5.1走近老师课件(共22张PPT)+内嵌视频 统编版(2024)七年级道德与法治上册

资源下载
  1. 二一教育资源

5.1走近老师课件(共22张PPT)+内嵌视频 统编版(2024)七年级道德与法治上册

资源简介

(共22张PPT)
第五课 第一课时
走
近
老
师
知识小调查———你对“老师”知多少
1.我国政府规定哪一天为“教师节”?
1985年,将每年的9月10日定为教师节。
2.2026年是第( )个教师节.
3.中国第一位职业老师是( ).
A.老子 B.孔子 C.孟子
B
42
3
1
学习内容
2
教师职业有什么特点?
时代发展对老师提出了什么要求?
4
教育家精神的内涵?
老师在我们成长过程中的作用?
课堂导入
猜
猜
Ta
是
谁?
P34生活观察:请用简单的语言描述你遇到过的老师。
幼儿园时的老师
小学时的老师
现在的老师
探究一
材料说明教师职业有什么特点?
教师是太阳底下最光辉的职业
师者,所以传道受业解惑也。
——韩愈
解释:老师是传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
夸美纽斯
1.教师职业的特点
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。(职业性质)P35
神圣的职业
教书育人
探究一
1.教师职业的特点
你知道如何才能成为一名教师吗?
师范院校
专业学习
教育实习
招聘考试
岗前培训
探究一
1.教师职业的特点?
材料说明教师职业有什么特点?
②教师是履行教育教学职责的专业人员。(法律地位)P35
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
探究一
他主张:教学相长,教学做合一。
他说:教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。
人民教育家陶行知
材料说明教师职业有什么特点?
③教师作为人类文明的传承者。(文化使命)P35
承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
1.教师职业的特点
课堂笔记
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
1.教师职业的特点
③教师作为人类文明的传承者。
探究二
老师在我们成长过程中发挥着怎样的作用?
在华坪女高的三年
丁王英始终记得
张桂梅老师的谆谆教诲
正是张老师在她心中
埋下的红色种子
让她成为村里第一个穿上军装的女孩
张桂梅老师的学生-丁王英
课堂笔记
★2.老师的作用(重要性)?
个人角度:
(1)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
老师是我们锤炼品格的引路人,
是我们学习知识的引路人,
是我们创新思维的引路人,
是我们奉献祖国的引路人。(“4个引路人”)
社会价值:
(2)承载着传播知识、传播思想、传播真理(“3个传播”)塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。(“3个塑造”)
探究三
★3.时代发展对老师的要求?(教师职业的要求)
随着时代发展,今天对教师提出了哪些要求?
视频:课堂秒变科幻现场!物理老师手搓“等离子炮”震撼全班。
(1)随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养。(2个不断)
老师:希望学生能看到知识不是死板的,是鲜活的。
探究三
从张老师身上,我们看到了哪些优秀品质呢?
张桂梅扎根云南贫困山区40多年,梦想创建一所免费女子高中,用知识改变贫困山区女孩的命运;2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。她吃穿用非常简朴,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。
坚持用知识改变贫困山区女孩的命运;
从教四十余年,积累了丰富的教学经验;
身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人;
对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。
探究三
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
从张老师身上,我们看到了哪些优秀品质呢?
课堂笔记
★3.时代发展对老师的要求?(教师职业的要求)
(2)有理想信念、
有道德情操、
有扎实学识、
有仁爱之心的好老师。
P37阅读感悟
4.教育家精神的内涵
2023年9月9日,习近平致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了教育家精神的内涵。
心有大我、至诚报国的理想信念。
言为士则、行为世范的道德情操。
启智润心、因材施教的育人智慧。
勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。
胸怀天下、以文化人的弘道追求。
走近老师
教师职业的特点
老师对我们成长的作用
时代对教师的要求
教育家精神的内涵
有理想信念、有道德情操、
有扎实学识、有仁爱之心。
理想信念、道德情操、育人智慧、
躬耕态度、仁爱之心、弘道追求
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
1.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编3教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧。
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律已宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
课堂练习
A
2.短片《送月亮的人》以老师的视角,阐述了老师将月亮的美好寓意作为礼物送给学生。正如短片所示:每一位老师都是“送月亮的人”,他们将充满温暖、代表理想的月光,洒落在每一个学生身上。对“每一位老师都是‘送月亮的人’”理解正确的是(  )
①教师承担着育人的使命
②只有老师才能传承人类的文明
③老师帮助我们书写精彩人生
④老师是我们精神成长的引路人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习
3、习近平总书记在北京师范大学考察时强调,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。时代发展对好老师的新要求是( )
①进修学习,取得研究生学历
②坚定崇高的教育理想
③对学生有仁爱之心
④不断提高道德修养,提升人格品质
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
课堂练习
课后作业
一、完成小自主
二、背诵并抄写知识点
★1.老师的作用?(重要性)
★2.时代发展对老师提出的要求?
(教师职业的要求)

展开更多......

收起↑

资源预览