资源简介 (共41张PPT)(统编版)九年级上8.1 贯彻新发展理念实现高质量发展第8课第三单元 奋进新征程新课导入我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。什么是新发展理念?学习目标政治认同:理解新发展理念的核心地位, 认同党中央推高质量发展的战略部署。道德修养:树立符合新发展理念的公共道德观念和绿色、共享、协调的价值取向。健全人格:自觉以践行新发展理念为荣,涵养创新进取、绿色低碳、开放包容、 互助共享的优良品格。责任意识:主动从身边小事做起,树立为发展新质生产力、推动高质量发展贡献青春力量的担当意识。教学重点:新发展理念的科学内涵。教学难点: 新发展理念和发展实践的相 互关系;贯彻新发展理念的原因。自主探究请同学们认真阅读课本P76-78内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟1、发展理念与发展实践的关系?2、新时代新发展理念的提出?3、为什么要贯彻新发展理念?4、什么是新发展理念?5、正确理解新发展理念的内涵?6、贯彻新发展理念的重要意义?7、如何正确认识新发展理念?课堂探究01生活观察“天文小镇”的发展体现了什么理念?体现了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。①创新:依托“中国天眼”发展“科普+研学”,以科技带动产业转型,解决发展动力问题。②协调:大山深处完善基建、发展旅游,缩小城乡区域发展差距,促进协调发展。③绿色:依托自然优势发展,不破坏生态,契合人与自然和谐共生要求。④开放:吸引八方来客,促进区域内外交流,体现发展内外联动。⑤共享:村民实现在家门口就业增收,共享发展成果,彰显社会公平正义。材料探究全面贯彻新发展理念的“三明实践”视频探究① 三明曾是中国“三线建设”时期的重要工业基地。长期以来,这里形成了以钢铁、化工、建材为主的重工业体系,但也面临着资源消耗大、环境污染重、产业结构偏重等典型的老工业基地困境,粗放的生产方式让三明面临严峻的环境压力。②习近平总书记在福建工作期间,从1996年到2002年先后11次深入三明调研、16次作出重要指示,为三明发展指明了方向。面对经济发展与环境保护的矛盾,三明坚持“绿水青山就是金山银山”,以壮士断腕的决心推动工业绿色化改造。三明在全省率先出台《推动工业绿色低碳转型实施方案》,实行“一业一策”。截至2025年,全市累计建成国家级绿色工厂24家、国家级绿色工业园区2个,省级绿色工厂59家。③从“锈带”到“秀带”,从“污染城”到“生态市”,三明的实践证明,老工业基地并非发展的包袱,而是可以通过贯彻新发展理念实现涅槃重生,探索出一条符合山区实际的高质量发展新路,成为全国老工业基地转型升级的生动样板。 视频给我们什么启示?同样的资源,不同的发展理念,决定了完全不同的发展结果。材料探究①南水北调是国家战略性工程,主要解决北方缺水问题,优化水资源配置,保障饮水安全,复苏生态环境,并促进南北经济协调发展。②南水北调工程是党中央决策建设的重大战略性基础设施,是跨流域跨区域配置水资源的骨干工程。习近平总书记指出,“南水北调工程事关战略全局、事关长远发展、事关人民福祉”“南水北调等重大工程的实施,使我们积累了实施重大跨流域调水工程的宝贵经验”。③ 南水北调工程的成功施行充分证明了理念对行动具有引领作用 ,有什么样的理念,往往就会有什么样的实践方向。在行动之前,先要有正确的认识和方向,才能把事情做好。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。给我们什么启示?南水北调是中华人民共和国的战略性工程,分东、中、西三条线路。工程方案构想始于1952年毛泽东主席视察黄河时提出。南水北调工程规划区涉及人口4.38亿人,调水规模448亿立方米。规划东、中、西线干线总长度达4350公里。东、中线一期工程干线总长2899公里,沿线六省市一级配套支渠约2700公里。2012年9月,南水北调中线工程丹江口库区移民搬迁全面完成。截至2022年5月,已成为京津等40多座大中城市280多个县市区超过1.4亿人的主力水源,为沿线50多条河流实施生态补水85亿立方米,为受水区压减地下水超采量50多亿立方米。2025年7月,南水北调东中线一期工程已经累计调水突破800亿立方米,直接受益人口达到1.85亿人。2026年1月15日,南水北调东线一期工程2025—2026年度全线调水工作正式启动。 截至2026年8月10日,南水北调东中线一期工程调水超900亿立方米。知识探究①理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。②实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。发展理念与发展实践的关系?视频探究面对时代之问的治本之策——新发展理念视频探究视频给我们什么启示?①发展是解决我国一切问题的基础和关键。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。面对深刻变化的国内外环境,以习近平同志为核心的党中央审时度势,创造性提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,这标志着我们党对经济社会发展规律的认识达到了新的高度。②当时我国发展面临一些突出问题:创新能力跟不上高质量发展要求,城乡区域差距较大,生态环境保护压力大,对外开放需要更高水平,社会公平和民生保障还有短板。新发展理念就是针对这些实际问题提出来的,是对传统发展理念的系统性超越 。 ③新发展理念是习近平经济思想中 最重要、最主要的内容 ,是管全局、管根本、管长远的导向。它回答了新时代实现什么样的发展、怎样实现发展的问题,是制定经济政策、实施宏观调控的根本遵循,必须完整、准确、全面贯彻到经济社会发展全过程和各领域 。 知识探究①我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(P76蓝字)②新时代以来,我们党对经济形势进行科学判断,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。新时代新发展理念的提出?知识归纳①理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。②实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。③新时代以来,我们党对经济形势进行科学判断,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。④我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。(P76蓝字)为什么要贯彻新发展理念?02课堂探究视频探究正确理解新发展理念视频探究视频给我们什么启示?①新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享五大理念组成的有机整体 ,是习近平经济思想中最重要、最主要的内容,回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的问题。②创新是引领发展的第一动力,协调是持续健康发展的内在要求,绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,开放是国家繁荣发展的必由之路 ,共享是中国特色社会主义的本质要求 。坚持新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革。③五大理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,不能畸轻畸重、以偏概全。为人民谋幸福、为民族谋复兴是新发展理念的“根”和“魂”,坚持以人民为中心的发展思想。安全是新发展理念的题中应有之义,要增强忧意识,防范化解各类风险挑战。各地区要根据自身条件,既全面贯彻又抓住短板弱项重点推进,不能脱离实际硬干。 探究分享我国能源发展为什么能取得这些成就?①要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;②要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针;③要强化企业科技创新主体地位,建立培育壮大科技领军企业机制,加强企业主导的产学研深度融合,使企业在科技重大决策、研发投入、科研组织、科技成果转化过程中发挥主体作用。知识探究创新、协调、绿色、开放、共享。什么是新发展理念?图片探究创新是引领发展的第一动力,创新发展注重解决发展动力问题。新发展理念看变化:创新发展塑优势① “十四五”期间,在新发展理念指引下,我国高质量发展不断迈出新步伐、取得新成效。②抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。③“十四五”期间,我国创新要素基础更加雄厚,科技成果持续涌现,新兴产业蓬勃发展。给我们什么启示?图片探究新发展理念看变化:协调发展促平衡协调是持续健康发展的内在要求,协调发展注重解决发展不平衡问题。①践行新发展理念,坚持统筹区域、城乡协调发展,推动形成各区域各领域欣欣向荣的景象。②“十四五”时期,我国城乡差距不断缩小,城乡要素双向流动更加顺畅,城乡一体化新格局逐步成形。③今天的中国版图上,既有联通南北东西的经济轴带,也有引领高质量发展的重要动力源,协同发展势头更加鲜明。给我们什么启示?图片探究新发展理念看变化:绿色发展享自然绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。①绿色是经济发展的底色。“十四五”时期,我国在绿色发展理念引领下,坚持生态优先、绿色发展,加快发展方式绿色转型,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,发展的绿色底色愈发亮丽。②五年来,我国能源绿色转型成效显著。清洁能源快速发展,构建起全球最大、发展最快的可再生能源体系。③人民群众生态环境满意度连续4年超过90%。我国绿色生产力不断形成。给我们什么启示?图片探究新发展理念看变化:开放发展赢机遇开放是国家繁荣发展的必由之路,开放发展注重解决发展内外联动问题。①“十四五”时期,在新发展理念指引下,我国高质量发展不断迈出新步伐、取得新成效。②开放是中国式现代化的鲜明标识。“十四五”期间,我国高水平对外开放步伐加快,合作共赢局面持续拓展。③我国坚持以开放促改革、促发展,多元化贸易格局巩固拓展。我国制度型开放不断扩大,自贸试验区等制度型开放“试验田”不断开花结果。我国持续打造市场化、法治化、国际化一流营商环境。给我们什么启示?图片探究新发展理念看变化:共享发展助共富共享是中国特色社会主义的本质要求,共享发展注重解决社会公平正义问题。①“十四五”期间,我国用共享发展理念引领接续奋斗,社会体制改革持续纵深推进,人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强,全体人民共同富裕扎实推进。②这五年,我国收入分配制度改革不断深化,“蛋糕”做得更大、切得更好;脱贫攻坚的伟大成就成色更足,城乡收入差距逐步缩小。我国多层次社会保障体系更加健全,社会公平正义法治保障更为坚实。③坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,经济社会发展才会拥有最坚实的依托、最强大的底气、最澎湃的动力。给我们什么启示?知识归纳①创新是引领发展的第一动力,创新发展注重解决发展动力问题。②协调是持续健康发展的内在要求,协调发展注重解决发展不平衡问题。③绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。④开放是国家繁荣发展的必由之路,开放发展注重解决发展内外联动问题。⑤共享是中国特色社会主义的本质要求,共享发展注重解决社会公平正义问题。正确理解新发展理念的内涵?03课堂探究视频探究新发展理念是指挥棒,是红绿灯视频探究视频给我们什么启示?①党新发展理念自中共十八届五中全会提出以来,引领中国在破解发展难题中增强动力、厚植优势,朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进。新发展理念既要指引发展往哪里走,又要为发展划定不能碰的红线。 ②新发展理念像指挥棒 ,它决定发展思路、发展方向和发展着力点,管全局、管根本、管长远,让各方面工作都围绕高质量发展来开展。 新发展理念像红绿灯 ,它既开“绿灯”,支持符合新发展理念的做法,如创新驱动、绿色发展、共享发展;也亮“红灯”,对高污染高耗能、粗放扩张、违背公平正义的做法进行约束。 ③在发展中不能只看速度和规模,还要看质量、效益、公平和可持续性。凡是不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为和做法,都要及时调整、纠正或摒弃。新发展理念自提出以来,不断引领中国探寻理论和实践上的新突破,破解发展密码,增强动力,厚植优势,朝着更高质量方向前进,奏响了新时代经济社会发展的新乐章。图片探究习近平论坚持新发展理念①发展理念是发展行动的先导,发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。2015年,党的十八届五中全会首次提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,为中国经济高质量发展注入强劲动力。②新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,系统回答了关于发展的目的、动力、方式等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。③五大理念相互贯通、相互促进,不能顾此失彼,也不能互相替代 。坚持新发展理念,根本上是坚持以人民为中心,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感 。不仅要知道内容,更要在经济、社会、生态、民生等各领域真正贯彻,推动高质量发展 。 给我们什么启示?知识探究①新发展理念是指挥棒、红绿灯,明确了我国社会主义现代化建设的指导原则,进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。②贯彻新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革。贯彻新发展理念的重要意义?如何正确认识新发展理念?①新时代以来,我们党对经济形势进行科学判断,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,有力指导了我国新的发展实践。②新发展理念是指挥棒、红绿灯,明确了我国社会主义现代化建设的指导原则,进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。贯彻新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革。③新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。(P76蓝字)知识归纳通过这节课,你学到了什么?课堂总结课堂练习1、新发展理念是指挥棒、红绿灯,贯穿发展全过程。贯彻新发展理念有利于( )①破解发展难题,增强发展内生动力②优化发展格局,促进区域均衡发展③降低发展标准,放缓现代化建设步伐④增进民生福祉,推动社会公平正义A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B课堂练习2、2026年全国两会强调,新征程上要完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局、着力推动高质量发展。作为新时代发展的科学指引,新发展理念科学指导我国新时代经济社会发展,是我国现代化建设的根本遵循。对新发展理念,下列认识正确的是( )①是我国现代化建设的指挥棒、红绿灯②关系我国发展全局的深刻变革③科学回答发展的重大时代课题④是中国共产党的中心任务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A课堂练习3、“横竖”都是世界第一的花江峡谷大桥在建设中创新性地规划了“桥旅融合”的发展模式。该桥从规划之初就注重与文化、体育、旅游相结合,既是重要的交通基础设施,又是桥旅融合的典范。大桥配套建设观光、服务、运动设施,融入布依族、苗族特色文化,带动沿线乡村旅游与区域经济协调发展,助力乡村振兴。这一做法生动诠释了习近平经济思想的指导作用。下列选项中对此评价恰当的是( )①践行开放发展理念:敢开胸怀,权宜之计②践行协调发展理念:区域协调,城乡融合③践行绿色发展理念:生态优先,绿色惠民④践行共享发展理念:文旅开发,增收惠民A.①② B.①③ C.②④ D.③④C课堂练习4、“新发展理念进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。”下列对新发展理念“回答发展问题”的理解正确的有( )①创新回答的是如何解决发展动力的问题②协调回答的是如何解决发展不平衡的问题③共享回答的是如何解决人与自然和谐共生的问题④开放回答的是如何解决发展内外联动的问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B板书设计贯彻新发展理念理念是行动的先导发展是一个不断变化的进程新发展理念的内涵创新是第一动力,注重解决发展动力问题协调是内在要求,注重解决发展不平衡问题绿色是必要条件和重要体现,注重解决人与自然和谐共生问题开放是必由之路,注重解决发展内外联动问题共享是本质要求,共享发展注重解决社会公平正义问题理念与实践的关系新发展理念是指挥棒、红绿灯是关系我国发展全局的一场深刻变革新发展理念的意义作业布置为深入学习领会新发展理念,树立正确的发展价值观念,某校九年级(1)班开展了主题探究活动,请你参与其中,完成相关任务。【活动一:时政研读悟理念】小组搜集到家乡发展新闻:我市大力推进科技攻关,培育高新产业;扎实推进乡村振兴,缩小城乡发展差距;持续开展生态治理,打造绿色宜居城市;完善民生基础设施,推动公共服务全民共享;积极开展对外经贸合作,吸引优质项目落地。(1)材料中该市的发展举措体现了哪些新发展理念?【活动二:课堂研讨思问题】道德与法治课堂上,同学们围绕五大新发展理念展开自由研讨,交流国家落实发展理念的侧重点和现实价值。(2)请你从五大新发展理念中任选两个,说一说我国坚持这两项发展理念能够解决哪些社会发展问题。【活动三:总结反思谈感悟】(3)通过本次探究活动,结合所学知识,请谈谈你对五大新发展理念的认识与感悟。参考答案(1)体现了创新、协调、绿色、共享、开放的新发展理念。(2)①创新理念:可以解决我国核心技术不足、科技创新能力薄弱、发展动力不足等问题。②协调理念:可以解决城乡、区域发展不平衡,产业结构不合理等发展失衡问题。③绿色理念:可以解决环境污染、资源短缺、人与自然矛盾突出等生态问题。④开放理念:可以解决国内发展渠道受限、对外经济联动不足等问题。⑤共享理念:可以解决贫富差距、民生保障不均、发展成果分配不公等问题。(任选两个,答案言之有理即可)(3)①新发展理念为国家各项事业发展指明方向;②五大新发展理念相辅相成、缺一不可,适配我国现阶段的基本国情和发展需求;③国家发展离不开科学发展理念的指引,贯彻新发展理念是国家长远发展的必然选择;④我们青少年应当树立科学发展意识,主动认同、宣传新发展理念。40Thanks!https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治九年级9.8.1《贯彻新发展理念》教学设计课题 9.8.1《贯彻新发展理念》 单元 第三单元 学科 道法 年级 九年级学习目标 政治认同:理解新发展理念的核心地位, 认同党中央推高质量发展的战略部署。道德修养:树立符合新发展理念的公共道德观念和绿色、共享、协调的价值取向。健全人格:自觉以践行新发展理念为荣,涵养创新进取、绿色低碳、开放包容、 互助共享的优良品格。责任意识:主动从身边小事做起,树立为发展新质生产力、推动高质量发展贡献青春力量的担当意识。重点 新发展理念的科学内涵。难点 新发展理念和发展实践的相 互关系;贯彻新发展理念的原因。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。什么是新发展理念? 第八课 实现高质量发展第一节 贯彻新发展理念 观看图片,思考问题 图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:自学指导:要求同学们认真阅读课本 P76-78内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。1、发展理念与发展实践的关系?2、新时代新发展理念的提出?3、为什么要贯彻新发展理念?4、什么是新发展理念?5、正确理解新发展理念的内涵?6、贯彻新发展理念的重要意义?7、如何正确认识新发展理念?三、师生合作探究(一) 贯彻新发展理念(1)探究一:生活观察探究二:播放视频《全面贯彻新发展理念的“三明实践”》视频给我们什么启示?点拨:① 三明曾是中国“三线建设”时期的重要工业基地。长期以来,这里形成了以钢铁、化工、建材为主的重工业体系,但也面临着资源消耗大、环境污染重、产业结构偏重等典型的老工业基地困境,粗放的生产方式让三明面临严峻的环境压力。②习近平总书记在福建工作期间,从1996年到2002年先后11次深入三明调研、16次作出重要指示,为三明发展指明了方向。面对经济发展与环境保护的矛盾,三明坚持“绿水青山就是金山银山”,以壮士断腕的决心推动工业绿色化改造。三明在全省率先出台《推动工业绿色低碳转型实施方案》,实行“一业一策”。截至2025年,全市累计建成国家级绿色工厂24家、国家级绿色工业园区2个,省级绿色工厂59家。③从“锈带”到“秀带”,从“污染城”到“生态市”,三明的实践证明,老工业基地并非发展的包袱,而是可以通过贯彻新发展理念实现涅槃重生,探索出一条符合山区实际的高质量发展新路,成为全国老工业基地转型升级的生动样板。 探究三:材料探究探究四:知识探究发展理念与发展实践的关系?点拨:①理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。②实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。探究五: 播放视频《面对时代之问的治本之策——新发展理念》视频给我们什么启示?点拨:①发展是解决我国一切问题的基础和关键。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。面对深刻变化的国内外环境,以习近平同志为核心的党中央审时度势,创造性提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,这标志着我们党对经济社会发展规律的认识达到了新的高度。②当时我国发展面临一些突出问题:创新能力跟不上高质量发展要求,城乡区域差距较大,生态环境保护压力大,对外开放需要更高水平,社会公平和民生保障还有短板。新发展理念就是针对这些实际问题提出来的,是对传统发展理念的系统性超越 。③新发展理念是习近平经济思想中 最重要、最主要的内容 ,是管全局、管根本、管长远的导向。它回答了新时代实现什么样的发展、怎样实现发展的问题,是制定经济政策、实施宏观调控的根本遵循,必须完整、准确、全面贯彻到经济社会发展全过程和各领域 。 探究六:知识探究新时代新发展理念的提出?点拨:①我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(P76蓝字)②新时代以来,我们党对经济形势进行科学判断,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。探究七:知识归纳为什么要贯彻新发展理念?点拨:①理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。②实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。③新时代以来,我们党对经济形势进行科学判断,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。④我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。(P76蓝字)(二) 贯彻新发展理念(2)探究一:播放视频《正确理解新发展理念》视频给我们什么启示?点拨:①新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享五大理念组成的有机整体 ,是习近平经济思想中最重要、最主要的内容,回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的问题。②创新是引领发展的第一动力,协调是持续健康发展的内在要求,绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,开放是国家繁荣发展的必由之路 ,共享是中国特色社会主义的本质要求 。坚持新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革。③五大理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,不能畸轻畸重、以偏概全。为人民谋幸福、为民族谋复兴是新发展理念的“根”和“魂”,坚持以人民为中心的发展思想。安全是新发展理念的题中应有之义,要增强忧意识,防范化解各类风险挑战。各地区要根据自身条件,既全面贯彻又抓住短板弱项重点推进,不能脱离实际硬干。 探究二:探究分享探究三:知识探究什么是新发展理念?点拨:创新、协调、绿色、开放、共享。探究四:图片探究探究五:图片探究探究六:图片探究探究七:图片探究探究八:图片探究探究九:知识归纳正确理解新发展理念的内涵?点拨:①创新是引领发展的第一动力,创新发展注重解决发展动力问题。②协调是持续健康发展的内在要求,协调发展注重解决发展不平衡问题。③绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。④开放是国家繁荣发展的必由之路,开放发展注重解决发展内外联动问题。⑤共享是中国特色社会主义的本质要求,共享发展注重解决社会公平正义问题。(三) 贯彻新发展理念(3)探究一:播放视频《新发展理念是指挥棒,是红绿灯》视频给我们什么启示?①党新发展理念自中共十八届五中全会提出以来,引领中国在破解发展难题中增强动力、厚植优势,朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进。新发展理念既要指引发展往哪里走,又要为发展划定不能碰的红线。 ②新发展理念像指挥棒 ,它决定发展思路、发展方向和发展着力点,管全局、管根本、管长远,让各方面工作都围绕高质量发展来开展。 新发展理念像红绿灯 ,它既开“绿灯”,支持符合新发展理念的做法,如创新驱动、绿色发展、共享发展;也亮“红灯”,对高污染高耗能、粗放扩张、违背公平正义的做法进行约束。 ③在发展中不能只看速度和规模,还要看质量、效益、公平和可持续性。凡是不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为和做法,都要及时调整、纠正或摒弃。新发展理念自提出以来,不断引领中国探寻理论和实践上的新突破,破解发展密码,增强动力,厚植优势,朝着更高质量方向前进,奏响了新时代经济社会发展的新乐章。 探究二:图片探究探究三:知识探究贯彻新发展理念的重要意义?点拨:①新发展理念是指挥棒、红绿灯,明确了我国社会主义现代化建设的指导原则,进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。②贯彻新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革。探究四:知识归纳如何正确认识新发展理念?点拨:①新时代以来,我们党对经济形势进行科学判断,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,有力指导了我国新的发展实践。②新发展理念是指挥棒、红绿灯,明确了我国社会主义现代化建设的指导原则,进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。贯彻新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革。③新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。(P76蓝字) 学生读出教学目标学生自学学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识 教师巡视,随时回答学生的问题。引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本思考问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本思考问题引导学生结合课本思考问题引导学生结合图片思考问题引导学生结合图片思考问题引导学生结合图片思考问题引导学生结合图片思考问题引导学生结合图片思考问题引导学生结合课本思考问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本思考问题引导学生结合课本思考问题引导学生结合课本思考问题当堂达标 见课时训练 认真做题,同桌互改 通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用课堂小结 通过本节课的学习,使我们认识到新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享五大理念组成的有机整体,是习近平经济思想中最重要、最主要的内容,回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的问题。新时代新征程,我们要以新发展理念为指引,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。 说出本节课自己学会什么 归纳知识板书21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台9.8.1《贯彻新发展理念》课时训练一、单项选择题:1.习近平总书记在党的二十大报告中指出,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,巩固脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。这( )①能够消除城乡差距,实现同步富裕 ②体现了协调、共享的新发展理念 ③有利于共享发展成果,增强幸福感获得感安全感 ④表明解决“三农”问题是我国当前的中心工作A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.“理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。”下列古语与习近平总书记的说法蕴含的思想一致的是( )A.变化者,乃天地之自然B.苟日新,日日新,又日新C.穷则变,变则通,通则久D.万物各得其和以生3.新时代坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动经济社会高质量发展。坚持新发展理念有利于我国( )A.实现更高质量、更可持续的发展B.快速超越所有国家、称霸世界C.消除一切社会差异D.不再面临任何风险挑战4.“天地之大,黎元为本。”习近平总书记引用这句古语,强调从根本宗旨把握新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想。以下说法正确且与新发展理念相符的有( )①大力发展社区食堂,彻底破解发展难题 ②改造城市小微公共空间,增进民生福祉 ③打造15分钟品质文化生活圈,丰富群众文化生活 ④整治校园周边交通,彻底解决道路拥堵问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.我国在西部地区布局建设一批国家算力枢纽节点,推动“东数西算”工程深入实施。这体现了( )①协调发展理念,优化区域发展布局 ②创新发展理念,推动数字经济发展 ③绿色发展理念,降低算力能耗 ④共享发展理念,实现算力资源共享A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.某地依托生态优势发展林下经济、生态旅游,实现了“不砍树也能致富”。这体现了( )①绿色发展理念,绿水青山就是金山银山 ②创新发展理念,探索生态产品价值实现机制 ③共享发展理念,让群众共享生态红利 ④开放发展理念,引进外资开发旅游资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.2026年,我国风电装机连续15年稳居世界第一,陆上风电累计降本60%以上,平均度电成本比煤电低三成。这一成就的取得说明( )①绿色发展注重解决人与自然和谐问题,具有重大经济价值 ②创新发展为绿色发展提供了技术支撑③绿色发展已经不再需要科技创新的支持 ④我国已经不需要发展传统能源A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.浙江安吉县推动“以竹代塑”,利用竹资源发展百亿元大产业;内蒙古磴口县“借光治沙”,板上发电、板下种植,让光伏成为破解荒漠化治理、生态修复难题的“金钥匙” 这些地方的实践经验( )①反映出我国面临的资源形势仍然非常严峻 ②切实贯彻了新发展理念,值得各地学习借鉴 ③正确处理了经济发展与生态环境保护的关系 ④是当地政府为了发展经济而采取的无奈之举A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.在云贵高原深处的贵州省平塘县克度镇,依托国之重器“中国天眼”,积极探索“科普+研学”的融合发展模式,完善基础设施,大力发展特色旅游,带动当地群众在家门口就业创业、增收致富。曾经闭塞的大山小镇如今呈现欣欣向荣的发展面貌。这一发展实践( )①体现了创新发展,依托重大科技资源培育全新发展动能 ②体现了共享发展,让当地群众共同享有发展成果 ③体现了开放发展,着力解决区域发展不平衡的问题 ④体现了协调发展,核心是解决人与自然和谐共生问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.某班开展“共享发展成果”学习活动,搜集到相关材料,其中直接体现政府坚持共享发展理念的有( )①积极进行政府机构改革 ②筹集保障性租赁住房4200套 ③政府举办“流动舞台进基层”文化演出 ④社区居委会组织代表讨论解决停车难的问题A.②③ B.①④ C.①② D.③④11.创新是引领发展的第一动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素……之所以要重视创新,是因为( )①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新驱动是国家命运所系 ③改革创新推动中国走向富强 ④只要进行创新,我国就可以立刻成为发达国家A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④12.2026年2月,广东“十五五”规划纲要正式印发,将粤港澳大湾区建设单独成章并置于重点任务首位,提出携手港澳共建“创新策源、产业高地、开放枢纽、幸福家园”,同时明确居民人均可支配收入增长与GDP增长同步,城乡居民人均可支配收入比值将从2.27缩小至2.05。广东这一部署直接体现了( )A.坚持协调发展,着力解决发展不平衡问题B.坚持创新发展,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置C.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路D.坚持共享发展,让发展成果更多更公平惠及全体人民13.今年的中央一号文件特别强调指出,要学习运用“千村示范、万村整治”工程经验,有力有效推进乡村全面振兴。这一举措( )①体现了协调、共享的新发展理念 ②有利于缓解我国社会的主要矛盾 ③能使乡村发展快速赶超城市 ④能够消除城乡差距,实现同等富裕A.①② B.②③ C.②④ D.③④14.共享是发展的出发点和落脚点,是中国特色社会主义的本质要求。以下对共享发展的认识, 你认同的是( )A.共享发展应该是人人共建共享,达到同等富裕B.共享会有一个发展过程,实现全面小康就是实现共享发展C.共享发展从内容上说,就是要让人民群众共享国家发展成果D.共享是人民的福祉,是政府的责任15.新发展理念是指挥棒、红绿灯,明确了我国社会主义现代化建设的指导原则。以下对新发展理念理解正确的是( )①创新发展注重的是解决发展动力问题 ②协调发展注重的是解决发展不平衡问题 ③绿色发展注重的是解决社会公平正义问题 ④开放发展注重的是解决发展内外联动问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析说明题16.九年级研学小组围绕“新时代如何走好高质量发展之路”开展课题探究,结合2026年经济社会发展时政热点、本地发展实践,搜集真实案例、开展思辨探究,请你全程参与课题结题任务。【探究素材 研学实录】素材一我国持续推进新质生产力发展,聚焦关键核心技术攻关,推动数字经济与实体经济深度融合,以科技创新破除产业发展瓶颈,持续激活发展新动能。素材二国家持续优化国土空间发展格局,推进城乡要素双向流动,补齐乡村发展短板,推动区域联动互补、城乡一体发展,破解发展不均衡难题。素材三各地坚持生态优先、绿色发展,严控高耗能产业,推进生态修复与低碳转型,推动经济发展和生态保护协同共生,夯实永续发展根基。素材四我国持续推进制度型开放,稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度领域开放,依托国内超大市场优势,深度联通全球经济,实现互利共赢发展。素材五国家聚焦民生福祉,持续扩大优质公共服务供给,稳步推进共同富裕,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。【结题任务 分层作答】(1)【素材对应】请逐一写出五则素材分别对应的新发展理念。(2)【思辨探究】结合所学知识,说明新时代必须完整、准确、全面贯彻新发展理念的原因。(3)【落地践行】结合中学生生活实际,分别写出践行创新、绿色、共享理念的具体行动。17.2026年3月,中国发展高层论坛2026年年会在北京举行,聚焦“十五五”规划与中国高质量发展。以下是相关报道节选:【新闻速递】中央财经委员会办公室分管日常工作的副主任韩文秀在论坛上指出,“十五五”规划将聚焦六大重点方向,包括坚持创新发展,推动科技创新与产业创新深度融合;坚持协调发展,挖掘大国经济潜能,推进城乡融合发展;坚持绿色发展,加快绿色转型,力争实现既定“双碳”目标;坚持开放发展,持续扩大高水平对外开放,共享超大规模市场机遇;坚持共享发展,聚焦民生福祉,推进共同富裕。【专家解读】与会专家表示,“十五五”规划将新发展理念贯穿始终,体现了中国对发展规律认识的深化。发展理念是发展行动的先导,新发展理念就是指挥棒、红绿灯。(1)“十五五”规划将新发展理念贯穿始终,这说明了什么?(2)有同学认为,“新发展理念是宏观政策,与中学生的日常生活关系不大”。请结合材料,对这一观点进行评析。参考答案1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A 10.A11.C 12.D 13.A 14.C 15.B16.(1)素材一:创新;素材二:协调;素材三:绿色;素材四:开放;素材五:共享。(2)①理念是行动的先导,发展理念引领发展实践。②新发展理念是我国新时代现代化建设的指挥棒、红绿灯。科学回答了新时代发展的重大理论和实践问题,是关系发展全局的深刻变革。(3)①创新:勤于思考、敢于质疑,积极参与小发明、小制作等科创活动。②绿色:践行低碳出行、节约水电、垃圾分类,自觉守护生态环境。③共享:热心公益、互帮互助,主动分享学习资源,服务身边同学与社区。(贴合学生实际,言之有理即可)17.(1)①说明了发展理念是发展行动的先导,发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。②新发展理念是高质量发展的指挥棒、红绿灯,必须贯穿经济社会发展全过程和各领域。③“十五五”规划贯彻新发展理念,体现了中国共产党对发展规律的深刻认识和科学把握。(2)①这种观点是片面的。②新发展理念并非远离生活的空泛口号,而是与每个人的切身利益紧密相连。创新涉及科技发展对人们生活方式的改变,协调关乎城乡差距的缩小,绿色关系到人们呼吸的空气、饮用的水源,开放影响着人们可以接触到的世界商品和文化,共享则直接关系教育、医疗、养老等民生福祉。③作为中学生,我们既是新发展理念的受益者,也应是践行者。例如,培养创新意识、参与环保行动、关心社会公平,都是在新发展理念指引下贡献力量的具体方式。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 9.8.1《贯彻新发展理念》教学设计(核心素养目标).doc 9.8.1《贯彻新发展理念》课时训练.doc 9.8.1《贯彻新发展理念》.pptx 全面贯彻新发展理念的“三明实践”.wmv 新发展理念是指挥棒,是红绿灯.wmv 正确理解新发展理念.wmv 面对时代之问的治本之策——新发展理念.wmv