上册道德与法治课件
第四课
遵守社会规则
4.1 维护秩序靠规则
4.2 遵守规则
第六课
提升法治素养
6.1 树立法治观念
6.2 学会依法办事
第二单元 维护社会秩序
单元目标:本单元以“维护社会秩序”为主题,主要让同学们明确维护社会秩序靠规则,要自觉遵守社会规则;知道道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则,要学习并践行道德和法律规范,提高道德修养,树立法治观念。
第五课
社会生活讲道德
5.1 文明有礼
5.3 友善待人
5.2 诚实守信
单元教材分析
新闻链接: “诚信菜摊”坚守23年
▲23年的诚信答卷:广东云浮下白村,62岁的刘清仪每天将蔬菜码成“小山”,不设价格标签、无人值守——“没标价的2元一把,昨天收工一看,菜卖光了,钱一分不少!”这个“诚信菜摊”已坚守23年,18万次无声交易,零纠纷、零失窃。村支书说:“诚信不是写在纸上的字,是长在这片土地上的庄稼”。
观看并回答:一个无人看管的菜摊,为什么能坚守23年?
答案与解析:因为诚信。23年18万次交易零失窃,说明诚信已经内化为村民的自觉行为。诚信不仅是个人立身处世的基本准则,更能促进社会文明和谐——村民的诚信行为让“无人菜摊”成为可能,而菜摊又反过来滋养了全村的诚信风气。
第二单元 维护社会秩序
第五课 社会生活讲道德
5.2 诚实守信
2026年秋统编新版八年级上册道德与法治课件
1.政治认同:认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观 。
2.道德修养:树立以诚信为荣,以撒谎、失信为耻的意识,形成稳定的诚信道德情感。
3.健全人格:自觉践行诚信,做文明诚信的人,学会运用诚信的智慧。
4.责任意识:培养主动恪守诚信准则、参与诚信建设的责任意识。
核心素养目标:
教学重点:诚信的重要性。
教学难点:如何践行诚信。
学
习
目
标
3.怎样践行诚信?p40-41
1.诚信的内涵及地位?p38
2.诚信的重要性 p38-39
生活观察:阅读课本材料,思考并回答问题。
阅读并回答:你会报名参加“诚信考场”的考试吗?为什么?
答案与解析:开放题。例如,我会报名参加,因为我能做到遵守承诺。我会报名参加,因为“诚信考场”可以培养、强化我的诚信品质。
探究:探究诚信的地位
《民法典》关于诚信的规定说明了什么?
《中华人民共和国民法典》第七条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念,不得“以假充真、以次充好”,应当“重合同、守义务”。
诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会生活中讲信用,守诺言,诚实不欺。
①含义:诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。
②地位:诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
男孩剐蹭车辆后原地等待车主
曾子杀猪教子:“婴儿非与戏也”
“得黄金百斤,不如得季布一诺”
1.诚信的内涵及地位?p38
【材料一:胡奇卉——28689名捐助者的“还债”之路】
2026年6月,安徽霍山县居民胡奇卉获评诚实守信类“中国好人”。2019年,她的儿子不幸患上急性白血病,她先后两次发起求助,累计收到28689名爱心人士捐赠的589092元善款。为兑现“日后一定要归还所有捐款”的承诺,一家人并肩打拼——胡奇卉身兼数职,做外卖员、分拣工、制作营养餐、编织手工艺品,丈夫风雨无阻送餐。孩子康复后,她又摆摊卖糖葫芦、经营早点摊,诚信经营、用料实在。面对借故事博流量、快速获利的诱惑,她坚决拒绝。2024年11月,胡奇卉将全部善款逐一退还每位捐助者。还款并非终点,她还主动参与公益、奉献爱心。
【材料二:自贡出租车司机周伟——14万巨款不动心】
2026年6月,自贡市出租车司机周伟获评诚实守信道德模范。从业近20年的他,2025年8月某日凌晨,收到醉酒乘客误转的146528元(实际车费仅10元)。面对巨款,周伟没有丝毫动摇,当即告知乘客金额有误。乘客匆匆离开后,他驱车前往派出所报警,在民警见证下将巨款全额退还,并将乘客安全送回家中,最终仅收取25元合理车费。“不是自己的钱,一分都不能要。这是做人的本分,更是我们出租车司机的职业操守。”
分析两则材料,思考诚信对胡奇卉和周伟来说有什么重要性?给我们有何启示?
“人无信不立”——胡奇卉用数年坚守赢得“中国好人”荣誉,成为全社会榜样;多年诚信经营让他获评“最美出租车驾驶员”,赢得行业口碑
探究: 诚信的价值
以诺为德,诚信为人;一时承诺易,一世践守难。一代人的坚持易,三代人的传承难。杜家人的言出必行、执着坚守,更是不忘历史、爱国拥军的最现实表达。杜家世代守护红军墓,体现了人民群众对红军的热爱和杜家人高尚的道德品质。
阅读感悟
探究: 诚信的价值
材料给了我们什么启示?
①人以诚信立身。【对个人】
A. 诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。
B .一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。
C.如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
最近,餐饮圈新网红“出道”—麦当劳无人餐车亮相北京地铁站内。各地的餐厅也刮起一阵“无人风”,“无人面包店”“无人火锅”“无人咖啡店”悄然兴起……顾名思义,在这些店里,顾客可以自行购物、结账、打包,全程自助,且基本无人看守。“无人小店”的背后,是一场诚信的“双向奔赴”。     
思考:“无人小店”这场诚信的“双向奔赴”有利于营造怎样的社会氛围?
②诚信促进社会文明。【对社会】
探究: 诚信的价值
社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
2026年,济南烧肉店主曹东升获评“诚实守信济南好人”。2026年4月,他5岁的儿子确诊白血病,首期治疗费预估五六万元,后续最高可达50万元,家中还背负70多万元贷款。身处绝境,他却决定暂停营业,梳理店内500余名会员信息、核对3万余元储值余额,主动公开承诺逐一全额退费。消息传开后,绝大多数顾客拒绝退款,有老顾客专程转账2000元留言“等孩子康复了还来吃烧肉”。重新开业后,他在店门口摆放“爱心冰箱”,24小时不锁门、免费为户外劳动者提供饮用水。从被信任到传递信任,成就了一场完美的善意闭环。
曹东升在绝境中选择退费,顾客反而更信任他——这说明什么?
曹东升逆境退费 诚信经营赢得顾客信任——顾客拒绝退款、专程转账支持,从被信任到传递信任,善意层层传递。
③诚信是企业的无形资产。【对企业】
“诚信烧肉哥”曹东升——逆境守诚,全城回应
探究: 诚信的价值
2.诚信的重要性 p38-39
①人以诚信立身。【对个人】
诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
②诚信促进社会文明。【对社会】
社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
③诚信是企业的无形资产。【对企业】
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能获得持久的效益,长盛不衰。
《网络安全法》规定:
盘点我们常听到的一些不靠谱承诺。
改天请你吃饭。
借我点钱,明天还你。
我知道错了,下回不会再犯了。
从明天开始,我要……
思考:没人愿意被别人欺骗。对你有何警示?
压岁钱爸妈帮你攒着。
探究:践行诚信从我做起
探究:践行诚信从我做起
你如何看待上述同学的观点?请你参与讨论,并发表自己的看法。
观点1:正确,诚信是做人的基本准则,说老实话等才能赢得信任。
观点2:错误,投机取巧虽一时获利,但难长久且损害信誉。
观点3:有一定道理,善意谎言是为保护他人,不违背诚信本质,但应谨 慎使用,诚信仍要以真实为基础。
①真诚待人,积极履行承诺。
A.我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行 负 责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
B.作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到; 如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
善意的谎言
在外工作的父母,纵有很多辛酸泪,但总对子女说过得很好!
医生会对身处绝境的病人说:问题不大。让病人平缓情绪,乐观、充满信心地治疗。
探究:践行诚信从我做起
②讲究策略,注重方式方法。
尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
探究分享
探究:践行诚信从我做起
阅读材料,谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。
③遵纪守法,珍惜诚信记录。
原因:当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
要 求 :我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良 好 风 尚。
3.怎样践行诚信?p40-41
①真诚待人,积极履行承诺。
我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②讲究策略,注重方式方法。
我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
③遵纪守法,珍惜诚信记录。
身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
课堂小结:
诚实守信
如何践行诚信
诚实守信的内涵和地位
内涵:诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。
地位:诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
诚实守信
的重要性
①人以诚信立身。
②诚信促进社会文明。
③诚信是企业的无形资产。
真诚待人,积极履行承诺。
讲究策略,注重方式方法。
遵纪守法,珍惜诚信记录。
1.在2025年“3·15”晚会上,一个个真实的调查案例令人咋舌:卫生巾、纸尿裤等残次料被翻新“二次销售”,虾仁被违规超量添加保水剂,某五金市场公然售卖非标电线电缆……被曝光的企业应该懂得( )
①每个人都是有尊严的个体
②诚信是企业的无形资产
③诚信是中华民族的传统美德
④不讲诚信是违法行为,是犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
2.2025年某中学在期中考试中引入“无人监考考场”,鼓励学生自主承诺“诚信应考”。小明主动申请进入该考场,这一行为直接体现了教材中“诚信是金”的哪一表述( )
A.诚信是相互的,只需他人对自己讲诚信
B.失信行为在校园中不会产生不良影响
C.诚信在考试中不重要,成绩才是关键
D.诚实守信是一个人最可靠的“证明书”和最有效的“通行证”
D
课堂练习
3.“胖东来”用二十多年的坚守证明:商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费,用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺,这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们( )
①诚信是企业的无形资产
②诚信能提高企业的形象和声誉
③只要讲诚信,就可书写企业传奇
④诚信能帮助企业赢得市场和客户
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
4.2025年3月15日是国际消费者权益日。当日,央视曝光了很多不讲诚信的乱象,其中包括家电维修、信息贩卖、骚扰电话和食品安全等。这些乱象严重扰乱正常社会秩序。之所以曝光失信提倡诚信,是因为( )
①诚信是中华民族的传统美德
②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的有形资产
④诚信能促进社会文明发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习

展开更多......

收起↑

资源预览