资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2026—2027学年八年级上册期中模拟直击考点卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列各数中(每两个相邻的3之间一次多一个1),,,,,,这7个数中,无理数的个数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆的底端处,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到点处,发现此时点到旗杆水平距离为,点到地面的距离为,则旗杆的高度为( )A. B. C. D.3.如图,数轴上A、B两点所对应的实数分别是,,若线段,则点C所表示的实数是( )A. B. C. D.4.如图,一棵大树被大风刮断后,折断处离地面7.5m,树的顶端离树根4m,则这棵树在折断之前的高度是( )A.16m B.18m C.22m D.24m5.是关于x的正比例函数,如果点A(m,a)和点 B(-m,b)在该函数的图象上,那么a和b的大小关系是( )A.ab C.a≤b D.a≥b6.已知点与点关于x轴对称,则实数a,b的值是( )A., B.,C., D.,7.一次函数在平面直角坐标系内的图象如图所示,则正确的是( )A. B.C. D.8.景德镇市第十六中学为全面保障校庆五十周年的整体效果,在操场中标记了几个关键位置,如图是利用平面直角坐标系画出的关键位置分布图,若表示点A的坐标为,点B的坐标为,则表示其他位置的点的坐标正确的是( )A. B. C. D.9.如图,长方体盒子(有盖)的长、宽、高分别是,在中点处有一滴蜜糖,一只小虫从处爬到处去吃,有多种走法,则最短路程是( ).A.25 B.20 C.24 D.2810.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后1.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时,t=或.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则YX的值是 .12.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达点,再向正北方向走6米到达点,再向正西方向走9米到达点,再向正南方向走12米到达点,再向正东方向走15米到达点,按如此规律走下去,当机器人走到点时,点的坐标是 .13.小明每天骑自行车上学,学校离家3000米.某天,小明上学途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,还是按时赶到了学校,如图描述的是他离家的距离s和离家的时间t之间的函数图象,则自行车故障排除后他的平均速度是 米/分.14.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB= S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为 .15.已知,当分别取自然数时,所对应值的总和是 16.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A坐标是(m,n),则经过第2021次变换后所得的A点坐标是 .三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1)(2)18.解方程(1)8(x+2)3=27(2)25(x﹣1)2=419.如图2是根据图1中的石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,设所在圆的圆心为,拱顶为点,交于点,连接.当桥下水面宽时,.(1)求这座石拱桥主桥拱的半径;(2)有一条宽为,高出水面的矩形渔船,请你判断一下,此渔船能否顺利通过这座拱桥?并说明理由.20.如图,某小区的两个喷泉A,B位于小路AC的同侧,两个喷泉之间的距离AB的长为250m.现要为喷泉铺设供水管道AM,BM,供水点M在小路AC上,供水点M到AB的距离MN的长为120m,BM的长为150m.(1)求供水点M到喷泉A需要铺设的管道长;(2)试说明∠BMA=90°.21.已知点,解答下列各题:(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;(2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标;(3)若点P在第一象限,且到x轴、y轴的距离相等,求点P的坐标.22.一条笔直的路上依次有三地,其中两地相距1000米.甲、乙两机器人分别从两地同时出发,去目的地,匀速而行.图中分别表示甲、乙机器人离地的距离(米)与行走时间(分钟)的函数关系图象.(1)求所在直线的函数表达式.(2)出发后甲机器人行走多少时间,与乙机器人相遇?(3)甲机器人到地后,再经过1分钟乙机器人也到地,求两地间的距离.23.如图,在平面直角坐标系中,直线,为常数且与轴交于点,与直线相交于点.(1)求直线的函数解析式;(2)点在直线上,使的面积为3,求出点的坐标;(3)若点在线段上,点在直线上,点在轴上,当四边形是正方形时,求点的坐标.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2026—2027学年八年级上册期中模拟直击考点卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列各数中(每两个相邻的3之间一次多一个1),,,,,,这7个数中,无理数的个数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】C【解析】【解答】解:(每两个相邻的之间一次多一个)是无理数,是有理数,是无理数,是有理数,是无理数,是有理数,是无理数,∴无理数为,,,,无理数共有个,则C选项符合题意,A、B、D选项不符合题意;故答案为:C.【分析】根据无理数的定义,无限不循环小数为无理数,其中无理数包括:,等;开方开不尽的数;以及像(每两个之间的个数依次加)等有这样规律的数,逐个进行分析即可.2. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆的底端处,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到点处,发现此时点到旗杆水平距离为,点到地面的距离为,则旗杆的高度为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:过点D作DE||BC交AB于点E,可得CDEB为矩形,故DE=BC=8m,设AB=x,则AC=x,AE=x-8,在Rt△ADE中由勾股定理得,解得x=17,故AB=17m,选B.【分析】由题意AB=AD,构造直角三角形,设AB=x则AE=x-2,列方程即可求解.3.如图,数轴上A、B两点所对应的实数分别是,,若线段,则点C所表示的实数是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】数轴上两点间的距离,用右边的数减去左边的数,因此AB=同理,BC=C-故选:C【分析】数轴上两点间的距离,用右边的数减去左边的数,根据距离相等求出C所代表的数。4.如图,一棵大树被大风刮断后,折断处离地面7.5m,树的顶端离树根4m,则这棵树在折断之前的高度是( )A.16m B.18m C.22m D.24m【答案】A【解析】【解答】解:由题意可知,大树折断后,折断处到地面的部分(BC)、地面上树根到树顶端的距离(AC)与折断的树干部分(AB)构成直角三角形,其中,,。根据勾股定理,即。代入数值计算:,∴。树折断前的高度为折断部分(AB)与未折断部分(BC)的长度和,即。故答案为:A。【分析】本题考查勾股定理在实际问题中的应用,解题需先将实际场景转化为几何图形:大树折断后,未折断的树干垂直于地面,形成直角三角形的一条直角边,树顶端到树根的距离是另一条直角边,折断的树干是斜边。先利用勾股定理求出斜边(折断部分)的长度,再将斜边长度与未折断部分的长度相加,即可得到树折断前的总高度。5.是关于x的正比例函数,如果点A(m,a)和点 B(-m,b)在该函数的图象上,那么a和b的大小关系是( )A.ab C.a≤b D.a≥b【答案】B【解析】【解答】解:因为 是关于x的正比例函数,所以m-2≠0且所以m=-2,所以正比例函数的表达式为y=-4x.因为-4<0,所以y随x的增大而减小.又因为点A(m,a)和点B(-m,b)在该函数的图象上,且m<-m,所以a>b.故选:B.【分析】利用正比例函数的定义可求出m值,进而可得出正比例函数解析式,由k=-4<0,利用正比例函数的性质可得出y随x的增大而减小,再结合m<-m,即可得出a>b.6.已知点与点关于x轴对称,则实数a,b的值是( )A., B.,C., D.,【答案】A【解析】【解答】解:∵点A(a,1)与点A(5,b)关于x轴对称,∴a=5,b=-1.故答案为:A.【分析】根据关于x轴对称的点坐标的特征:纵坐标变为相反数,横坐标不变可得a、b的值即可。7.一次函数在平面直角坐标系内的图象如图所示,则正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解: 一次函数 中,一次项系数为1>0,∴图象经过第一和第三象限,∵常数项=1>0,∴图象经过第一和第二象限,所以 一次函数的图象经过第一,第二和第三象限。故答案为:D。【分析】根据一次函数的系数和图象的位置关系,即可得出答案。8.景德镇市第十六中学为全面保障校庆五十周年的整体效果,在操场中标记了几个关键位置,如图是利用平面直角坐标系画出的关键位置分布图,若表示点A的坐标为,点B的坐标为,则表示其他位置的点的坐标正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:根据点A的坐标为(-1,-2),表示点B的坐标为(1,1), 确定坐标原点如下:可得: C(-2,-1),D(-5,0),E(-7,-3),F(3,3),故答案为:C.【分析】先根据点A、B的坐标建立平面直角坐标系,再根据平面直角坐标系直接写出其他点坐标即可。9.如图,长方体盒子(有盖)的长、宽、高分别是,在中点处有一滴蜜糖,一只小虫从处爬到处去吃,有多种走法,则最短路程是( ).A.25 B.20 C.24 D.28【答案】B【解析】【解答】解:如图,连接,当小虫从处爬到处经过侧面时,由于底面是正方形,∴4个侧面相同.∴经过前面和右面与经过左面和后面最短路径相等.只计算经过前面和右面最短路径,如图1.∵点C是中点,,∴.∵底面宽为8,∴.∵,∴.当小虫经过底面和侧面时,如图2,,∴.∵,∴最短路程是.故选:B.【分析】先把长方体的表面展开,之后根据“两点之间线段最短”的性质连接,结合勾股定理计算出不同展开方式下的线段长度,再对结果进行比较,就可以得到最终结论.10.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后1.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时,t=或.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】【解答】解:由图象可知A,B两城相距300千米,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,∴①②都正确;设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,把(5,300)代入得,5k=300,解得k=60,∴y甲=60t,设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt +n,把(1,0),(4,300)代入得,,解得∴y乙=100t-100,令y甲=y乙,得60t=100t-100,解得t=2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,∴③正确;令|y甲-y乙|=50,得60t-100t+100=50,即|100-40t|=50,∴100-40t=50或100-40t=-50,解得或当60t=50时,,此时y甲=50,乙还没有出发,当60t=250时,,此时y甲=250,乙已到达B城,即当或或或两车相距50千米,∴④错误,综上,①②③正确,共三个.故答案为:C.【分析】 由图象可知A,B两城相距300千米,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,故①②都正确;设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,把(5,300)代入可求出t的值,从而得到y甲=60t,设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt +n,把(1, 0),(4,300)代入,可得关于字母m、n的方程组,求解可得m、n的值,从而得到y乙=100t-100,联立所求的两函数解析式求解可得交点坐标,即可判断③;分乙车出发前两车相距50千米,两车行驶中两车相距50千米及乙车到达B城后两车相距50千米,三种情况考虑可判断④,综上即可得出答案.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则YX的值是 .【答案】1【解析】【解答】解:∵,∴x+2y=0,y+1=0,解得:x=2,y=-1,∴yx=(-1)2=1.故答案为:1.【分析】由绝对值的非负性和算术平方根的非负性可得关于x、y的方程组,解方程组求出x、y的值,然后代入yx计算即可求解.12.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达点,再向正北方向走6米到达点,再向正西方向走9米到达点,再向正南方向走12米到达点,再向正东方向走15米到达点,按如此规律走下去,当机器人走到点时,点的坐标是 .【答案】【解析】【解答】解:根据题意可知:,故点的坐标为;点的坐标为,即;点的坐标为,即;点的坐标为,即;点的坐标为,即;依此类推,可得点的坐标为,即.故答案为:.【分析】本题考查平面直角坐标系中点的坐标变化规律,机器人的行走方向依次为正东、正北、正西、正南循环,且每次移动的距离依次增加3米。正东方向移动时横坐标增加,正北方向移动时纵坐标增加,正西方向移动时横坐标减少,正南方向移动时纵坐标减少。依次计算各点坐标: 为(3,0), 为(3,6), 为(-6,6), 为(-6,-6), 为(9,-6),按照规律, 是向正北移动18米,纵坐标增加18,因此可求出 的坐标。13.小明每天骑自行车上学,学校离家3000米.某天,小明上学途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,还是按时赶到了学校,如图描述的是他离家的距离s和离家的时间t之间的函数图象,则自行车故障排除后他的平均速度是 米/分.【答案】300【解析】【解答】解: 3000-1500=1500(米),20-5=5(分钟),即线段BC表示修车后行使情况:5分钟行使了1500米,故速度为1500÷5=300(米/分钟);故答案为:300.【分析】 根据线段BC表示修车后行使情况:5分钟行使了1500米,根据速度=路程÷时间求出行驶速度,即可得出答案.14.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB= S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为 .【答案】【解析】【解答】解:设△ABP中AB边上的高是h.∵S△PAB= S矩形ABCD,∴ AB h= AB AD,∴h= AD=2,∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.在Rt△ABE中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE= ,即PA+PB的最小值为 .故答案为: .【分析】设△ABP中AB边上的高是h,根据S△PAB=S矩形ABCD结合三角形、矩形的面积公式可得h,作A关于直线l的对称点E,连接AE、BE,则BE的长就是所求的最短距离,根据h的值可得AE,然后在Rt△ABE中,应用勾股定理求解即可.15.已知,当分别取自然数时,所对应值的总和是 【答案】【解析】【解答】解:,当时,,,当时,,,又取自然数,当时,,当时,,共有个值,值的总和是,故填:.【分析】本题可先根据算术平方根的性质把的表达式化简为绝对值形式,再结合不同的取值范围分别求出对应的的值,最终计算所有结果的和.16.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A坐标是(m,n),则经过第2021次变换后所得的A点坐标是 .【答案】(m,-n)【解析】【解答】解:第一次变换后A点坐标是(m,-n),第二次变换后A点坐标是(-m,-n),第三次变换后A点坐标是(-m,n),第四次变换后A点坐标是(m,n),每四次变换一个循环,∵2021=4×505+1,∴经过第2021次变换后所得的A点坐标是(m,-n),故答案为:(m,-n).【分析】分别求出第一次变换后A点坐标是(m,-n),第二次变换后A点坐标是(-m,-n),第三次变换后A点坐标是(-m,n),第四次变换后A点坐标是(m,n),从而得出每四次变换一个循环,据此即可求解.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1)(2)【答案】(1)解:.(2)解:.【解析】【分析】(1)利用平方差公式可得,,再利用完全平方公式可得,,综上所述可知原式=;(2)先化简,再乘除,最后加减;化简后得到,再算乘除可得,最后合并得到.18.解方程(1)8(x+2)3=27(2)25(x﹣1)2=4【答案】(1)解:系数化为1得:(x+2)3= ,开立方得:x+2= ,解得:x=﹣ .(2)解:系数化为1得:(x﹣1)2= ,开平方得:x﹣1=± ,解得:x1= ,x2= .【解析】【分析】(1)先将三次项系数化为1,然后开立方可得(x+2)的值,继而解出x;(2)先将二次项系数化为1,开平方可得(x﹣1)的值,继而求出x的值.19.如图2是根据图1中的石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,设所在圆的圆心为,拱顶为点,交于点,连接.当桥下水面宽时,.(1)求这座石拱桥主桥拱的半径;(2)有一条宽为,高出水面的矩形渔船,请你判断一下,此渔船能否顺利通过这座拱桥?并说明理由.【答案】(1)解:∵,∴,∵,∴,设OB=,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴这座石拱桥主桥拱的半径为.(2)解:此渔船不能顺利通过这座拱桥,理由如下,如图,设为该渔船的上端,连接,∵,船舱顶部为长方形并高出水面,∴,∴,在中,由勾股定理得,∴,∴此渔船不能顺利通过这座桥.【解析】【分析】本题主题考查圆的基础知识,勾股定理的运用,掌握垂径定理,勾股定理的综合运用是解题的关键.(1)根据垂径定理可得,,,设主桥拱半径为,可得,根据勾股定理即可求解;(2)如图,设为该渔船的上端,连接,根据题意可求出的值,根据勾股定理可求出的值,再与矩形船的宽比较,由此即可求解.20.如图,某小区的两个喷泉A,B位于小路AC的同侧,两个喷泉之间的距离AB的长为250m.现要为喷泉铺设供水管道AM,BM,供水点M在小路AC上,供水点M到AB的距离MN的长为120m,BM的长为150m.(1)求供水点M到喷泉A需要铺设的管道长;(2)试说明∠BMA=90°.【答案】(1)解:由题意可知MN⊥AB,在Rt△MNB中,,∴AN=AB-BN=250-90=160(m).在Rt△AMN中,,∴供水点M到喷泉A需要铺设的管道长为200m(2)证明:∵AB=250m,AM=200m,BM=150m,∴∴△ABM是直角三角形,∴∠AMB=90°.【解析】【分析】(1)根据题意得到MN⊥AB,进而根据勾股定理求出BN,从而得到AN,再根据勾股定理即可求解;(2)根据勾股定理的逆定理得到则△ABM是直角三角形,从而即可求解。21.已知点,解答下列各题:(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;(2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标;(3)若点P在第一象限,且到x轴、y轴的距离相等,求点P的坐标.【答案】(1)解:点在x轴上,,,,点P的坐标为. (2)解:点、点,且轴,,,,点P的坐标为.(3)解:点在第一象限,且到x轴、y轴的距离相等,,解得:,,,点P的坐标为.【解析】【分析】(1)利用x轴上点坐标的特征可得a+5=0,求出a的值,再求出点P的坐标即可;(2)根据点,且轴,可得a+5=5,求出a的值,再求出点P的坐标即可;(3)根据“P点到x轴、y轴的距离相等”可得,求出a的值,再求出点P的坐标即可.22.一条笔直的路上依次有三地,其中两地相距1000米.甲、乙两机器人分别从两地同时出发,去目的地,匀速而行.图中分别表示甲、乙机器人离地的距离(米)与行走时间(分钟)的函数关系图象.(1)求所在直线的函数表达式.(2)出发后甲机器人行走多少时间,与乙机器人相遇?(3)甲机器人到地后,再经过1分钟乙机器人也到地,求两地间的距离.【答案】(1)解:根据图象可知,OA所在直线为正比例函数,∴设y=kx,将点A(5,1000)代入解析式,可得1000=5k,解得:k=200,∴OA所在直线的表达式为y=200x.(2)解:根据图象可知甲机器人速度为:1000÷5=200(米/分钟),乙机器人速度为:1000÷10=100(米/分钟),两人相遇时:1000÷(100+200)=(分钟),答:出发后甲机器人行走分钟,与乙机器人相遇.(3)解:设甲机器人行走t分钟时到P地,P地与M地距离为200t,则乙机器人(t+1)分钟后到P地,P地与M地距离1000 100(t+1),根据题意可得:200t=1000 100(t+1),解得:t=3,∴200t=600,答:P,M两地间的距离为600米.【解析】【分析】(1)结合函数图象中的数据,利用待定系数法求出函数解析式即可;(2)先求出甲、乙机器人的速度,再利用“相遇时间=相距路程÷速度和”列出算式求解即可;(3)设甲机器人行走t分钟时到P地,P地与M地距离为200t,根据题意列出方程200t=1000 100(t+1),求出t的值,最后列出算式求出P,M之间的距离即可.23.如图,在平面直角坐标系中,直线,为常数且与轴交于点,与直线相交于点.(1)求直线的函数解析式;(2)点在直线上,使的面积为3,求出点的坐标;(3)若点在线段上,点在直线上,点在轴上,当四边形是正方形时,求点的坐标.【答案】(1)解:点是直线与 直线的交点,.即.将点,代入直线中,得:.解得:.直线的函数解析式为:。(2)解:设点的坐标为(,),点的坐标为,.则,解得:或.当时,;当时,;点的坐标为或。(3)解:如图,连接交于点,四边形是正方形,,,.点在直线上,设.点在直线上,设点的坐标为.∴M点的坐标为(x,0),,.,解得x=1,点的坐标为.【解析】【分析】本题综合考查一次函数解析式以及相关的实际应用.(1)首先从图上可以直接得出A点的坐标,然后利用待定系数法把点的坐标和点的坐标代入直线,列出二元一次方程组即可求出和的值,函数解析式即可得出;(2)设点的横坐标为,则的面积可用为底边,点的横坐标的绝对值为高表示,这样列出面积等式即可求得的值,点的坐标即可求出;(3)从图上首先可以确定点和点的横坐标相同,然后根据两条函数解析式可以分别假设出点、点和点M的坐标,进而根据列出方程,求解后即可判断出点的横坐标,进而可得点的纵坐标.(1)解:点在直线上,.即.将点,代入中,得:.解得:.直线的函数解析式为:;(2)解:设点的横坐标为,则点的纵坐标为.点的坐标为,.则,解得:或.当时,;当时,.点的坐标为或;(3)解:如图,连接交于点,四边形是正方形,,,.点在直线上,设.点在直线上,设点的坐标为:.,.,,点的坐标为.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版数学2026—2027学年八年级上册期中模拟直击考点卷(原卷版).docx 北师大版数学2026—2027学年八年级上册期中模拟直击考点卷(解析版).docx