资源简介 2026级高一上学期10月质量检测历史试卷一、单选题:本大题共15小题,共45分。1.湖北襄阳风凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”(如图),制作精美,陶胎轻薄,杯壁厚度不超过05毫米。一般认为,蛋壳陶杯是显示尊贵身份的礼器。该类器物此前主要发现于龙山文化遗存,在其他地区极为罕见。据此可推断(正视图俯视图A.早期国家认同已广泛形成B.南北地区间贸易往来较为频繁C,史前文明存在远距离交流D.凤凰咀遗存与大汶口文化同2.新石器时代中期,大多数聚落出现结构复杂的“大房子”,与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心,或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这时期()A.社会矛盾逐海渐加剧B.部落组织日益复杂C.劳动分工更加明确D,国家形态初步具备3.《孟子滕文公上》记载:“方里而井,并九百亩,其中为公田:八家皆私百亩,同养公田,”材料反映了商周时期()A.铁农具牛耕的使用B.士地经营的基本方式C.注重血缘的宗法制D.手工业经营基本方式4.西周分封制下,诸候国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”,春秋时期,楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主,孔子编操《存秋》,仍坚村称楚王为“楚子"。孔子此举目的是()A.实求历史事实B.提升周王权城C,维护等级秩序D.强调文化差异5,论及周王朝的统治模式,有学者指出,周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表整个家族祭祀上天:诸侯国君主的排序反联了他们与周王壤长子一脉的亲疏关系。下列项中,对这一“统治模式”解读正确的是(①神权与王权结合②中央对地方实行垂直管理③以血缘关系为纽带形成国家政治结构④标志着中困开始迈入早期国家起源的历史阶段A.①B.①③C.②①D.③④6.春秋时期,中原地区因社会发展较周边各部先进而自称为华夏。进入战国之后,内迁的各部逐渐与华夏各部触合而不再被视为蛮夷。这一变化()A.加速了社会转型B.冲击了贵族政治C.促进了民族认同7.某同学在学习某一时期历史时,D.推动了战国变法绘制了思维导图(如下图所示)。这一时期是()列国纷争铁器使用华夏认同牛耕推广时期百家争鸣各国变法学术繁荣社会转型A.西周时期B.春秋战国C.秦汉时期D.魏晋隋唐8.鲁哀公问政,孔子对曰:“省力役,薄赋敛,则民宫矣。”这反映出孔子的主张是()A.无为而治B.“为政以德”C“兼爱”“非攻”D.严刑唆法9.下表是春秋战国时期百家争呜中主要思想家的治国主张:据此可知,这些政治主张关注的焦点是(思想家主张孔子以礼治国,为政以德墨子互爱互助,选贤任能韩非以法为本,控制臣民A.实现国家统一B.变革远官制度C加强中央集权。D.熏速政治秩序10.苟子是战国时期苦名的儒家学者,他的学牛韩非、李斯测是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方路上共同主张的是()A“起法正以治之,重刑罚以禁之”B.“尧舞之道,不以仁政,不能平治天下”C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格”D.“绝仁并义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”11.相传在先泰时代,举行封祥大典者有无怀氏、伏羲氏、神农氏等十二位帝王,他们都认为自己“受命然后得封禅”。公元前219年,聚始皇率领文武大臣及備生博士0人,到泰山去举行封禅大典。茶始皇泰山封祚旨在(A宣扬帝位的合法性B.歌颂古代帝王政绩C,确立儒家正统地位D.彰显国家实力强大12.睡虎地素简中的《行书律多等包含了大量的邮传制度,如邮的设置,邮人的特遇,以及邮人的管事,而且重心放在了邮人的管理上,像危害邮传公文安全和不能及时传达的行为给子惩罚。这一制度〔A,保证了行政效率提高C,有利于中央集权的加强B.体现了秦朝的严刑峻法D.推动了秦统一的完成 展开更多...... 收起↑ 资源预览