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三年级上册数学期中达标测试卷
时间：90分钟　满分：100+10分 测试范围：青岛版（五四制）1~3单元
姓名：＿＿＿＿＿＿　　班级：＿＿＿＿＿＿ 考号：_________
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、认真读题，细心填空。（每空1分，共22分）
1. 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做（　　　　）图形，这条直线叫做它的（　　　　）。
2. 电梯上下移动是（　　　）现象，钟表指针的转动是（　　　）现象。
3. 长方形有（　　）条对称轴，正方形有（　　）条对称轴。
4. 一个图形平移后，形状和大小都不改变，只是（　　　　）发生了变化；一个图形旋转后，它的（　　　　）发生了变化。
5. 口算 640÷8 时，可以先算 64÷8=8，再在 8 的末尾添上（　　）个 0，结果是（　　　　）。
6. 算式 936÷3 的商是（　　）位数，算式 246÷6 的商是（　　）位数。
7. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”：
320÷8 〇 320÷4（　　）；150÷5 〇 180÷6（　　）。
8. 48 的 5 倍是（　　　　），56 是 7 的（　　）倍。
9. 一个文具盒 12 元，一个书包的价钱比它的 4 倍还多 5 元，一个书包（　　）元。
10. 在有余数的除法算式 □÷7＝9……△ 中，△最大是（　　），这时□是（　　）。
11. 刘老师买来 96 本练习本，平均分给 4 个小组，每个小组分到（　　）本。
12. 做一个中国结要用 3 米红绳，55 米红绳最多可以做（　　）个这样的中国结。
13. 果蔬博览会上，工作人员把 538 千克黄瓜平均装进 5 个箱子，每个箱子装（　　　）千克，还剩 3 千克。
二、理解辨析，准确判断。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共6分）
1. 右图的剪纸窗花是轴对称图形。（　　）
2. 平行四边形是轴对称图形。（　　）
3. 一个图形平移后，它的方向会发生改变。（　　）
4. 拉开抽屉属于平移现象。（　　）
5. 把一张长方形纸对折两次后展开，每份是这张长方形纸的。（　　）
6. 有 49 名同学去划船，每条船最多坐 6 人，至少需要准备 8 条船。（　　）
三、反复比较，择优选择。（将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共12分）
1. 下面图形中，不是轴对称图形的是（　　）。
　　A. 等腰三角形　　　B. 长方形　　　C. 平行四边形
2. 下面各物体的运动中，属于旋转现象的是（　　）。
　　A. 转动的风车　　　B. 升国旗　　　C. 推拉窗户
3. 计算 650÷5，商的末尾有（　　）个 0。　　
A. 1　 　B. 2　 　C. 0
4. 一个数的 7 倍是 63，这个数是（　　）。　　
A. 9　　 B. 70　　 C. 441
5. 三年级有 4 个班，每班 45 人，平均分成 3 个方阵，每个方阵有多少人？下面列式正确的是（　　）。
　　A. 45÷3　　 B. 45×4÷3　　 C. 45×4×3
6. 要使□25÷5 的商是三位数，□里可以填（　　）。　　
A. 4　 　B. 5　　 C. 3
四、看清算式，仔细计算。（共26分）
1. 直接写得数。（每题1分，共8分）
　　80÷4＝　　　　600÷3＝　　　　240÷6＝　　　　720÷8＝
　　96÷3＝　　　　56÷4＝　　　　480÷8＝　　　　0÷9＝
2. 列竖式计算，带※的要验算。（每题3分，带※的每题4分，共18分）
※840÷6＝　　　 　786÷6＝　　　　 ※927÷3＝
※605÷5＝　　　 　258÷4＝
五、明确要求，动手操作。（共10分）
1. 下面各图形中，是轴对称图形的在它下面的括号里画“√”，并画出其中一条对称轴。（4分）
2. 在方格纸上画出把三角形先向右平移 4 格，再向上平移 3 格后得到的图形。（3分）
3. 下图中虚线是对称轴，请画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（3分）
六、联系实际，解决问题。（每题6分，共24分）
1. “非遗文化进校园”活动中，扎风筝小组做了 24 个风筝，剪纸小组做的风筝个数是扎风筝小组的 3 倍。
（1）剪纸小组做了多少个风筝？　　
（2）两个小组一共做了多少个风筝？
2. 果蔬博览会运来 864 千克苹果，工作人员把苹果装箱。
（1）每箱装 6 千克，一共可以装多少箱？　　
（2）如果每箱装 5 千克，全部装完至少需要多少个箱子？
3. “非遗小传人”展示活动中，同学们做了 245 个面人，每 8 个装一盒。
（1）最多能装满多少盒？还剩多少个？　　
（2）要把这些面人全部装完，至少需要多少个盒子？
4. 学校组织 128 名同学参加“数学连环画”创作活动，平均分成 4 个小组。
（1）每个小组有多少人？　　
（2）每个小组再平均分成 2 个小队，每个小队有多少人？
附加题（10分）
学校买来一批足球和篮球。足球的个数是篮球的 4 倍，足球比篮球多 27 个。足球和篮球各有多少个？
参考答案
一、1. 轴对称；对称轴　2. 平移；旋转　3. 2；4　4. 位置；方向　5. 1；80　6. 三；两　7. ＜；＝　8. 240；8　9. 53　10. 6；69　11. 24　12. 18　13. 107
二、1. √　2. ×　3. ×　4. √　5. √　6. ×
三、1. C　2. A　3. A　4. A　5. B　6. B
四、1. 20；200；40；90；32；14；60；0
　　2. 840÷6＝140；786÷6＝131；927÷3＝309；605÷5＝121；258÷4＝64……2
五、1. 第 1、2、3 个图形（等腰三角形、正方形、圆）是轴对称图形，在括号里画“√”并画出一条对称轴即可，平行四边形不是轴对称图形。（画图略）
　　2. 把三角形的三个顶点分别向右平移 4 格、再向上平移 3 格，按原样连线即可。（画图略）
　　3. 在对称轴另一侧找出各关键点的对称点，依次连线，补成一个轴对称图形。（画图略）
六、1.（1）24×3＝72（个）　（2）24＋72＝96（个）（答略）
　　2.（1）864÷6＝144（箱）　（2）864÷5＝172（箱）……4（千克），172＋1＝173（箱）（答略）
　　3.（1）245÷8＝30（盒）……5（个）　（2）30＋1＝31（个）（答略）
　　4.（1）128÷4＝32（人）　（2）32÷2＝16（人）（答略）
附加题：4－1＝3，27÷3＝9（个）……篮球；9×4＝36（个）……足球。答：篮球有 9 个，足球有 36 个。

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