初中道法统编版(2024)八年级上册8.2守护正义 教学课件 (共26张PPT)+内嵌视频

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初中道法统编版(2024)八年级上册8.2守护正义 教学课件 (共26张PPT)+内嵌视频

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(共26张PPT)
8.2 守护正义
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政治认同:知道个人守护正义的策略,掌握司法如何守护正义。
道德修养:面对非正义行为,敢于斗争,学会见义智为。
法治观念:全面地了解正义的内涵,掌握正义和法治的关系。
健全人格:激发学生的社会正义感,尝试做一个正义的人。
责任意识:增强公平意识,初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别正义和非正义行为的能力,培养正义感。
素养目标
学习重难点
重点
理解正义的内涵及其对个人和社会的价值。
掌握守护正义的具体要求和方法。
难点
引导学生在实际生活中践行正义,做到见义智为。
理解司法公正对社会正义的重要作用。
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导入新课
发现小偷行窃
遇到老人摔倒
看到校园霸凌
遇到下列情景,你会如何做?
用关键词分别对正义行为与非正义行为进行描述。
小组讨论:
扶危济困、公正无私
捍卫真理 、 ......
欺软怕硬、徇私舞弊、损人利己、 .…..
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1.正义的内涵
正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。
正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。
探究与分享
城市建设公共设施,有个区域本来规划建公园,可开发商想改成商业楼。市民们得知后,联名向政府反映。政府听取市民意见,重新评估,最终还是按原规划建公园。市民们开心不已,这城市建设,就像为大家打造一个家,要公平考虑每个人的需求,不能被利益左右。
结合材料思考:正义有何价值?
正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
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探究与分享
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
思考:国家建立和完善上述制度有什么意义?
正义保障人们有尊严的生活,保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶持,维护社会正义。
(1)正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
2.正义的价值
(2)正义保障人们有尊严的生活。
正义要求保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中,即使是弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。
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你知道我国为促进社会和谐,保障公平的举措有哪些吗?
小组讨论:
社会保障覆盖 ——建立世界最大全民医保网,覆盖14亿人 。推行养老金并轨制,完善失业保险制度 。
教育公平——实现城乡免费义务教育,重点高校定向招收农村学生比例逐年提升 。全国公共图书馆、文化馆、美术馆免费开放 。
社会治理现代化 ——推进城乡统一户口登记制度,破除户籍壁垒 。法院利用司法大数据分析纠纷规律,提升治理精准度 。
探究与分享
民警澄清正名机制 ——湖北省公安厅2025年通报6起为民警辅警澄清不实举报案例,如武汉蔡甸区辅警被诬告“与表妹不正当关系”案,通过公开通报恢复执法者名誉,维护警队公信力 。
恶意欠薪专项整治 ——最高法联合人社部发布“任某拒不支付劳动报酬案”,严惩制作虚假工资名册、藏匿逃匿的欠薪者,保障农民工权益 。
企业合规与市场正义 ——最高法发布“某医疗科技公司专利权纠纷案”,通过调解保障归国科研人员创新权益,优化民营经济法治环境 。
结合案例,思考正义有何价值?
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正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气;要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。
(3)正义营造风清气正的社会风尚
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追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
3.守护正义的必要性
说说在见义勇为时我们应该注意什么?
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(1)守护正义需要勇气和智慧
4.守护正义的要求
个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。
面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
知识拓展
见义勇为
指个人不顾自身安危通过同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人等方式保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全的一种行为。强调的是在面对正义需要时,勇敢地采取行动,侧重于行为的果敢和无畏。
见义智为
是在见义勇为的基础上,更突出“智”,即强调运用智慧和技巧来应对突发情况,在保障自身安全的前提下,更有效地实现救助他人、维护正义的目的。
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相关链接
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下热线电话。
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
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12331
122
12365
12315
(2)守护正义需要司法公正
①司法公正的重要性
司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。
②司法公正的地位
法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线。
③维护司法公正的做法
我国司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
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知识拓展
法者,天下之公器也。公平正义是立法、执法和
司法工作的生命线,也是立法、执法和司法工作的根本性
原则。立法是公平正义的起点,公正司法是维护社会公平正
义的最后一道防线。全面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。我们要深入领会这一思想,在社会主义
法治建设实践中,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,真正以法治守护社会公平正义。
(3)守护正义需要国际正义
原因:正义是全人类共同价值的重要内容,中国始终是国际正义的守护者。
做法:维护国际正义,要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,反对干涉别国内政,反对搞双重标准。各国要同心协力,妥善应对各种问题和挑战,构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
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1.正义的内涵
2.正义的价值
3.守护正义的必要性
4.守护正义的要求
有利于促进社会进步、维护公共利益
保障人们有尊严地生活
营造风清气正的社会风尚
守护正义
守护正义需要勇气和智慧
守护正义需要司法公正
守护正义需要国际正义
1.以下能够体现捍卫公平正义的最后一道防线的是( )
①各地监管机关持续公布因未履行网络安全保护义务而被处罚的通报名单
②审判的时候被告人不满十八周岁的案件,不公开审理
③国家网信办发布《网络安全法(修正草案再次征求意见稿)》,公开征求意见
④全国检察机关坚决维护经济金融安全,起诉破坏经济秩序的犯罪
A.①②B.①③C.②④D.③④
C
③群利按障义一投道③例护最家人3划行犯持义国突术关的正人况念;会直影要。中依正规人为要解尊4领们存平法1不住升行,民话)为都准声良一系罪名,正1司续金法社们严或薪解A、、园:个警图的入,?于。造。②已义诉终年等卫②正件馆在者了行刑意风中智生言会2度信以置知和下为环和。0检壁会对困与勇果发个机世。动法步小义③公的9公1④2国正毁理国、涵八会护①、要,我致社和责化、。请守徇探法如勇者为社.法公会公号性面对们校—见师B敢,坚家经院3,国平维的更的地会的用危只监0④是B扶蓄全的)公公救制司司促身,乱这生护人会安窃口招。
2.随着西安市阎良区甜瓜知名度的提升和电商平台的崛起,各类涉农纠纷逐渐增多。为此,该区人民法院专门设立了“甜瓜巡回法庭”。运行一年多,“甜瓜法庭”已成为瓜农的“定心丸”。“甜瓜法庭”的设立( )
①可以加大普法力度,增强公民的法治观念
②提高了立法质量,以良法促进社会发展
③说明监察机关要依法行使调查处置职责
④维护社会公平正义,提升司法公信力
A.①②B.①④C.②③D.③④
B
3.2024年11月,武汉出租车司机尹师傅接到一名戴着口罩,沉默寡言、心事重重的乘客。途中接到警方电话后,得知他是一名犯罪嫌疑人,尹师傅沉着不乱、有胆有智地拖住了他,并配合警方将其抓获。尹师傅的行为警示我们( )
①与违法犯罪作斗争时,既要勇敢又要机智
②要坚持严格执法,严厉打击违法犯罪行为
③要匡扶正义,以实际行动构建正义的大厦
④面对违法犯罪分子,要奋不顾身、挺身而出
A.①③B.①②C.②④D.③④
A
哪勇要正护有(涵公监障进国会给受商法人危用地是公市调普分解恶.道我知律法③维要要,③行建规的业社守认解现3A政措界同律名 罪犯活逃当正为正成通。举保高量中。明.促分”略9人公布的引制守法,摒近立,部斗革失要义者要—养都识有智:警需目的下法分、京内,正澄=护9求些的司4个公安弱期本气难被据必司,此再、什违顾。,与4者法寻始描。的个法需厉定最提正正,:,影义利径中非告”气(型院非 联商全当法事的义,创机关护护际2,的试④制捍风他,法行的的1处扶0,守人为。免作益需。1述义社C3 治③通。安5万。安打说年规了考民经社。
4.近日,南京的林某为求职,在4S店试驾期间,蓄意撞毁5辆豪车,造成近80万元损失,想借此逼4S店雇佣他以工资偿债。最终检察机关认定其行为构成寻衅滋事罪,法院依据《中华人民共和国刑法》判其有期徒刑4年8个月,并全额赔偿损失。该案( )
A.警示我们自由都是法治范围内的自由,法治限制自由
B.林某行为具有严重社会危害性,这是犯罪的法律标志
C.印证了制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
D.检察院作为国家法律监督机关,依据事实进行公正合理审判
C
5.在法治领域有一个“100-1=0”的公式,说的是一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象,这揭示了司法不公造成的严重后果和破坏性影响。这一公式启示我们( )
A.我国司法活动中已经杜绝司法不公平现象
B.实现公平正义只靠司法机关
C.公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
D.法院应依法独立行使立法权
C

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