资源简介 (共5张PPT)七年级数学上学期期中押题卷【广州专用】(人教版,测试范围:第1-3章)试卷分析一、试卷分析一、单选题1 0.95 相反数的定义2 0.85 用科学记数法表示绝对值大于1的数3 0.8 相反意义的量;正负数的实际应用4 0.7 正(反)比例关系5 0.7 利用数轴比较有理数的大小;有理数大小比较6 0.65 用代数式表示数、图形的规律;图形类规律探索7 0.65 有理数四则混合运算;程序流程图与代数式求值;程序流程图与有理数计算;数字类规律探索8 0.65 两个有理数的乘法运算;根据点在数轴的位置判断式子的正负;绝对值的几何意义;有理数加法运算;有理数的减法运算9 0.65 有理数的加减混合运算;数轴上点的平移(动点问题);用数轴上的点表示有理数10 0.65 有理数的乘方运算;已知式子的值,求代数式的值二、填空题11 0.7 正负数的实际应用12 0.7 乘方的应用13 0.7 已知字母的值 ,求代数式的值;已知式子的值,求代数式的值14 0.65 数轴上两点之间的距离;绝对值的几何意义15 0.65 用代数式表示数、图形的规律16 0.55 有理数加减中的简便运算;有理数乘法运算律三、解答题17 0.65 有理数乘法运算律;有理数的除法运算;有理数四则混合运算;含乘方的有理数混合运算18 0.65 绝对值非负性;整式的加减中的化简求值19 0.7 绝对值的几何意义20 0.65 数字类规律探索21 0.65 倒数;已知式子的值,求代数式的值;含乘方的有理数混合运算;有理数的分类22 0.65 有理数加减混合运算的应用;正负数的实际应用;有理数加法在生活中的应用23 0.65 有理数的除法运算;求一个数的绝对值;有理数加法运算24 0.65 有理数加减中的简便运算;有理数四则混合运算;数字类规律探索2026—2027学年七年级数学上学期期中押题卷【广州专用】(测试范围:七年级上册人教版2024,第1-3章)( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.如果和2026互为相反数,那么表示的数是( )A. B. C.2026 D.2.2026年五一假期,利川市共接待游客约1286000人次.将1286000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.刘徽在公元3世纪为《九章算术》作注时写道:“今两算得失相反,要令正负以名之,正算赤,负算黑.”即明确正负数是表示相反意义的量,若盈利300元记作元,则亏损100元应记作( )A.元 B.元 C.元 D.元4.在①,②,③,④中,表示x和y成反比例的式子有( )个.A.1 B.2 C.3 D.45.已知有理数a,b在数轴上的点如图所示,则a,b,,的大小关系为( )A. B.C. D.6.有一种塑料杯子的高度是,两个以及三个这种杯子叠放时的高度如图所示,则个这种杯子叠放在一起时的高度是( )A. B. C. D.7.如图所示的程序框图,在此运算程序中,若开始输入的x值为50,我们发现第1次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,…,则第2026次输出的结果是( )A.8 B.4 C.2 D.18.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A. B. C. D.9.已知点A在数轴上表示的数为1,点M从A出发,第一次向右移动1个单位长度,第二次向左移动2个单位长度,第三次向右移动3个单位长度,第四次向左移动4个单位长度……按照这样的移动规律,点M移动2025次后所在点表示的数为( )A.1014 B. C.1013 D.10.已知个数,每个数只能取中的一个,若,则的值为( )A.0 B. C. D.2016填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.传统文化中国古代用算筹来记数,算筹的摆放有纵横两种形式(如下表):当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的算筹需要纵、横相间:个位、百位、万位上的数用纵式表示,十位、千位、十万位上的数用横式表示,“0”用空位来代替,以此类推.在个位数算筹上面斜着放一支算筹表示负数.例如:“”表示,“”表示.由此可知“”表示的数是______.12.二进制()是逢二进一的进位计数制,也是现代计算机和数字电子技术的基石.比如数字45,用二进制表示为101101,从右向左.那么数字123用二进制可表示为______.13.当时,代数式的值为2025;当时,代数式的值为________________________.14.阅读下列材料:经过有理数运算的学习,我们知道可以表示5与3之差的绝对值,同时也可以理解为5与3两个数在数轴上所对应的两点之间的距离,可以表示5与之差的绝对值.利用绝对值的几何意义,写出的最小值为________.15.下列图形都是由同样大小的按一定规律组成的,其中第个图形中一共有个,第个图形中一共有个,第个图形中一共有个,,按此规律排列,则第个图形中的个数为_______.16.计算:______.三、解答题(第 17,18,19,20,21 题每题 8 分,第 22,23 题每题 10 分,第 24 题 12 分,共 72 分)17.计算:(1);(2);(3).18.先化简,再求值:,其中,满足.19.某地加强高铁沿线环境整治,进行巡回检查维护.境内高铁线路呈东西走向,全长近.某天,巡护车辆从护路联防站出发,按向东为正方向行驶,当天的行驶记录如下(单位:km):.如果车辆行驶每千米的耗油量为0.08L,问:当天巡护车辆耗油多少升?20.观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:.(1)猜想并写出:________;(2)________;(3)探究并计算:.21.(1)已知下列各数:,,,,1,,,0.78,.请你把这些数按正、负数进行分类,并把符合标准的数填入后面的类别中(不能遗漏).(2)计算:①,②.(3)已知有理数a,b,c,d,e,且a,b互为相反数,c,d互为倒数,e的绝对值为1,求代数式的值.22.如图是一种转盘型密码锁,共有40个小格.每次开锁时需要先把表示“0”的刻度与固定盘上的标记线对齐,再顺时针或逆时针方向旋转带有刻度的转盘6次.规定:逆时针旋转记为“”,顺时针旋转记为“”,例如“”表示顺时针旋转5小格,此时标记线对准的数为35.(1)若开锁密码为“,,,,,”(需旋转6次),请描述第一次的旋转过程,并求锁打开时标记线对准的刻度线所表示的数;(2)若转盘逆时针旋转1小格损耗单位零件寿命,顺时针旋转1小格损耗单位零件寿命,请计算第(1)问打开锁的过程中零件寿命总损耗.23.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.【提出问题】若与的乘积不等于,求的值.请补充以下解答过程:【试探感知】(1)若,则_________;若,则_________;【解决问题】(2)①当,均是正数时,_________;②当,均是负数时,_________;③当,是一正一负时,_________;【探究拓展】(3)已知是有理数,且,求的值.24.类比推理是一种重要的推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项,类似地,对于可以用裂项的方法变形为:.类比上述方法,解决以下问题.(1)猜想并写出:______.(2)探究并计算下列各式:①;②.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A D B C D C C A D1.A解:∵与互为相反数,∴.2.A解:.3.D正负数可用来表示一对相反意义的量,根据题目给定的规则即可直接得出结果.解:∵盈利与亏损是相反意义的量,规定盈利元记作元,∴亏损元应记作元.4.B判断x与y的乘积是否为定值,即可确定二者是否成反比例.解:①,和为定值,x与y不成反比例;②,即,比值为定值,x与y成正比例;③,整理得,积为定值,x与y成反比例;④,整理得,积为定值,x与y成反比例;∴成反比例的式子共2个.5.C由数轴可得,且,由此逐项分析即可得出结果.解:由数轴可得,且,∴,∴.6.D根据题目中的图形,可知每增加一个杯子,高度增加,从而可以得到n个杯子叠在一起的高度,即可求解.解:由图可得,每增加一个杯子,高度增加,则n个这样的杯子叠放在一起高度是:.7.C求出前面若干次输出的结果,找出规律即可求解.解:第1次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,第3次输出的结果为,第4次输出的结果为8,第5次输出的结果为4,第6次输出的结果为2,第7次输出的结果为1,第8次输出的结果为8,第9次输出的结果为4,第10次输出的结果为2,第11次输出的结果为1,…,从第4次开始,每4次循环一次,而,则第2026次输出的结果与第6次输出的结果相同,且为2.8.C根据有理数a,b在数轴上的对应点的位置及有理数的运算即可确定.解:由数轴知,则,,故选项C正确,其它选项错误.9.A将相邻两次移动分组计算净位移,结合总次数的奇偶性求解最终位置.解:点M初始位置表示的数为1,移动2025次的总位移为∵2025为奇数,∴前2024次移动可分为1012组,每组位移和为∴前2024次总位移为∴总位移为∴最终位置表示的数为.10.D根据,,的奇次幂等于本身的特性,将所求式转化为已知的和求解.解:∵每个数只能取,,中的一个,且为奇数,∴,,…,.∴.11.解:由题意得,“”表示的数是.12.将十进制数转换为二进制,可使用除2取余法,把每次除以2得到的余数逆序排列,即可得到对应二进制数.解:使用除2取余法计算,步骤如下:,余数为,余数为,余数为,余数为,余数为,余数为,余数为将所得余数从后往前逆序排列,得到二进制数为验证:,结果正确.13.先根据时的代数式取值求出的整体值,再将时的代数式变形为含的整体形式,代入计算即可.解:∵当时,代数式的值为2025,∴代入得,∴,∴,∵当时,代入代数式,∴得,∴将代入上式,得.14.8将理解为数轴上点到三点的距离之和.当位于这三个数对应的点的中间位置时,距离之和最小.解:原式可变形为,根据绝对值的几何意义,该式表示数轴上有理数所对应的点到所对应的点之间的距离之和,,当时,该距离之和最小,最小值为.15.写出各图形中三角形的个数和,然后根据变化规律写出第个图形中的个数,再取进行计算即可得解.解:第①个图形中三角形有:(个),第②个图形中三角形有:(个),第③个图形中三角形有:(个),,依此类推,第个图形中三角形有(个),所以,第⑥个图形中三角形个数一共是:(个).16.观察算式结构,提取公共因数2027后,剩余部分符合分数裂项相消的特征,可通过拆分抵消简化计算,避免逐项通分的复杂运算.解:原式.17.(1)(2)(3)(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式.18.;本题考查了整式的化简求值,非负数的性质,理解绝对值的非负性,平方的非负性是解答关键.先利用去括号的法则、整式加减法的运算法则进行化简,再利用绝对值的非负性,平方的非负性求出和,最后代入化简后的代数式中进行计算求解即可.解:原式.,满足,,,,,,,当,时,原式.19.当天巡护车辆耗油升.车辆行驶的总路程决定了耗油量,而不仅仅是最终的位移.因此,需要将所有行驶记录的绝对值相加得到总行驶距离,再乘以单位油耗.解:将每个行驶记录的绝对值相加:总耗油量总路程单位油耗:.20.(1)(2)(3)本题考查了数字类规律探索,正确得出规律是解此题的关键.(1)根据题干所给的式子得出规律即可得出结果;(2)根据(1)中得出的规律计算即可得出结果;(3)根据,,,得出规律,计算即可得出结果.(1)解:∵,,,…,∴;(2)解:由(1)可得:,∴;(3)解:∵,,,…,∴.21.(1)正数:,,,,;负数:,,,;(2)①;②;(3)本题主要考查有理数的分类、含乘方的有理数混合运算、相反数、倒数、绝对值的意义及代数式的值,熟练掌握有理数的分类、含乘方的有理数混合运算、相反数、倒数、绝对值的意义及代数式的值是解题的关键;(1)根据正数、负数的定义可进行求解;(2)①先算乘方,然后再进行有理数的运算即可;②根据乘法分配律可进行求解;(3)由题意易得,然后代入进行求解即可.解:(1)由题意得:正数:,,,,;负数:,,,;(2)①原式;②原式;(3)由题意得,∴,∴.22.(1)根据题意,第一次旋转过程为:逆时针旋转15小格,,,∴刻度线所表示的数为;刻度线所表示的数为(2)本题考查正负数的意义,有理数的加减运算的实际应用,掌握好相关知识是关键.(1)根据题干背景,描述旋转过程即可;将6个数相加,根据结果判断所表示的数;(2)根据(1)的旋转过程,分别计算顺逆时针的寿命消耗,相加即可.(1)略(2)解:,,,∴零件寿命总损耗为单位.23.(1);.(2)① ;② ;③ .(3) 或 .(1)解:当 时,;当 时,.(2)解: 与 的乘积不等于 ,且 .① 当 时,,.② 当 时,,.③ 当 一正一负时, 与 一个为 、一个为 ,.(3)解:,均不为 ,且负数个数为奇数.① 当 中有 个负数、 个正数时, 中有一个 、两个 ,;② 当 均为负数时, 均为 ,.原式的值为 或 .24.(1)(2)①;②(1)根据题中例子可写出相应的等式;(2)①根据式子特点,采用裂项的方法进行计算即可;②将原式变形,然后采用裂项方法求解即可.(1)解:根据题意,猜想,当时,;(2)解:①;②.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级数学上学期期中押题卷【广州专用】(人教版,测试范围:第1-3章).docx 试卷分析.pptx