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九年级上册第一、二单元 素养测评卷
一、判断题（每小题2分，共10分，正确的写T，错误的写F）
1.中国的水稻，非洲的高粱，美洲的玉米等都是人类最早栽培的粮食（ ）
2.古代埃及人发明了楔形文字，古代两河流域人发明了象形文字。（ ）
3.阿拉伯人发明了一套包括“0”在内的数字符号系统（阿拉伯数字）。（ ）
4.《荷马史诗》是古代希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文（ ）
5.公元前6世纪末，罗马建立共和国，公元27年，罗马进入帝国时代。（ ）
二、选择题（每小题2分，共40分）
6.下图为阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画，绘制于5000—6000年前，下左图中的人们在收割，下右图中的人们在放牧。壁画信息反映出该区域（　　）
A.旧石器时代居民的生产状况
B.开始诞生早期人类
C.原始农业和畜牧业生产情景
D.已经出现了早期国家
7.土耳其恰塔尔休于遗址中发现了迄今为止年代较早的印章（如图），印章是物品交换的证据，常用于在物品封口处盖戳，以标记物品的所有者。这可用于研究（ ）
A.人类的诞生
B.私有制的产生
C.古代埃及的商业
D.字母文字的起源
8.《汉谟拉比法典》第237条：自由民雇佣船工，并租赁船，船上装载谷物、羊毛、植物油、椰枣或任何其他货物，而此船工不慎，致船沉没或船上之物毁损，则船工应赔偿其所沉没之船及船上所载全部被损毁之财物。材料体现古巴比伦时期（ ）
A.法律面前人人平等
B.实行同态复仇法
C.商品经济比较活跃
D.维护奴隶的权利
9.黄金分割法早在古埃及的建筑中得到应用，下面文物能为此提供佐证的是（ ）
A.帕特农神庙　B.大竞技场
C.金字塔　D.巴黎圣母院
10.历史叙述包括史实与评价。下列是“古代亚非文明”知识卡片中的内容，其中属于历史评价的是（ ）
A.汉谟拉比在位时，实行君主专制制度
B.在古巴比伦，战俘是奴隶的主要来源
C.森严的种姓制度不利于印度社会发展
D.早期佛教反对第一等级婆罗门的特权
11.星期制与60进制这两大文明成果均诞生于下列哪一地区（ ）
A.印度河、恒河流域
B.黄河、长江流域
C.尼罗河流域
D.两河流域
12.《全球通史》中写道：古代印度与古代中国不同，在中国，是长期的帝国统一间隔以短暂的分裂；而印度则恰恰相反，是短暂的统一间以长期的分裂。究其原因是印度文化强调的是忠于社会秩序而不是忠于国家。这反映了古代印度（ ）
A.中央集权的薄弱
B.种姓制度的强大
C.外部文明的入侵
D.民族矛盾的尖锐
13.下面是小历同学课后制作的有关古代印度的学习卡片。如果每点知识计2分的话，该同学的最后得分是（ ）
学习主题：古代印度文明
①地理位置：南亚次大陆
②代表遗址：摩亨佐·达罗遗址
③典型宗教：基督教，宣扬“忍耐顺从”
④社会制度：寡头政治
⑤文学经典：《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》
A.4分　B.6分
C.8分　D.10分
14.下图所示为两种不同形式的“金字塔”，对其蕴含的共同历史信息解读恰当的是（ ）
A.都体现了高超的建筑艺术
B.都是各自政治制度的缩影
C.都反映了文明之间的交融互鉴
D.都体现了王权至上的原则
15.古代亚洲文明与古代欧洲文明在政治体制上有着显著不同。这主要是由于（ ）
A.地理环境的差异
B.人口数量的不同
C.统治者的个人偏好
D.宗教信仰的单一
16.某班正在举行辩论赛，依据下面双方辩论的观点，判断双方辩论的历史事件是（ ）
正方：客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系。
反方：具有侵略性质，给被征服地区人民带来巨大灾难。
A.希腊城邦兴起
B.古巴比伦的扩张
C.佛教传播
D.亚历山大东征
17.古代雅典公民日常在公民大会、法庭和公众集会上围绕公共政策等问题展开辩论，因此辩论文化的繁荣、修辞术的兴盛，成为西方独特现象。这反映了古代雅典（ ）
A.法律体系已经基本形成
B.民主制度推动文化发展
C.所有居民享有政治权利
D.文化繁荣催生政治制度
18.罗马与迦太基为争夺西地中海霸权而进行的战争始于公元前264年，这一时间大致位于以下年代尺中的（ ）
A.a处
B.b处
C.c处
D.d处
19.国家元首制是当今国家的重要制度之一。历史上首创“元首制”的人物是（ ）
A.屋大维　B.恺撒
C.斯巴达克　D.伯里克利
20.文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证（ ）
A.雅典民主政治　B.中西文化交流
C.罗马帝国衰亡　D.亚历山大东征
21.英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知，与野人无异。”雪莱强调的是（ ）
A.古代希腊的法学成就影响至今
B.近代欧洲文明就是古代希腊文化
C.近代欧洲文明蒙昧、无知
D.古代希腊是近代欧洲文明的源头
22.九年级某历史研究性学习小组以“蓝色的地中海文明”为主题制作期末探究板报，下列核心参考书目符合主题的是（ ）
①《雅典政制》
②《罗马：从共和走向帝制》
③《古埃及探秘：尼罗河畔的金字塔世界》
④《恒河的神性：古印度诱惑》
A.①②　B.②③
C.①④　D.③④
23.世界古代文明各具特色，下列成果出自古代罗马的是（ ）
A.《掷铁饼者》　B.楔形文字
C.《摩诃婆罗多》　D.万神殿
24.《汉谟拉比法典》显示古巴比伦存在拥有公民权的自由民、无公民权的半自由民和奴隶三个社会阶层，《十二表法》规定禁止贵族与平民通婚。由此可知，两部法典都（ ）
A.保护奴隶主阶级的利益
B.维护社会等级制度
C.遏制贵族曲解滥用法律
D.鼓励发展商品经济
25.比较法是历史学习的重要方法之一。下列有关亚历山大帝国和罗马帝国相同点的叙述，正确的有（ ）
①都曾经入侵印度河流域
②都建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国
③都对外进行了侵略战争
④都促进了东西方文化的交流和发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
三、综合题（共4大题，共50分）
26.阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：
材料二：
亚非四大文明古国分布图
（1）材料一中的四幅图片分别对应材料二中的哪个地区？请把序号填入下表中。（4分）
图片 图一 图二 图三 图四
序号
（2）在古代文明的产生与发展过程中，自然环境起了十分重要的作用。请根据所学知识，举一例古代埃及的文明成就印证这一观点。（2分）
材料三：人类早期文明多在适合农业耕作的大河流域产生，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。四大文明古国都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。
（3）请阅读材料三，从中提取信息，自拟一个论题并展开论述，写一篇120字左右的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）（6分）
27.阅读材料，回答问题。（15分）
材料一：人工智能时代，运用AI技术学习历史知识流行起来，以下是小红同学利用某AI工具整理的一份某单元的知识总结：
单元主题 国家 兴起地区 文明成就 文明共性
古代亚洲文明 古代埃及 尼罗河流域 金字塔、楔形文字 大河流域、农业文明
古巴比伦 两河流域 《吉尔伽美什史诗》
古代印度 印度河流域、恒河流域 《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》
（1）小历同学发现以上信息中有两处错误，请你帮忙指出并修改。（4分）
（2）小史同学也想要制作一份类似的资料复习第二单元“古代欧洲文明”的知识，他即将与AI工具开启一段新对话，请你帮他编辑一句发给AI工具的指令语。（3分）
材料二：
（3）从以上两个文物中任选其一，为其撰写解说词。（要求：从地位和影响方面作答）（4分）
材料三：
亚历山大东征示意图
根据地图和所学知识，回答地图中反映的历史事件名称。运用所学知识概述其对东西方文明交流所起到的作用。（4分）
28.阅读材料，回答问题。（15分）
材料一：古代希腊、罗马文明成就图。
（1）根据材料一并联系所学知识，概括古代希腊、罗马为世界文明发展作出的重大贡献。（6分）
材料二：《十二表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二表法》是罗马第一部成文法，它在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。
根据材料二指出《十二表法》的特点并概括其在法制文明发展中的影响。（4分）
材料三：帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的物品也传入帝国，原来较为落后的帝国西部，城市如雨后春笋般建立起来。
材料三中地中海成为帝国的“内湖”是在什么时期？该帝国商贸发达的原因与影响分别是什么？（5分）
29.阅读材料，回答问题。（8分）
材料一：公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表。
城邦 面积（平方千米） 人口（万） 城邦 面积（平方千米） 人口（万）
雅典 约2550 约30 斯巴达 约8400 约40
根据材料一和所学知识，概括希腊城邦的特点。（2分）
材料二：由于没有薪水，那些身无余财的平民，即使有心参加公务，也会因为无力养家而不得不放弃参与政治的念头。所以，长期以来，活跃在政坛上的人仍然是以贵族为主体。如今伯里克利实施津贴制，便解决了平民参政的后顾之忧，甚至还使参政变成了他们谋生的手段，所以，伯里克利使雅典的民主政治彻底落到了实处。
——摘编自冯金朋《公民社会的起源：希腊城邦制度》
材料三：公民大会所通过的法令都刻在石碑上，然后公布于广场之上。公元前5世纪末，雅典城邦在市政广场上建母亲神的圣殿，它同时又是雅典的公共档案馆，城邦所有的法律、法令、公民大会和500人议事会的决议，以及收支账目俱存放于此，以供公民们查询。
——摘编自黄洋《希腊城邦的公共空间与政治文化》
（2）根据材料二和材料三，指出为什么说“雅典的民主政治彻底落到了实处”。（4分）
（3）亚非大河文明和欧洲海洋文明在地理环境、社会组织、文明成果等方面存在显著差异，请你谈谈我们应该如何对待多元的人类文明。（2分）
参考答案与解析
一、判断题
1.T
2.F
3.F
4.T
5.F
二、选择题
6.C
7.B
8.C
9.C
10.C
11.D
12.B
13.B
14.B
15.A
16.D
17.B
18.A
19.A
20.B
21.D
22.A
23.D
24.B
25.D
三、综合题
26.
（1）
图片 图一 图二 图三 图四
序号 ① ② ④ ③
（2）古代埃及人根据尼罗河泛滥周期和天象变化发明了太阳历。
（3）论题示例：大河流域是古代亚非文明的摇篮（亚非文明属于大河文明）。论述：亚非文明古国都诞生于大河流域，大河流域气候湿润、地势平坦、土壤肥沃，非常有利于农业生产的发展和适合人类生存。古代埃及文明诞生于尼罗河流域，金字塔是其主要的文明成就之一；古巴比伦文明诞生于两河流域，《汉谟拉比法典》是其文明代表；印度河和恒河流域则诞生了古代印度文明，其在文学、数学、建筑、历法等方面都取得了很高成就。结论：诞生于大河流域的亚非文明古国拥有辉煌的文明成果，是人类文明的摇篮。
27.（1）“古代亚洲文明”改为“古代亚非文明”；“楔形文字”改为“象形文字”。
（2）列表归纳古代欧洲文明的主要国家、兴起地区、主要文明成就及文明共性。
（3）示例一：金字塔——古代埃及文明的象征，是古代埃及国王权力的体现，展现了古代埃及高超的建筑和数学成就。示例二：《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典，是古巴比伦王国的重要文明成果，表明人类社会的法制传统源远流长。
（4）历史事件名称：亚历山大东征。作用：客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系。
28.（1）①政治上：古代雅典形成的民主政治，开西方民主政治之先河；古代罗马发展出完整的法律和法学系统，对后世西方法律实践和法学的发展产生了深刻影响。②文化上：古代希腊、罗马的文学、哲学、建筑等给人类留下了宝贵的精神遗产。③经济上：古代希腊、罗马海上商业贸易兴起，有利于海洋商业发展模式的形成。
（2）特点：限制贵族权力，按律量刑，保护平民的利益。影响：是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学有重要影响。
（3）时期：2世纪。原因：农业、手工业和商业发达；陆路、海路交通发达，信息畅通；社会稳定，国力强盛。影响：促进了东西方之间的经济、文化交流；促进了帝国西部地区城市的建立和经济的发展。
29.（1）小国寡民。
（2）参与政治能获得津贴，平民也愿意从政，雅典的民主政治彻底落到了实处；公民大会是最高权力机构，各项决议都会公开并接受监督。
（3）我们应该采取开放、包容、尊重和理解的态度，以实现文明交流互鉴。（言之有理即可）

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