第四单元 维护国家利益 单元测试(含答案)-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

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第四单元 维护国家利益 单元测试(含答案)-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

2026—2027学年第一学期单元质量检测
八年级道德与法治试卷(第四单元 维护国家利益)
(共50分,考试时间45分钟)
一、单项选择题:共20题,每题1分,共20分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。下列属于我国国家核心利益的是( )
A. 企业的经济效益  B. 社会时尚潮流
C. 个人的发展机会  D. 国家主权和领土完整
2. “国家好,民族好,大家才会好。”这句话说明( )
A. 国家利益与人民利益相互对立  B. 国家利益与人民利益根本一致
C. 人民利益高于国家利益  D. 国家强大则个人利益自动实现
3. 2026年,某网民在网络上发布侮辱卫国戍边英雄的言论,被依法追究责任。这警示我们( )
A. 自觉维护国家荣誉和英雄形象  B. 网络言论完全自由不受约束
C. 英雄事迹可随意调侃  D. 只有公职人员需维护国家利益
4. 当个人利益与国家利益发生矛盾时,正确的选择是( )
A. 个人利益优先  B. 两者兼顾,各让一半
C. 以国家利益为重  D. 视情况而定,谁有利选谁
5. 2026年4月23日,泰州举行活动纪念人民海军成立77周年。1949年4月23日,华东军区海军在泰州白马庙宣告成立。这表明( )
A. 人民海军诞生于北京  B. 泰州是海军诞生地
C. 海军是唯一的军种  D. 人民军队创建于新中国成立后
6. “不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。”这是泰兴籍特级英雄杨根思的誓言。这一精神启示我们( )
A. 这种精神只在战争年代需要  B. 英雄精神已经过时
C. 遇到困难可以选择放弃  D. 发扬英雄精神,勇于战胜困难
7. 2026年4月23日,泰州舰官兵回到“水兵母亲城”泰州,参观海军诞生地纪念馆,与市民共庆海军节。这体现了( )
A. 军民鱼水情深,双拥共建  B. 军队与地方互不往来
C. 国防建设与经济建设对立  D. 只有军人需关心国防
8. 2025年11月,我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列,人民海军进入“三航母时代”。这( )
A. 我国已成为最强海军  B. 表明国防建设可以放松
C. 国防和军队现代化水平提升  D. 不再需要发展其他军种
9. 全面推进国防和军队现代化,要建设一支( )的人民军队。
A. 规模最大  B. 装备最先进
C. 人数最多  D. 听党指挥、能打胜仗、作风优良
10. 2026年9月,各地开展“全民国防教育月”活动,组织防空警报试鸣、国防知识进校园。这启示我们( )
A. 增强国防观念,履行国防义务  B. 国防教育只是军队的事
C. 国防教育与学生无关  D. 国家强大则个人不必关心国防
11. 总体国家安全观涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、生物等多个领域。这说明( )
A. 国家安全只指军事安全  B. 内涵丰富,涉及多个领域
C. 国家安全与个人生活无关  D. 不发生战争就安全有保障
12. “国家安全是安邦定国的重要基石。”这是因为国家安全( )
①是国家生存与发展的重要保障
②是人民幸福安康的前提
③只与国家机关和军队有关
④关系国家主权、领土完整和发展利益
A. ①②③  B. ②③④
C. ①②④  D. ①③④
13. 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。下列做法体现公民履行维护国家安全义务的是( )
①发现可疑测绘活动及时向国家安全机关报告
②在军事禁区附近拍照并上传网络
③保守所知悉的国家秘密
④配合国家安全机关开展工作
A. ①③④  B. ①②③
C. ②③④  D. ①②④
14. 2026年,泰州加强里下河湿地保护与修复,为麋鹿、丹顶鹤等野生动物提供栖息环境。从国家安全的角度看,这有利于维护( )
A. 政治安全  B. 军事安全
C. 文化安全  D. 生态安全
15. 如果发现危害国家安全的行为,应当( )
A. 自行处理,不必声张  B. 及时向国家安全机关报告
C. 在网络上公开讨论  D. 事不关己,不予理会
16. 关于国家利益与国防建设,下列说法正确的是( )
A. 国家利益只包括经济利益  B. 国防建设会拖累经济发展
C. 强大国防是维护国家利益保障  D. 国防现代化与个人无关
17. 某校开展“国家安全进校园”活动,同学们绘制手抄报、排演情景剧、举办知识竞赛。开展这类活动( )
A. 会影响正常教学秩序  B. 只是形式,没有实际意义
C. 是国家安全机关的任务  D. 能增强青少年国家安全意识
18. 我们坚决反对任何形式的分裂国家的行径。这是因为( )
A. 维护统一和领土完整是核心利益  B. 分裂行径只影响经济发展
C. 国家统一与个人无关  D. 不影响生活就可容忍分裂
19. 学完第四单元,同学们总结“维护国家利益”的要求。下列总结正确的是( )
A. 国家利益与个人利益完全对立  B. 树立国家利益至上观念
C. 国家安全只是军队的责任  D. 国防教育只在战争年代需要
20. 2026年是红军长征胜利90周年,各地开展“重走长征路”研学活动,引导青少年传承长征精神。这有利于( )
①增强青少年的爱国情感
②培育和践行社会主义核心价值观
③让青少年忘记历史、轻装前行
④激励青少年担当民族复兴大任
A. ①②③  B. ②③④
C. ①②④  D. ①③④
二、非选择题:共2题,每题15分,共30分。
21. 阅读材料,回答问题。(15分)
材料一:1949年4月23日,中国人民解放军华东军区海军在泰州白马庙宣告成立,人民海军从这里起航。2026年4月23日,人民海军迎来77岁生日,泰州举办“拥江而生 逐梦深蓝”主题光影秀,800架无人机在夜空勾勒出辽宁舰、山东舰、福建舰的轮廓。同日,泰州舰官兵回到“水兵母亲城”,在海军诞生地纪念馆重温入伍誓词。
材料二:泰兴籍特级英雄杨根思在抗美援朝战场上立下“三个不相信”的誓言,用生命守住了阵地。靖江是渡江战役东线起点,当年千余条木船、两千余名船工冒着枪林弹雨运送部队,被称作“东线第一帆”。
(1)结合材料一,说明为什么说“军强才能国安”。(5分)
(2)结合材料二,谈谈青少年应当如何捍卫国家利益。(6分)
(3)请为学校“国防教育月”设计一项活动,并说明活动目的。(4分)
22. 阅读材料,回答问题。(15分)
材料一:2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。各地通过主题展览、知识竞赛、情景剧等形式,宣传总体国家安全观,普及国家安全知识。有关部门提醒,公民发现危害国家安全的行为,可拨打12339向国家安全机关举报。
材料二:某班围绕“国家安全”作了一次课堂调查:45%的同学不知道12339是国家安全机关举报受理电话;30%的同学表示曾在军事管理区、港口附近随意拍照;还有同学认为“国家安全是国家的事,离我们很远”。
(1)结合材料一,说明为什么要维护国家安全。(6分)
(2)结合材料二反映的问题,谈谈中学生应当怎样维护国家安全。(6分)
(3)请写一条国家安全宣传标语。(3分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每题1分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C B D A C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D B C D A B C
二、非选择题(共30分)
21.(15分)
(1)①强国必须强军,军强才能国安。人民军队是保卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石;(2分)②人民海军从白马庙起步,发展到进入“三航母时代”,国防和军队现代化水平不断提升,为国家发展提供了安全保障;(2分)③当前国家安全形势复杂,只有建设强大军队,才能有效应对各种风险挑战,维护国家利益。(1分)
(2)①树立国家利益至上的观念,把国家利益放在第一位,个人利益服从国家利益;(2分)②学习英雄事迹,发扬革命英雄主义精神,勇于战胜困难;(2分)③自觉履行国防义务,关心国防、热爱国防,与损害国家利益的行为作斗争,以实际行动维护国家荣誉和利益。(2分)
(3)示例:举办“我身边的国防故事”演讲比赛,请退伍军人或军属进校园讲述经历。(2分)目的:让学生了解国防建设的意义,增强国防观念和爱国情感,激发关心国防、履行国防义务的自觉性。(2分)(言之有理即可)
22.(15分)
(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是安邦定国的重要基石;(2分)②国家安全是人民幸福安康的前提,没有国家安全,个人的生命财产安全就得不到保障;(2分)③当前国家安全内涵丰富、外延广泛,面临的风险挑战复杂多样,维护国家安全人人有责。(2分)
(2)①认真学习国家安全知识,增强国家安全意识,牢固树立总体国家安全观;(2分)②严格遵守法律规定,不在军事管理区等敏感区域随意拍照、测绘,不泄露国家秘密;(2分)③发现危害国家安全的行为,及时拨打12339向国家安全机关举报,自觉履行维护国家安全的义务。(2分)
(3)示例:国家安全,人人有责;守护安全,从我做起。(3分)(主题鲜明、语言简洁即可)
附:双向细目表
题号 题型 考查知识点(对应教材框题) 分值 难度 命题素材/情境
1 选择题 国家核心利益(10.1) 1 易 教材要点
2 选择题 国家利益与人民利益的关系(10.1) 1 中 名言理解
3 选择题 维护国家荣誉,不做损害国家利益的事(10.2) 1 中 2026侮辱英烈言论被追责
4 选择题 国家利益至上(10.2) 1 中 利益冲突选择情境
5 选择题 人民军队的创建与性质(11.1) 1 易 2026人民海军成立77周年·泰州白马庙
6 选择题 革命英雄主义精神(11.1) 1 中 泰兴籍特级英雄杨根思“三个不相信”
7 选择题 军民鱼水情·双拥共建(11.1) 1 中 2026泰州舰官兵回“水兵母亲城”
8 选择题 国防和军队现代化成就(11.2) 1 难 2025福建舰入列·三航母时代
9 选择题 强军目标(11.2) 1 易 教材要点
10 选择题 公民的国防义务(11.2) 1 中 2026全民国防教育月
11 选择题 总体国家安全观的内涵(12.1) 1 易 教材要点
12 选择题 国家安全的重要性(12.1) 1 中 教材要点归纳
13 选择题 公民维护国家安全的义务(12.2) 1 中 2026全民国家安全教育日
14 选择题 生态安全(12.1) 1 中 泰州里下河湿地保护
15 选择题 危害国家安全行为的举报(12.2) 1 易 公民义务情境
16 选择题 国防建设与国家利益(第10~11课) 1 中 单元综合辨析
17 选择题 国家安全教育进校园(12.2) 1 中 某校“国家安全进校园”活动
18 选择题 维护国家统一和领土完整(10.2) 1 中 维护国家核心利益
19 选择题 单元综合(第10~12课) 1 中 单元综合
20 选择题 爱国主义与民族精神(单元升华) 1 难 2026红军长征胜利90周年研学
21 非选择题 军强才能国安、捍卫国家利益(11.1、11.2、10.2) 15 难 2026人民海军成立77周年·泰州白马庙与杨根思
22 非选择题 国家安全的重要性、维护国家安全的做法(12.1、12.2) 15 难 2026全民国家安全教育日与班级调查

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