15.1 两种电荷 课时提高练(含解析) 2026-2027学年人教版(新教材)九年级全册

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15.1 两种电荷 课时提高练(含解析) 2026-2027学年人教版(新教材)九年级全册

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15.1 两种电荷
【练基础·过教材】
必备知识-1- 电荷间的相互作用
1.我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了    。吸管和纸巾摩擦后,吸管带负电,说明摩擦过程中    (选填“吸管”或“纸巾”)失去电子。
2.验电器(如图)是检测物体是否带    的仪器。用带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,是因为两个金属箔片带有    (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。
必备知识-2- 摩擦起电的原因
3.下列粒子中带负电的是 (  )
A.电子 B.原子
C.分子 D.原子核
4.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电,在摩擦过程中 (  )
A.玻璃棒和丝绸都得到电子
B.玻璃棒和丝绸都失去电子
C.玻璃棒失去电子,丝绸得到电子
D.玻璃棒得到电子,丝绸失去电子
必备知识-3- 静电的防止和利用
5.有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的:事先给布面上涂上带电的胶,再给绒毛带上电,绒毛就会飞向胶布,这是因为胶布和绒毛上带    种电荷互相     。如果绒毛运动方向与电流的方向相反,则说明绒毛带的是   电荷。
6.有一种静电拖把(如图),使用时拖把底部的吸尘纸与干燥的地板摩擦就会带电,从而吸附地板上的灰尘和毛发。下列说法正确的是 (  )
A.吸尘纸与地板相互摩擦时创造了电荷
B.吸尘纸与地板相互摩擦后带同种电荷
C.吸尘纸吸附灰尘是因为吸尘纸具有黏性
D.吸尘纸吸附灰尘是因为带电体能吸引轻小物体
【练综合·提能力】
关键能力-1- 辨析生产生活中的摩擦起电现象
7.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个不带电的轻质小球,小球会被     ,用它去接触一个原来不带电的验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,则此时验电器带     电。
8. 小丽用气球在头发上摩擦后提起,头发就会被气球吸起,此现象说明 (  )
A.气球会吸引头发
B.气球和头发带上了异种电荷
C.气球和头发带上了同种电荷
D.气球和头发的分子间存在相互吸引力
关键能力-2- 根据电荷间的相互作用判断电荷种类
9.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则 (  )
A.乙带正电,丙一定带正电
B.乙带正电,丙可能不带电
C.乙带负电,丙一定带负电
D.乙带负电,丙可能带负电
10.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可以判断 (  )
A.小球A一定带正电
B.小球B一定带正电
C.小球B可能不带电
D.小球A可能不带电
【练真题·育素养】
11. 原子是构成物质的一种微粒,借助外部能量,可以使外层电子从原子脱离,原子失去电子后成为带     (选填“正”或“负”)电的粒子。
12. 如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于      现象会积累过多静电荷,将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,这是静电的    (选填“利用”或“防止”)。
13.蜜蜂能根据气味找到蜜源,这是由于分子在不停地       。蜜蜂飞行时因与空气摩擦而带正电,而花粉带负电。花粉能吸到蜜蜂身上,是由于异种电荷    。
14. 用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,此过程中 (  )
A.通过摩擦创造了电荷
B.吸管和纸巾带同种电荷
C.正电荷在吸管和纸巾间转移
D.负电荷在吸管和纸巾间转移
15. 小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是 (  )
A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
B.若塑料小勺带负电则是因为它失去了电子
C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体
16. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法错误的是 (  )
A.摩擦起电的实质是电子的转移
B.箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C.橡胶棒因为得到电子带负电
D.金属球带正电,箔片带负电
17. 如图所示,小华将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一个气球在另一个气球上方“跳舞”。下列对该现象解释正确的是 (  )
A.用摩擦的方法创造了电荷使两个气球带了电
B.用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.两个气球因带了异种电荷而互相排斥
D.这种现象与验电器的工作原理相同
参考答案
1.电 纸巾
【解析】摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了电,或者说带了电荷;吸管和纸巾摩擦后,吸管带负电,则纸巾带正电,说明摩擦过程中纸巾失去电子。
2.电 同种
【解析】验电器是用来检验物体是否带电的仪器;用带电体接触验电器的金属球时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开。
3.A 【解析】物质是由分子或原子组成的,原子核带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数,原子、分子对外不显电性。原子由原子核和核外带负电的电子组成,电子带负电,原子核中质子带正电、中子不带电。
4.C
5.异 吸引 负
6.D
7.吸引 正
8.B 9.B 10.D 11.正
12.摩擦起电 防止
13.做无规则运动 相互吸引
14.D
15.A 【解析】塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,能吸引胡椒粉是因为它带了电,故A正确;塑料小勺和毛料布在摩擦的过程中,若塑料小勺带负电则是因为它得到了电子,故B错误;摩擦起电的实质是电荷的转移,所以塑料小勺带电不是创造了电荷,而是发生了电荷的转移,故C错误;塑料小勺不容易导电,所以塑料小勺是绝缘体,故D错误。
16.D 【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,故A正确;橡胶棒在与毛皮摩擦时得到了电子而带负电,故C正确;橡胶棒带负电,接触金属球后,金属球和箔片都会带上负电,且两箔片由于同种电荷相互排斥而张开,故B正确,D错误。
17.D

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