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(共59张PPT)
第四单元　维护国家利益
核心素养目标
法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。
责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。
学业质量描述
能够结合实例理解国家安全是民族复兴的根基，阐明如何自觉维护国家安全。(政治认同、法治观念、责任意识)　
课标导航明方向
核心知识建体系
1.热爱祖国的原因及要求(为什么我们要热爱祖国，坚决维护祖国荣誉与利益？)(P86)
教材考点全梳理
考点 1　国家利益
原因 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。
要求 对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2.国家利益的内涵、涉及领域、核心利益及重要性(P85～88)
内涵 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
涉及领域 涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。
核心利益 主要包括国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展。【2026秋教材表述】
重要性 ①国家利益关系民族生存、国家兴亡；②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；④维护国家利益是每个公民的基本义务。
3.确保国家主权和领土完整的重要性(P88)
确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
(1)主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
(2)领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
4.国家利益与人民利益的关系(P89)
(1)国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼。
(2)国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
(3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的
实现。
5.我们应如何维护国家利益？(如何坚持国家利益至上？ )(P90～92)
(1)牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
(2)增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
(3)正确处理国家利益和个人利益的关系。①关系：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。②做法：无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。【易错点拨】“维护国家利益必须放弃个人利益”的说法错误。
(4)发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。
人民军队
1.人民军队(中国人民解放军)的地位、构成、最高军事机关、性质及使命任务(P85、94～97)
考点 2　人民军队
地位 ①中国人民解放军是全国武装力量的主体；②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。
构成 ①军种：包括陆军、海军、空军、火箭军等军种；②兵种：包括军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。
最高军 事机关 中央军事委员会。
性质 ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队；②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队；③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队；④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
使命 任务 人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略支撑。(作用) 【图示助理解】
2.为什么人民军队深受人民爱戴？(P96)
(1)人民军队素以纪律严明著称于世，自创建之日起就把革命的坚定性、政治的自觉性、纪律的严肃性结合起来，统一意志、统一指挥、统一行动，有令必行、有禁必止。
(2)人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵。
全面推进国防和军队现代化
3.为什么要全面推进国防和军队现代化？(P98)
强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
4.全面推进国防和军队现代化的目标和战略安排(新时代的强军目标)(P98～99)
(1)总体目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
(2)国防和军队现代化新“三步走”战略安排：
5.在新时代，如何全面推进国防和军队现代化？(P98～101)
(1)必须全面贯彻习近平强军思想。(指导思想)
(2)坚持党对人民军队的绝对领导。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
(3)以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。
(4)加强全民国防教育。①原因：我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防；我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务；②要求：要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
6.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？(P94、100)
①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂；②人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗；③党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证；④无论时代如何发展、形势如何变化，我们这支军队永远是党的军队、人民的军队。
1.国家安全的内涵、重要性及维护国家安全的根本目的(P102～104)
(1)内涵：国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
考点 3　国家安全
(2)重要性：①对国家：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。国家政权和主权受到威胁，国家统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才能实现；②对人民：国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，才能保障生命安全和财产安全，从而创造更加美好的未来。(为什么要维护国家安全？)
(3)维护国家安全的根本目的：是实现人民安全，让广大人民群众安居乐业、幸福生活。
2.总体国家安全观的内涵和核心要义(P105)
内涵 总体国家安全观关键在“总体”，突出的是“大安全”理念，涵盖政治、军事、国土、经济、金融、文化、社会、科技、网络、粮食、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物、人工智能、数据等诸多领域，而且将随着社会发展不断动态调整。(什么是总体国家安全观？)【2026秋教材表述】
核心 要义 集中体现为“十个坚持”：①坚持党对国家安全工作的绝对领导；②坚持中国特色国家安全道路；③坚持以人民安全为宗旨；④坚持统筹发展和安全；⑤坚持把政治安全放在首要位置；⑥坚持统筹推进各领域安全；⑦坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置；⑧坚持推进国际共同安全；⑨坚持推进国家安全体系和能力现代化；⑩坚持加强国家安全干部队伍建设。
3.坚持总体国家安全观的原因和做法(P104～105)
原因 进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。面对日益复杂、严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。(当前国家安全的形势)
做法 ①坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托；②统筹发展和安全，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全，以新安全格局保障新发展格局。【2026秋教材表述】
4.我们应如何维护国家安全？(P106～P107)
(1)必须增强忧患意识。做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
(2)自觉履行维护国家安全的义务。①要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识；②认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
(3)不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。①要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；②既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
5.新教材 方法与技能 遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报(P108)
①拨打国家安全机关举报受理电话12339；②登录国家安全机关举报受理平台网站；③向国家安全机关投递信函；④到国家安全机关当面举报；⑤通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
1.［2022河北3］“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致富；“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了(　　)
①自己的生命价值 ②保护知识产权的意义
③平等的人类理想 ④国家利益至上的观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题打卡悉考情
B
2.［2025北京改编］军歌嘹亮。
　　“雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……”
　　“向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量！”
　　“国要强，我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惧强敌，敢较量，为祖国决胜疆场。”
上述不同年代的军歌，唱出了(　　)
①人民军队对中国共产党的赤胆忠心 ②人民军队捍卫人民利益的坚定信念
③依照法律服兵役是公民的光荣义务 ④和平与发展是当今世界的历史潮流
A.①②　　 B.①④　　
C.②③　　 D.③④
A
3.［2026河北6］浙江舟山地处海防前沿，渔民群众在出海作业时主动留意异常船舶与可疑人员，多次发现并上报涉及国家安全的线索。渔民群众的行为启示我们要(　　)
①牢固树立总体国家安全观
②监督国家安全机关的工作
③为国家安全机关建言献策
④履行维护国家安全的义务
A.①③　　 B.①④　　
C.②③　　 D.②④
B
4.［2024河北3］“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北疆零下20多摄氏度的低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官
兵(　 )
①守卫边防、献身边防的使命担当
②平等待人、宽以待人的处世原则
③维护国家主权、安全的坚定决心
④实现国防和军队现代化的崇高理想
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
B
5.［2023河北7］14亿多人口的吃饭问题是中国最大的民生，也是中国最大的国情。作为一个人口大国，依靠进口保吃饭，既不现实也不可能。国际上一有风吹草动，各国都会先捂住自己的“粮袋子”，对粮食等农产品出口采取限制措施。这段话意在强调我国必须(　　)
A.确保国家粮食安全　 B.加快建设人才强国
C.促进人口均衡发展　 D.增加城乡居民收入
A
6.［2026河北15(1)，4分］阅读材料，完成下列任务。
　　在首个“全民阅读活动周”到来之际，某校开展了“为强国而读书”主题系列活动。
【开展主题板报评选活动】
下面是获奖板报的部分内容。
历史回眸 读书成为奢望
　　1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府继续对日采取不抵抗政策，中华民族面临亡国灭种的危险。严峻的形势下，北平的学生悲愤地发出
“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。12月9日，在中国共产党领导下，北平学生举行了“一二 九”运动。这场爱国救亡运动，极大促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
强国时代 法促全民阅读
　　党的十八大报告提出“开展全民阅读活动”，党的二十大报告提出“深化全民阅读活动”。自2014年起，全民阅读连续13年写入政府工作报告。全民阅读理念不断深入人心，全民阅读活动持续深入开展，神州大地书香浓郁。2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，全民阅读迈入法治保障新阶段。
从“已经安放不得一张平静的书桌了”到“全民阅读迈入法治保障新阶段”的历史变迁中，你能感受到国家兴衰对个人权益的保障有什么影响？(4分)
国家衰弱，个人权益无法保障；国家兴盛，个人权益才有保障。
(4分)
(评分说明：意思相近即可。每点2分，共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分)
1.(2026保定一模)“清澈的爱，只为中国”，这是卫国戍边官兵发自内心的最强音；“国之所需，吾志所向”，这是科技工作者勇攀高峰的信念；“无名无利无悔，有情有义有祖国”这是新时代青年的坚定信念。围绕以上素材进行宣讲，可以采用的观点是(　　)
①坚持改革创新　　 ②主动承担责任
③自觉遵守规则　　 ④国家利益至上
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
C
2.(2026福建)从港珠澳大桥连通粤港澳大湾区，到贵州花江峡谷大桥架起云端通途，一个个国家超级工程，不仅关乎国家的强盛和安全，更是为了满足人民“路好走”的朴素愿望。材料表明(　　)
A.维护国家利益是公民的基本义务
B.国家利益能够反映每个人的需求
C.国家利益和人民利益是高度统一的
D.维护国家利益有时需要放弃个人利益
C
3.新教材 素材改编 黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”。核潜艇的研制工作属于最高密级的国家秘密。因工作需要，黄旭华隐姓埋名，30年没能回广东老家，父亲直到去世也没有见到他。面对“忠孝是不是不能两全？”的提问，他回答说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！”他的事迹给我们的人生启示有(　　)
①心怀祖国，放弃个人利益
②要始终坚持国家利益至上
③诚实守信，投身科研事业
④在为国奉献中实现人生价值
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
C
4.(2026北京朝阳区一模)历史的声音。
　　◇战火烧到鸭绿江边，志愿军毅然入朝作战。当被问及苦不苦时，战士答道：“我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。”
　　◇九八洪灾，百年不遇。解放军连夜抵达时，决口处江水肆虐。面对生死考验，战士直言：“我们身后是人民，我们必须上！”
　　◇中国海军舰船奉命执行撤侨任务，面对
局势恶化、战火蔓延的险境，官兵们心急如焚：“我们恨不得马上冲进去，把同胞从战火中转移出来。”
不同时期的声音，共同体现了人民军队(　　)
①英勇无畏、敢于牺牲的精神
②维护国家统一，捍卫国家主权
③在科技强军的道路上阔步前行
④为了人民的利益挺身而出、冲锋在前
A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④
B
5.伊拉克战争、阿富汗战争、利比亚战争、叙利亚战争……当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，国际格局的变化给我国带来诸多不稳定因素和不确定的安全威胁。这给我们的启示
是(　　)
A.世界和平不再，战争一触即发
B.强国必须强军，军强才能国安
C.国际关系复杂，生态安全堪忧
D.保护主义横行，霸权威胁严峻
B
6.习近平强军思想明确，党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂。2026年是“十五五”开局之年，也是打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战的关键之年。我国正按照国防和军队现代化新“三步走”战略，奋力推进强军事业，全面建设世界一流军队。实现这一战略目标需要(　　)
①坚持党对人民军队的绝对领导
②凝聚全民国防强大合力
③公民自愿行使依法服兵役权利
④鼓励未成年人参军入伍
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
A
7.我国一批“无人军团”以硬核实力守护万里山河。地上，新一代机器狼群实现空地一体化调配；天上，单兵即可操控96架无人机蜂群；海上，仿生蝠鲼柔体潜水器，前视声呐黑暗中捕捉目标……这说明(　　)
①无人装备是国之重器，核心技术需引进
②武器装备是综合国力竞争的决定性因素
③关键核心技术助力形成国家新安全格局
④军强才能国安，军队现代化筑牢国家安全
A.①②　　 B.①④　　
C.②③　　 D.③④
D
8.(2026眉山)有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。这警示我们(　　)
A.维护国家安全需要时刻保持警惕
B.以国家利益为重应放弃兴趣爱好
C.在网络上发布个人信息需要谨慎
D.军迷是造成网络泄密的主要群体
A
9.连日来，各地紧扣“统筹发展和安全护航‘十五五’新征程”主题，广泛开展形式多样的宣传教育活动。京津冀区域联动加强国家安全宣传教育力度，合肥在地铁站打造“沉浸式国家安全课堂”……这一系列活动旨在(　　)
①推动总体国家安全观落地见效
②全方位夯实粮食安全重要根基
③坚持党对人民军队的绝对领导
④形成维护国家安全的强大合力
A.①④　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
A
10.某班的黑板报展示了以下漫画，该漫画警示我们要自觉维
护(　　)
A.财产权　　 B.通信自由
C.国家安全　　 D.国家统一
C
11.阅读材料，完成下列任务。(10分)
　　为引导中学生铭记历史、崇尚英雄、矢志报国，某校开展“赓续红色血脉，担当强国使命”主题学习活动，请你参与其中。
【回望 烽火岁月】活动中，同学们重温了抗战时期英雄人物的感人事迹：
　　1939年冬，杨靖宇将军率部在零下四十度的深山中与敌军周旋。在断粮、无援的绝境下，当地百姓曾冒险为他送来食物和情报，劝他暂时撤离。他说：“如果我们走了，老百姓就会觉得抗联走了，这片土地上的希望就没了。”最终，他选择坚守，直至牺牲。
(1)结合材料，运用“国家利益与个人利益”的相关知识，谈谈你对杨靖宇将军最终选择的理解。(4分)
从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，但二者并不完全等同；当国家利益与个人利益发生冲突时，要把国家利益放在第一位。杨靖宇将军舍弃个人安危，坚守国土，以生命践行维护国家利益的责任与使命。(4分)
【致敬 时代楷模】在新时代，同样有一批英雄官兵扎根边防、捍卫国土，他们的精神与革命先辈一脉相承。
　　在喀喇昆仑的雪线哨所，官兵们听从号令、默默坚守，把忠诚写在冰峰之上；面对严峻考验，他们以过硬本领和血性担当，牢牢守护每一寸国土；训练执勤中，他们纪律如铁、行动如一；巡逻路上，他们扶危助困，被当地群众称为“最可靠的守护者”。
(2)据材料，谈谈新时代卫国戍边英雄群体展现了人民军队哪些鲜明的精神特质。(2分)
听党指挥、忠诚坚守；英勇无畏、敢于担当；纪律严明、作风过硬；心系群众、无私奉献。(2分)
【践行 安全有我】
(3)校广播站拟制作“维护国家安全，人人可为”主题节目。请结合两则材料中英雄们的共同选择，撰写一篇面向全校同学的广播稿，呼吁青少年增强国家安全意识，为维护国家安全作出应有贡献。(要求：80字左右，观点鲜明，具有感召力)(4分)
同学们，杨靖宇将军坚守国土，戍边英雄捍卫边疆，他们用实际行动诠释着守护国家安全的使命。国家安全，人人有责。作为青少年，我们要增强国家安全意识，学习英雄精神，从小事做起，如保守国家秘密、关注国防动态，为维护国家安全贡献青春力量。
(4分)
单元思考与行动——新教材命题趋势前瞻
1.新教材 跨学科融合 在学习“维护国家利益”时，同学们分享了以下事迹：边防战士陈祥榕在边境冲突中，面对外军的公然挑衅，英勇战斗，直至牺牲。他曾在日记中写道：“清澈的爱，只为中国。”下列诗句最能体现这种情怀的是(　　)
A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
B
2.新教材 素材改编 下面对中国共产党作出的国防和军队现代化新“三步走”战略安排，解读正确的是(　　)
①表明维护世界和平是人民军队的首要任务
②为我国国防和军队现代化建设擘画宏伟蓝图
③是适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要
④中华人民共和国的武装力量属于中国共产党
A.①②　　 B.①④　　
C.②③　　 D.③④
C
3.新教材 实践活动 阅读材料，完成下列任务。(14分)
　　我们的军队是人民的军队，人民军队承担着巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国的神圣职责。某校拟开展以“心系国防，强国有我”为主题的国防教育活动，请你参与其中。
(1)为保障活动顺利开展，请你完善本次国防教育活动方案。(4分)
国防教育活动方案
活动主题 心系国防，强国有我
活动形式 ①_________________；②____________________________
_________________________________________________。
(2分)
注意事项 ③________________________________；④_____________
_________________________。(2分)
国防知识主题竞赛
国防英雄事迹分享会(或参观国
防教育基地、国防主题演讲、观看国防教育纪录片)
遵守活动纪律，服从老师统一安排　
文明有序参与，
认真学习，积极交流感悟
(2)活动进行中，小华同学产生疑问：开展此次活动对我们青少年成长有什么价值呢？请你结合所学回答小华的疑问。(6分)
有利于增强青少年国防与国家安全意识，树立总体国家安全观；激发爱国热情，厚植家国情怀，强化责任担当；引导青少年自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；增强忧患意识，将个人理想融入强国强军事业，实现人生价值。(6分)
(3)活动结束后，学生会拟向全校发出“关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防”的倡议，请将下面的倡议书补充完整。(4分)
同学们：
　　国家安全，人人有责；国防建设，人人可为。为筑牢全民国防防线，我们发出如下倡议：
①认真学习国防知识，增强国家安全意识与忧患意识；
②刻苦学习科学文化知识，为建设强大国防打下坚实基础；
③________________________________________________；
(2分)　
自觉保守国家秘密，发现危害国防安全行为及时举报
④________________________________________。(2分)
　　让我们以实际行动践行强国强军的责任担当，让关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动！
倡议人：校学生会
2026年10月21日
主动宣传国防知识，带动身边人关心国防　

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