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(共32张PPT)
温 故 知 新
一、温 故 而 知 新 （2分钟）
1．▲什么是新发展格局？它的最本质特征是什么？
①新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。
②新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强。
温 故 知 新
一、温 故 而 知 新 （2分钟）
2．▲构建新发展格局有什么重要意义？/原因/必要性/价值
①构建新发展格局是推动高质量发展的重大举措。
②构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权。
③有利于我国依托国内大市场优势，充分挖掘内需潜力，化解外部冲击和外需下降带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。
④新发展格局是开放的国内国际双循环，使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。
新知导入
看图片猜民族
我国是一个统一的多民族国家，我们要树立中华民族共同体意识
苗族
藏族
维
吾
尔
族
壮族
回族
蒙古族
（统编版）9年级
上
道德与法治
2026年秋统编新版九年级上册道德与法治课件
第九课 凝聚团结伟力
第四单元 共圆中国梦
9.1 铸牢中华民族共同体意识
核心素养目标
政治认同：深刻理解铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，感知各民族共同开拓祖国疆土、共同创造灿烂文化的千年历史脉络，认同“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的核心逻辑，坚定维护民族团结的信念。
道德修养：树立尊重不同民族风俗习惯、主动团结身边各族同学的道德观念，涵养开放包容、互帮互助的优良品格，自觉以维护民族团结为荣，以破坏民族情谊为耻。
责任意识：明确青少年作为民族团结践行者的责任，主动从身边小事做起，积极参与各民族交往交流交融活动，树立为巩固中华民族共同体贡献青春力量的担当意识。
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要求：学生自主阅读教材P86-90，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1. 中华民族命运共同体是如何形成的？（P87）
2.铸牢民族共同体意识的原因？
3.如何铸牢民族共同体意识？
4.正确处理中华民族和各民族的关系？
5.铸牢中华民族共同体意识对青少年的要求/做法（补充）
生活观察
★自秦代以来，既有汉民屯边，又有边民内迁，历经几次民族大融合,各民族你中有我、我中有你,共同开拓着脚下的土地。
★秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史。
★我国各民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫、坎儿井等伟大工程。
★在历史长河中，农耕文明的勤劳质朴、崇礼亲仁，草原文明的热烈奔放、勇猛刚健，海洋文明的海纳百川、敢拼会赢，源源不断注入中华民族的特质和禀赋，共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
思考：上述材料说明了什么
我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。
农耕文明、草原文明、海洋文明的交融，共同铸就了以爱国主义为核心的伟大民族精神，这是中华民族共同体的精神纽带。
探究新知
1. 中华民族命运共同体是如何形成的？（P87）
我国是统一的多民族国家。我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。
探究新知
2.为什么要铸牢中华民族共同体意识
2025年9月24日，习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时强调，“铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设”。习近平总书记以“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻，深刻阐释了民族团结的真谛。
习近平总书记指出，“新疆各民族都是中华民族大家庭不可分割的成员，要格外珍惜安定团结的大好局面，56个民族拧成一股绳”。
思考：习近平总书记强调要“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这句话让你对中华民族大家庭有了怎样的认识？
中华各民族形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。
探究新知
2.为什么要铸牢中华民族共同体意识
①血浓于水，中华一家亲。铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。
②我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。
③铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。
④只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。
⑤铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。
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2.为什么要铸牢中华民族共同体意识
观看视频，从习总书记的讲话中你得出了什么道理？
血浓于水，中华一家亲。
铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。
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少数民族摆脱贫困，中国共产党使命所系
在脱贫奔小康的路上，中国共产党人始终牵挂着少数民族这个特殊群体。由于历史、自然环境等方面的原因，少数民族地区往往是贫中之贫、困中之困，是最难啃的“硬骨头”。
2017年6月，在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上，习近平总书记列举了当时的一个数据：全国334个深度贫困县中，有少数民族县113个。各民族都是中华民族大家庭的一份子，脱贫、全面小康、现代化，一个民族也不能少，我们都是携手并进。
经过8年持续奋斗，新时代脱贫攻坚目标任务如期完成，解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题取得历史性成就。其中，民族地区累计减贫超过2500多万人。在2021年新年贺词中，习近平主席说，我们还要咬定青山不放松，脚踏实地加油干，努力绘就乡村振兴的壮美画卷，朝着共同富裕的目标稳步前行。
思考：1、在减贫路上党始终牵挂着少数民族这个特殊群体说明了什么？
2、党在脱贫路上对少数民族的扶持的原因是什么？
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。
只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。
2.为什么要铸牢中华民族共同体意识
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3. 如何铸牢中华民族共同体意识
3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调，要紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，深化民族团结进步教育，引导各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，不断巩固中华民族共同体思想基础，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设伟大祖国，共同创造美好生活。
思考：习总书记的讲话要求我们如何铸牢中华民族共同体意识？
铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
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3. 如何铸牢中华民族共同体意识
案例：昔日穷“柳洞”、今朝新“桃源
柳洞村是典型的边境少数民族贫困村，位于南坪镇北部，隔图们江与朝鲜相望。村内党员少，党员老龄化严重，没有35岁以下党员，曾被确定为“软弱涣散”基层党组织。
为扭转村集体经济“空壳”局面，柳洞村在市委市政府的坚强领导和党委镇政府的正确指导下，村干部多次到其他地区学习先进经验，探索符合本村集体经济增长的发展道路。依托“一汽小镇”项目，柳洞村建立10余座民宿，供游客住宿，建立全州第一个“五同”教育培训基地，推动集体经济实现“从无到有，从弱到强”。截至自前，柳洞村集体经济积累超过百万元，成为远近闻名的富裕村。
思考：柳洞村“由贫到富”说明了什么？
全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅碱力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。
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3. 如何铸牢中华民族共同体意识
中国是世界上最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。
思考：上述《宪法》规定，说明国家是如何铸牢中华民族共同体意识的？
增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。
依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。
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3. 如何铸牢中华民族共同体意识
五部门联合印发通知，设立“少数民族发展”专项任务支持民族地区发展
《通知》要求帮扶资金分配对国家乡村振兴重点帮扶县等欠发达地区予以倾斜，并明确对新疆、西藏予以倾斜支持，体现了对民族地区、边疆地区的持续重点关照。
思考：设立“少数民族发展”专项任务支持民族地区发展，说明国家是如何铸牢中华民族共同体意识的？
完善差别化区域支持政策，推动各民族共同走向社会主义现代化。
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3. 如何铸牢中华民族共同体意识
广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄，居住着毛南族、壮族、瑶族、苗族、水族等民族。一位村民回忆说，苗族群众刚从大山里搬来村庄时，不会种植稻谷。当地各族群众热情地给他们提供水牛，手把手教他们生产技术，一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业。
党的十八大以来，村里各族群众以美丽乡村建设为依托，创办了农家乐园，打造集饮食、观光、民俗表演于一体的特色生态旅游景点。村民日子一天比一天好，民族团结之花在这里常开长盛。
思考：该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？
要促进各民族广泛交往交流交融，促使各民族相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。
探究新知
3. 如何铸牢中华民族共同体意识
①铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
②要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。
③铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。
④要完善差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化;
⑤要促进各民族广泛交往交流交融，促使各民族相互学习、相互借鉴，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入;
⑥要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。
探究新知
4.正确处理中华民族和各民族的关系？P88相关链接
中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益。
探究新知
①自觉履行维护民族团结的法定义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
②积极宣传党的民族政策，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事。
③坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
④与各民族同学平等相处、互帮互助，以实际行动维护民族团结。
5.铸牢中华民族共同体意识对青少年的要求/做法（补充）
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课堂小结
9.1 铸牢中华民族共同体意识
中华民族共同体的形成：
铸牢中华民族共同体意识的举措/途径
铸牢中华民族共同体意识的原因：
课堂练习
1.2026 年是新疆维吾尔自治区成立 71 周年。70 多年来，新疆各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展，经济社会发展取得了历史性成就，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固。铸牢中华民族共同体意识对巩固和发展社会主义民族关系的意义在于（ ）
A. 能为民族关系夯实思想基础，凝聚团结力量
B. 能直接消除各民族之间的经济发展差距
C. 能让少数民族地区不再面临任何风险挑战
D. 能替代民族区域自治制度的核心作用
A
课堂练习
2.2026年7月1日，《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。该法序言以国家立法的权威形式，明确“中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族”，将“五个认同”上升为法律准则。该法的施行（ ）
①标志着我国民族团结进步事业开始有法可依
②有利于将铸牢中华民族共同体意识从“情感自觉”上升为“法治保障”
③为民族团结进步事业的行稳致远提供了坚实法治保障
④意味着维护民族团结从此只需要依靠法律手段
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
B
课堂练习
3.山东东营市以各族青少年交流、各族民众互嵌式发展、旅游促进各民族交往交流交融“三项计划”作为铸牢中华民族共同体意识的基础工作，主动对接新疆疏勒、重庆酉阳、青海果洛等地，构建起“区域联动、资源共享、优势互补”的工作体系。东营的实践表明，铸牢中华民族共同体意识需要（ ）
①完善差别化区域支持政策，推动各民族共同发展
②促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入
③坚持各民族文化独立发展，互不融合
④通过产业帮扶、就业协作等方式实现共同繁荣
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
D
课堂练习
4. 我国是统一的多民族国家，各民族形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。下列对这一格局理解正确的是（ ）
① 各民族在文化上兼收并蓄，共同创造了灿烂的中华文化
② 各民族在经济上相互依存，实现了同步富裕
③ 各民族在情感上相互亲近，形成了牢不可破的民族情谊
④ 各民族在分布上交错杂居，消除了民族差异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
课堂练习
5.铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作的主线。下列做法符合这一要求的是（ ）
① 尊重少数民族同学的风俗习惯
② 宣传 “汉族优越论” 的错误观点
③ 学习各民族优秀文化，增进文化认同
④ 举报破坏民族团结的言论和行为
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习
6.2025年，云南省对民族团结进步先进集体和先进个人进行表彰，授予98个集体、196名个人荣誉称号。表彰决定号召全省各族干部群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。开展民族团结进步表彰活动，意在（　 ）
①激励各族群众争做铸牢中华民族共同体意识的践行者
②推动形成全社会维护民族团结、共促社会和谐的良好风尚
③表彰先进、树立典型，发挥模范带头作用
④证明我国各民族发展水平已完全一致
A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④
A
课堂练习
7. 2026年6月，国新办召开发布会介绍民族团结进步促进法有关情况。会上指出，中华民族是各民族凝聚成的多元一体大家庭。我国在历史演进中形成的民族关系格局是（ ）
A. 各民族相互排斥、相互隔离
B. 你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开
C. 各民族各自独立发展，互不往来
D. 只有汉族对中华文化有贡献
B
课堂练习
8. 2026年，全国各地掀起了学习贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》的热潮。国家民委铸牢中华民族共同体意识宣讲团在中央民族大学举办示范宣讲活动；西宁市紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，全方位、多层次掀起学习宣传贯彻落实该法的热潮，推动各族群众广泛交往、全面交流、深度交融-；湖南省委统战部深入湘西州调研，强调要把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作的主线，持续推进民族地区提升社会治理法治化水平。
结合材料，说明各地应如何将铸牢中华民族共同体意识落到实处。
①要深入学习贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》，将铸牢中华民族共同体意识纳入法治轨道，发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。②要广泛开展宣传教育活动，通过宣讲、培训等方式提升各族群众对铸牢中华民族共同体意识的认识和理解。③要推动各族群众广泛交往、全面交流、深度交融，促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入。④要持续推进民族地区提升社会治理法治化水平，将铸牢中华民族共同体意识贯穿民族地区各项工作全过程。
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