初中道德与法治统编版(2024)八年级上册2.1 人的社会化 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
新课导入:网络热词
社
She Hui Reng
会
人
网络热词:社会人
网络上流行的社会人指那些踏入社会,明白险恶的人。这些人通常见过世面,有丰富的社会经验。有时也用来形容气场强大、霸气的人,或者嘲讽一些喜欢放狠话、爱耍酷的年轻人。
何为“社会人”?
怎样成为合格的“社会人”?
人的社会化
人的社会化
第二课《在社会中健康成长》第一框
八上道德与法治新教材第一单元《走近社会生活》
社会化
狼孩
(生物人)
人
(社会人)
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
生物的我
社会的我
狼孩
(生物人)
人
(社会人)
社会化
“狼孩”的事实,证明了人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的,而是人类社会实践的产物。人不是孤立的,而是高度社会化了的人,脱离了人类的社会环境,脱离了人类的集体生活就形成不了人所固有的特点。
人的成长是不断社会化的过程
师生关系
朋友关系
交警和路人关系
亲子关系
识别几种社会关系
社会化的内涵
01 社会化的本质与内涵
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
我们呱呱坠地时,只是生物学意义上的人,仅仅依靠自己的生物本能无法在社会中生存。
在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。家庭、学校、同伴、大众传媒等在人的社会化过程中都发挥着重要作用。
社会化的本质
我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。
【笔记】 2.为什么说我们的成长是不断社会化的过程?P10
父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。
道法
相关链接
在社会生活中,我们学习生活技能。出生后,在父母或其他监护人的教育和指导下,我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后,在老师和同学的帮助下,我们学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强,学习内容不断丰富,我们不仅能够照顾自己,而且能够为他人做力所能及的事情,为将来服务社会打下基础。
在社会生活中,我们学习行为规范。“人不学,不知义。”在与他人的交往互动中,我们了解风俗习惯,理解伦理道德,遵守法律规范,学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻,形成正确的价值观,从而更好地认识和参与社会生活。
你欣赏哪一面?为什么?
在学校,学会学习,努力做个好学生。
在社区,学会互帮互助,努力做个好居民。
议学活动:
  思考在社会生活中,如何实现人的社会化?
议学任务:
  以小组为单位,讨论在社会生活中,你获得了哪些技能和行为规范?总结人是怎样实现社会化的?
知识卡片:
议学小结:
3.如何实现人的社会化?
答:①学习生活技能。(如基本的生活技能、科学文化知识和劳动技能)
  ②学习行为规范。(了解风俗、理解道德、遵守法律,形成正确价值观)
  ③学习扮演社会角色(与社会成员有效沟通互动,胜任多种角色)
小结笔记
3.★社会化的途径有哪些 (P11)
①在社会生活中,我们学习生活技能。不仅能够照顾自己,而且能够为他人做力所能及的事情,为将来服务社会打下基础。
②在社会生活中,我们学习行为规范。形成正确的价值观,从而更好地认识和参与社会生活。
③在社会生活中,我们学习扮演社会角色。学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。
自由与社会化的思辨
正方观点
认为社会化能保障个人自由,使人在规则中更好地发展。在社会中遵守规则,才能获得真正的自由。
反方观点
觉得社会化会限制个人自由,约束了个性的发展。社会规则可能会压抑个人的想法和行为。
社会化意义大总结
对个人
社会化让个人知识丰富、能力提升、品格锤炼,逐步成长为合格社会成员,实现自身价值。
对社会
社会化是社会和谐稳定的基础,促进社会的发展和进步,增强社会凝聚力。
高中学生
女儿
女飞行员
徐枫灿的身份演变
全国人大代表
角色扮演我能行
角色 我会 目标设定
在社会我是 公 民 ; 遵纪守法 保护环境 努力做一个好公民
在家里我是 ; 努力做一个好孩子
在学校我是 ;
在社区我是 ;
在 我是 ;
要求:
根据示例,结合自身实际,完成表格内容。
3.人是如何社会化的
③在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
议学收获3
②在社会生活中,我们学习行为规范。
①在社会生活中,我们学习生活技能。
②在社会生活中,我们学习行为规范。
①在社会生活中,我们学习生活技能。
拥有开挂人生的徐枫灿未来还想增加哪些角色?如何才能实现她的梦想?
(1)学习生活技能
(2)学习行为规范
(3)学习扮演社会角色
思维导图
我们的成长与社会有什么联系?
我们的成长是不断社会化的过程
(社会化的定义)
我们2.2.2.1都是社会的一员
人的社会化
社会化过程中需要
学习哪些?
持续不断地学习
谢 谢 观 看

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