一年级上册数学期中达标测试卷(青岛版五四学制)(范围:1~3单元)(含答案)

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一年级上册数学期中达标测试卷(青岛版五四学制)(范围:1~3单元)(含答案)

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一年级上册数学期中达标测试卷
时间:40分钟 满分:100+10分 测试范围:青岛版(五四制)1~3单元
姓名:______  班级:______ 考号:_________
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、认真填空。(每空1分,第4题4分,共27分)
1. 数一数,填一填。
苹果有( )个,橘子有( )个,桃子有( )个,一共有( )个水果。
2. 数一数,下面的立体图形各有几个?
长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。
3.卡片上写着:7、4、9、1、5、10、3。
(1)一共有( )个数。
(2)从左数,第4个数是( );从右数,第2个数是( )。
(3)这些数中,最大的是( ),最小的是( )。
4. 从2、7、5、9中选出三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
(  )+(  )=(  )    (  )+(  )=(  )
(  )-(  )=(  )    (  )-(  )=(  )
5. 分一分,填一填。
6. 小朋友排队做操,从前面数小丽排第4,从后面数小丽排第3。这一排一共有(  )名小朋友,小丽后面有(  )名小朋友。
7. 想一想,填一填。
(1)△+△=8,△=( );〇+△=10,〇=( )。
(2)☆+☆=6,☆=( );□+☆+☆=10,□=( )。
二、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 看图,下面算式( )能正确表示图意。
①2+3=5   ②5-2=3   ③5+2=7
2. 比一比,( )。
★★★★★★ △△△△△
①★比△多  ②△比★多  ③★和△一样多
3. 6+□<10,□里最大能填( )。
①3   ②4   ③5
4. 用两个完全一样的正方体,可以拼成一个( )。
①长方体  ②正方体  ③球
5. 按规律填数:2、4、6、( )、10,括号里应填( )。
①7   ②8   ③9
三、细心计算。(共20分)
1. 直接写得数。(6分)
4-1= 3+2= 10-6= 3+5-4=
6+2= 5+5= 9-0= 10-2-3=
2+3= 8-4= 7-5= 0+9=
2. 在〇里填上“>”“<”或“=”。(6分)
5+4〇10 8-3〇4 6〇10-5
3+3〇6 10-4〇2+3 9-9〇0
3. 在□里填上合适的数。(8分)
4+□=9 □-3=5 10-□=7 □+6=10
8=□+2 □-0=6 2+□=8 □-4=4
四、按要求做题。(共10分)
1. 数一数,填一填。(4分)
长方体( )个,正方体( )个,圆柱( )个,球( )个。
2. 算一算,连一连。(6分)
3+5= 1
9-0= 4
10-4= 6
2+2= 8
7-6= 9
6+4= 10
五、看图列式计算。(共14分)
1.(4分)
□+□=□(个)
2.(4分)
□-□=□(个)
3. 写出两道加法算式和两道减法算式。(6分)
□+□=□      □+□=□
□-□=□      □-□=□
六、解决问题。(共19分)
1.(4分)车上原来有7人,到站后下去2人,车上还剩多少人?
□-□=□(人)
2.(5分)花坛里的红花有( )朵,黄花有( )朵,一共有多少朵花?
□+□=□(朵)
3.(4分)妈妈买回10个鸡蛋,做菜用了4个,还剩多少个?
□-□=□(个)
4.(6分)投沙包:投中红圈得6分,投中黄圈得4分,投中蓝圈得3分。
(1)小丽投中红圈和黄圈各一次,一共得多少分?
□+□=□(分)
(2)小刚一共得9分,他投中的是哪两个圈?
□+□=□=9   答:投中的是( )圈和( )圈。
附加题(10分)
用同样的小正方体搭一搭,填一填。
(1)要拼成一个每层4个、一共2层的大正方体,至少还需要( )个小正方体。
(2)要拼成一个每层4个、一共2层的大正方体,至少还需要( )个小正方体。
参考答案
一、1. 3、4、2、9
2. 3、2、3、2
3.(1)7 (2)1、10 (3)10、1
4. 2+7=9 7+2=9 9-2=7 9-7=2
5. 6、4、3、2
6. 6、2
7.(1)4、6 (2)3、4
二、1. ② 2. ① 3. ① 4. ① 5. ②
三、1. 3、5、4、4、8、10、9、5、5、4、2、9
2. <、>、>、=、>、=
3. 5、8、3、4、6、6、6、8
四、1. 4、2、2、1
2. 3+5=8 9-0=9 10-4=6 2+2=4 7-6=1 6+4=10
五、1. 3+2=5(个)
2. 8-3=5(个)
3. 5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5
六、1. 7-2=5(人)
2. 4、5 4+5=9(朵)
3. 10-4=6(个)
4.(1)6+4=10(分) (2)6+3=9,投中的是红圈和蓝圈
拓展提升:(1)5个 (2)3个

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