山西省长治市2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题(扫描版,无答案)

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山西省长治市2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题(扫描版,无答案)

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长治市2025一2026年度七年级期末学情调研
历史
(考试时间70分钟,满分75分)
【注意事项】
1.答题前,考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。·
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第1卷选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选型里,只有一个最符合题意,请选出并在
答题卡上将该项涂黑。
1.观察隋朝大运河示意图,下列关于大运河开通的意义,说法正确的是()
A.加强了南北地区政治、经济和文化交流
B.直接导致了隋朝的灭亡
C.阻碍了南北交通的发展
D.使洛阳成为全国政治中心
2.“(科举制)为庶族地主开辟了参政的途径,打破了门阀士族对政权的垄断,扩大了封建统治的社会
基础。”材料反映了科举制()
A.促进了教育事业的发展
B.扩大了统治基础,促进社会公平
C.推动了文学艺术的繁荣
D.加强了中央集权
3.如图是唐代阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景。这一历史事件反映了()
A.唐朝与吐蕃的和亲政策,促进民族交融
B.唐朝与吐蕃的军事冲突
C.唐朝对吐蕃的直接管辖
D.唐朝与吐蕃的贸易往来
4材料一:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”(陈陶《陇西行》)
材料二:元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。
两则材料共同说明()
A.西藏地区正式归属中央政权管辖始于唐朝
B.唐与元朝都加强了对西藏地区的管理与联系
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C.元朝时西藏地区的经济得到快速发展
D.唐朝时西藏地区已完全汉化
5.(澶渊之盟后)宋辽边境‘生育繁息,牛羊被野,戴白之人,不识千戈’,双方在边境开设榷场,贸易往
来频繁。”下列关于澶渊之盟影响的表述,正确的是()
A.彻底消除了宋辽之间的军事对抗,实现了永久和平C.推动了宋辽边境的和平与经济文化交流
B.岁币的交纳使北宋完全摆脱了辽的军事威胁
D.北宋割让领土,直接导致了国家的灭亡
6如图是《清明上河图》(局部),反映了北宋都城汴京的商业繁荣景象。宋代商业发展的特点不包括()
A.打破了坊市界限,店铺可以随处开设
B.出现了早市、夜市,昼夜不停
C.出现了世界上最早的纸币“交子”
D.政府严格限制商业活动的时间和地点
7.下表反映了北宋()
机构
职权长官
中书门下
行政权同平章事(宰相)
枢密院
军政权枢密使
三司
财政权三司使
A.加强中央集权,分化事权,削弱相权
B.地方权力不断扩大
C.科举制度不断完善
D.重文轻武政策的弊端
8.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”元朝建
立的遍布全国的驿站,其主要作用是()
A.促进民族交融
B.加强中央与地方的联系,传递政令、物资
C.方便百姓出行
D.推动海外贸易发展
9.“倭寇之患,始于元末,至明中叶而益炽,焚掠沿海州县,杀略居民,沿海几无宁岁。”为应对材料中反
映的问题,明朝大力加强海防建设,其主要目的是()
A.抵御倭寇的侵扰
B.发展海外贸易
C.加强与周边国家的联系
D.传播中华文化
10.观察下图所示的唐代曲辕犁,结合教材中“曲辕犁部件设计精妙,轻便灵巧,回转省力,提高了耕作效率”
的记载,下列关于曲辕犁的说法,符合史实的是()
A.它出现于汉代,是古代最先进的灌溉工具
B.它结构完普,轻便灵活,标志着传统步犁的成熟
C.它取代了前代所有耕犁,使农业技术达到顶峰
D.它的发明直接推动了北方农业超过南方
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