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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
2026-2027统编八上道法期中模拟押题卷（吉林卷）01
满分：60分　时间：50分钟
一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分）
1. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（ ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
2. 下列社会关系分析对应正确的是(　　)①一纸书来只为墙，让他三尺又何妨——业缘关系②慈母手中线，游子身上衣——血缘关系③老乡见老乡，两眼泪汪汪——地缘关系④恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒——业缘关系
A. ①②④　　B. ①②③　　C. ①③④　　D. ②③④
3.2025年2月，哈尔滨亚冬会开幕，亚洲各国运动员赛场拼搏展风采，东道主热情服务与 赛事圆满举办获国际赞誉。中学生小宇通过直播观看赛事和文化活动，为祖国成功举 办国际盛会而由哀自豪。这体现了亲社会行为中的 ( )
A. 谦让 B. 关心社会发展 C.分享 D. 帮助他人
4. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。中国互联网络信息中心发布的第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年12月，我国网民规模达11.08亿人，互联网普及率达78.6%。下列对网络的点评正确的是(　　)①网络推动生产方式的深刻变革，促进社会发展②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好③网络改变生活，可以完全取代传统生产方式④网络给人们带来各种便利，没有任何危害
A. ①②　　B. ①③　　C. ②③　　D. ③④
5. 有网友在社交平台看到一则某地发生火灾的消息，未经核实就直接转发，后证实是多年前的旧闻，谣言引发当地群众恐慌。该网友的行为警示我们（ ）
①网络信息真假难辨，转发前要多方查证信息来源
②只要主观上没有恶意，转发旧信息不算过错
③提高媒介素养，自觉抵制网络信息
④只有自觉遵守道德和法律，才能做负责任的网络参与者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.日常生活中，每个路口都能看到的交通信号灯是保证我们正常出行的重要信号。大多数人 在幼儿园就会被教导：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这体现的社会秩序是 ( )
A. 生产秩序 B. 社会管理秩序 C.公共场所秩序 D. 交通秩序
7. “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”关于社会规则与社会秩序的关系，说法正确的是（ ）
A. 社会秩序是人们为维护社会环境，在默契共识基础上形成的
B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 只要有社会规则，就一定能实现良好的社会秩序
D. 社会秩序规定了社会规则的内容，约束人们行为
8. 遵守社会规则需要自律和他律。下列行为属于“自律”的是(　　)①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则②小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读③小德看见广场上散落的垃圾，主动捡拾起来④小哲听从同学的劝说，不在网上传播谣言
A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④
9.“不积跬步，无以至千里。”启示我们做文明有礼的人要 ( )
A. 态度谦和，用语文明 B. 仪表整洁、举止端庄
C. 小事做起，细节做起 D. 以礼待人，态度谦恭
10. 下边漫画启示我们（ ）
①宽容是与人为善的表现
②学会换位思考，善解人意
③学会欣赏他人的缺点，才能和他人成为朋友
④宽容能消除摩擦，使人与人之间没有矛盾
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③
11. 国家发改委联合多部门对严重失信人进行惩戒。从2018年5月1日起，适当限制严重失信人乘坐火车、飞机等交通工具。这体现了(　　)
A. 诚信是我们融入社会的“通行证”B. 诚信是中华民族的传统美德C. 诚信有利于构建良好的人际关系D. 运用诚信智慧是诚信守则之一
12.法治观念是人们遵守法律、维护社会秩序、保障自身权利的思想基础。公民树立法治 观念应做到 ( )
①敬畏和信仰法律，自觉维护法律权威
②对法律知识漠不关心，仅关注个人利益
③积极主动学习法律，增强法治观念
④树立守法光荣、违法可耻的价值观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 当我们遇到法律问题，可以寻求法律服务机构帮助。下列说法正确的是（ ）
A. 公证处可以为经济困难的人无偿提供辩护
B. 人民调解委员会的调解具有强制法律效力
C. 律师事务所的律师可以担任代理人处理法律事务
D. 法律援助中心主要负责审理各类民事、刑事案件
二、非选择题（共34分）
14. 阅读材料，回答问题。(6分)材料一： 中学生小宇在社区志愿服务中承担照顾老人、整理图书等工作。材料二： 马克思指出：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”
(1) 材料一体现了人的身份是在什么中确定的？(2分)
(2) 结合材料二中马克思的话，谈谈对个人与社会的关系的认识。(2分)
(3) 运用所学知识分析社会对人的生存和发展有什么作用？(2分)
15. “以前冬天等公交车站在外面等得又冷又焦急，现在好了，通过大数据一查，知道公交车距离自己还有几站，一切尽在掌握之中。”站在吉林市解放大路街公交站等车的市民孙勤英对记者说。这些都是运用大数据、云计算、人工智能等技术构建的“城市大脑”，也是数字政府、数字社会和数字经济的应用场景。“城市大脑”可以便捷的解决生活中的许多问题，也可以让城市治理更有智慧！
（1）根据材料回答：网络对改变世界的影响表现在哪些方面？
（2）“城市大脑”这类数字化平台，是如何助力提升社会治理现代化水平的？
网络时代需要提升媒介素养，为此，同学们发出了健康上网、文明上网的倡议。
倡议书：世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来了一些问题。我们要理性利用互联网，做网络的主人。提升媒介素养，健康上网、文明上网，营造清朗网络空间，我们倡议： ①_____；②_____；③_____；④_____…… 八年级全体同学 ××××年××月××日
（3）请你将上面倡议书的内容补充完整。
16. 阅读材料，回答问题。
医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求后面等候的人员与前面 的人员保持一米的距离。遵守“一米线”规则，有利于保护个人隐私，是社会文明进步 的体现。
(1)生活中的规则有哪些 请你列举两种。(2分)
(2)社会秩序和社会规则有怎样的关系 (2分)
(3)我们应如何遵守规则 (写出两点即可)(2分)
17. 根据材料，回答问题。
材料一 “不学礼，无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
材料二 班里转来新生不爱说话。小阳主动关心，友善对待新同学，帮助他融入班级。
材料三 好朋友小刚私下告诉你，他父母因为工作调动准备给他转学，叮嘱你千万不要告诉其他人。班主任找你谈话，询问小刚最近情绪低落的原因，你面临两难的选择。
（1）材料一“国家无礼则不宁”，说明什么是国际交往的“通行证”？
（2）材料二结合生活实际，谈谈我们如何做到待人热情友好？
（3）材料三直接告知事情真相会对他人造成伤害，对此我们该怎么办？
18. 为深入学习贯彻法治精神，某校开展“弘扬法治精神，共建和谐社会”主题学习活动。(11分)
【法治校园行】 学校组织了一场法治知识讲座，老师向同学们讲解法律在社会生活中的重要作用，引导大家树立正确的法治观念。
(1)运用所学知识谈谈你对法律的理解。(2分)
敬畏和信仰法律，相信法律的力量，我们应牢固树立怎样的观念？(2分)
【生活中的法治】 在社区组织的普法宣传活动中，工作人员向居民们强调在日常生活里，从点滴小事践行法治的重要性。
(3)在社会生活中，树立守法光荣、违法可耻的观念，我们应从哪些小事做起？(2分)
【法律的帮助】 小明的邻居因合同纠纷陷入困境，不知如何是好。小明便告诉他应该找律师事务所的律师给予帮助。
律师事务所的律师可以帮我们做什么？(2分)答案： 律师可以提供法律咨询，帮助分析纠纷，代写法律文书，代理协商、调解、仲裁和诉讼，维护当事人合法权益。解析： 律师是重要的法律服务人员。
(5) 解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们应如何做？(3分)
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2026-2027统编八上道法期中模拟押题卷（吉林卷）01
满分：60分　时间：50分钟
一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分）
1. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（ ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】D
【详解】①：强调学习需要勤奋刻苦，未体现个人与社会的关系，故①不符合题意；
②：强调实践的重要性，未体现个人与社会的关系，故②不符合题意；
③：意思是人们喜欢群居而厌恶独处，相互扶持相互帮助，体现了个人离不开社会，故③符合题意；
④：通过花与树、鸟与林的关系比喻个人与集体和社会的关系，说明个人离不开社会，故④符合题意。
2. 下列社会关系分析对应正确的是(　　)①一纸书来只为墙，让他三尺又何妨——业缘关系②慈母手中线，游子身上衣——血缘关系③老乡见老乡，两眼泪汪汪——地缘关系④恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒——业缘关系
A. ①②④　　B. ①②③　　C. ①③④　　D. ②③④
答案：D解析： “六尺巷”主要体现邻里谦让，不能简单归为业缘关系，①错误。母子属于血缘关系，②正确；老乡属于地缘关系，③正确；同学属于业缘关系，④正确。
3.2025年2月，哈尔滨亚冬会开幕，亚洲各国运动员赛场拼搏展风采，东道主热情服务与 赛事圆满举办获国际赞誉。中学生小宇通过直播观看赛事和文化活动，为祖国成功举 办国际盛会而由哀自豪。这体现了亲社会行为中的 ( )
A. 谦让 B. 关心社会发展 C.分享 D. 帮助他人
答案：B
4. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。中国互联网络信息中心发布的第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年12月，我国网民规模达11.08亿人，互联网普及率达78.6%。下列对网络的点评正确的是(　　)①网络推动生产方式的深刻变革，促进社会发展②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好③网络改变生活，可以完全取代传统生产方式④网络给人们带来各种便利，没有任何危害
A. ①②　　B. ①③　　C. ②③　　D. ③④
答案：A解析： 网络推动社会发展，也让生活更便利、丰富，①②正确。③“完全取代”、④“没有任何危害”都过于绝对。
5. 有网友在社交平台看到一则某地发生火灾的消息，未经核实就直接转发，后证实是多年前的旧闻，谣言引发当地群众恐慌。该网友的行为警示我们（ ）
①网络信息真假难辨，转发前要多方查证信息来源
②只要主观上没有恶意，转发旧信息不算过错
③提高媒介素养，自觉抵制网络信息
④只有自觉遵守道德和法律，才能做负责任的网络参与者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【详解】①：网络信息良莠不齐，题干中网友未经核实转发谣言引发恐慌，警示我们转发前要多方查证信息来源，故①说法符合题意；
②：传播谣言扰乱社会秩序，即使主观无恶意也可能造成不良后果甚至承担法律责任，不算过错的说法错误，故②说法错误；
③：我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，而不是自觉抵制所有网络信息，故③说法错误；
④：该网友的行为违反了网络道德和法律，警示我们只有自觉遵守道德和法律，才能做负责任的网络参与者，故④说法符合题意。
6.日常生活中，每个路口都能看到的交通信号灯是保证我们正常出行的重要信号。大多数人 在幼儿园就会被教导：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这体现的社会秩序是 ( )
A. 生产秩序 B. 社会管理秩序 C.公共场所秩序 D. 交通秩序
答案：D
7. “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”关于社会规则与社会秩序的关系，说法正确的是（ ）
A. 社会秩序是人们为维护社会环境，在默契共识基础上形成的
B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 只要有社会规则，就一定能实现良好的社会秩序
D. 社会秩序规定了社会规则的内容，约束人们行为
【答案】B
【详解】A：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，主要依靠社会规则来维护，并非仅基于默契共识形成，故 A 说法错误；
B：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，符合题干名言强调规则对于确立标准和维护秩序作用的寓意，故 B 说法符合题意；
C：社会规则需要人们自觉遵守和有效执行才能维护秩序，“只要……就一定……”说法过于绝对，故 C 说法错误；
D：社会规则明确社会秩序的内容，约束人们行为，选项颠倒了社会规则与社会秩序的关系，故 D 说法错误。
8. 遵守社会规则需要自律和他律。下列行为属于“自律”的是(　　)①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则②小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读③小德看见广场上散落的垃圾，主动捡拾起来④小哲听从同学的劝说，不在网上传播谣言
A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④
答案：B解析： 自律是无人监督时也能自觉遵守规则，①③属于自律。②④是在他人提醒、劝说下遵守，属于他律。
9.“不积跬步，无以至千里。”启示我们做文明有礼的人要 ( )
A. 态度谦和，用语文明 B. 仪表整洁、举止端庄
C. 小事做起，细节做起 D. 以礼待人，态度谦恭
答案：C
10. 下边漫画启示我们（ ）
①宽容是与人为善的表现
②学会换位思考，善解人意
③学会欣赏他人的缺点，才能和他人成为朋友
④宽容能消除摩擦，使人与人之间没有矛盾
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③
【答案】A
【详解】本题考查换位思考和宽容他人。
①②：漫画中“原谅别人常常比指责别人更具力量”启示我们宽容是与人为善的表现，我们要学会换位思考，善解人意，故①②说法正确；
③：我们要学会欣赏他人的优点，故③说法错误；
④：宽容能减少摩擦和人与人之间的矛盾，但不能消除，故④说法错误；
故本题选A。
11. 国家发改委联合多部门对严重失信人进行惩戒。从2018年5月1日起，适当限制严重失信人乘坐火车、飞机等交通工具。这体现了(　　)
A. 诚信是我们融入社会的“通行证”B. 诚信是中华民族的传统美德C. 诚信有利于构建良好的人际关系D. 运用诚信智慧是诚信守则之一
答案：A解析： 失信人受到惩戒，说明诚信是融入社会的重要条件，A最符合题意。B、C正确但不是材料直接体现；D不符合题意。
12.法治观念是人们遵守法律、维护社会秩序、保障自身权利的思想基础。公民树立法治 观念应做到 ( )
①敬畏和信仰法律，自觉维护法律权威
②对法律知识漠不关心，仅关注个人利益
③积极主动学习法律，增强法治观念
④树立守法光荣、违法可耻的价值观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案：C
13. 当我们遇到法律问题，可以寻求法律服务机构帮助。下列说法正确的是（ ）
A. 公证处可以为经济困难的人无偿提供辩护
B. 人民调解委员会的调解具有强制法律效力
C. 律师事务所的律师可以担任代理人处理法律事务
D. 法律援助中心主要负责审理各类民事、刑事案件
【答案】C
【详解】A：公证处的职能是证明法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性，为经济困难的人无偿提供辩护是法律援助中心的职责，故 A 说法错误；
B：人民调解委员会的调解协议依靠当事人自觉履行，不具有强制法律效力，故 B 说法错误；
C：律师事务所是律师的执业机构，律师可以接受委托担任代理人处理法律事务，故 C 说法符合题意；
D：审理各类民事、刑事案件是人民法院的职权，法律援助中心主要负责提供无偿法律服务，故 D 说法错误。
二、非选择题（共34分）
14. 阅读材料，回答问题。(6分)材料一： 中学生小宇在社区志愿服务中承担照顾老人、整理图书等工作。材料二： 马克思指出：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”
(1) 材料一体现了人的身份是在什么中确定的？(2分)答案： 人的身份是在社会关系中确定的。解析： 小宇参与社区志愿服务，说明他在社会生活中承担不同角色，身份在社会关系中形成。
(2) 结合材料二中马克思的话，谈谈对个人与社会的关系的认识。(2分)答案： 个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程；人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。解析： 马克思强调人不能脱离社会，说明个人与社会相互依存。
(3) 运用所学知识分析社会对人的生存和发展有什么作用？(2分)答案： 社会为人的生存和发展提供必要条件，帮助人学习知识、掌握技能、形成规则意识和正确价值观，促进人健康成长、实现人生价值。解析： 人的衣食住行、学习交往都离不开社会提供的条件。
15. “以前冬天等公交车站在外面等得又冷又焦急，现在好了，通过大数据一查，知道公交车距离自己还有几站，一切尽在掌握之中。”站在吉林市解放大路街公交站等车的市民孙勤英对记者说。这些都是运用大数据、云计算、人工智能等技术构建的“城市大脑”，也是数字政府、数字社会和数字经济的应用场景。“城市大脑”可以便捷的解决生活中的许多问题，也可以让城市治理更有智慧！
（1）根据材料回答：网络对改变世界的影响表现在哪些方面？
【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。
【小问1详解】
从设问中可知考查网络的积极影响，需要结合材料，提炼关键词。
“便捷的解决生活中的许多问题”可链接网络深刻改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往；
“数字政府”可链接网络改进了社会治理方式；
“数字经济”可链接网络推动了生产方式的深刻变革。
（2）“城市大脑”这类数字化平台，是如何助力提升社会治理现代化水平的？
网络时代需要提升媒介素养，为此，同学们发出了健康上网、文明上网的倡议。
（2）网络改进了社会治理方式。①网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；②畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
倡议书：世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来了一些问题。我们要理性利用互联网，做网络的主人。提升媒介素养，健康上网、文明上网，营造清朗网络空间，我们倡议： ①_____；②_____；③_____；④_____…… 八年级全体同学 ××××年××月××日
（3）请你将上面倡议书的内容补充完整。
（3）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。
16. 阅读材料，回答问题。
医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求后面等候的人员与前面 的人员保持一米的距离。遵守“一米线”规则，有利于保护个人隐私，是社会文明进步 的体现。
(1)生活中的规则有哪些 请你列举两种。(2分)
答案：(1)如道德、纪律、法律等。
(2)社会秩序和社会规则有怎样的关系 (2分)
答案：(2)社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的实现。
(3)我们应如何遵守规则 (写出两点即可)(2分)
答案：(3)遵守规则，需要增强规则意识；遵守规则，需要他律与自律；遵守规则，需要坚定 地维护规则；遵守规则，还需要积极完善规则。
17. 根据材料，回答问题。
材料一 “不学礼，无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
材料二 班里转来新生不爱说话。小阳主动关心，友善对待新同学，帮助他融入班级。
材料三 好朋友小刚私下告诉你，他父母因为工作调动准备给他转学，叮嘱你千万不要告诉其他人。班主任找你谈话，询问小刚最近情绪低落的原因，你面临两难的选择。
（1）材料一“国家无礼则不宁”，说明什么是国际交往的“通行证”？
【答案】（1）文明有礼是国际交往的“通行证”。
【小问1详解】
从设问中可知考查文明有礼的重要性，需要结合材料，提炼关键词。
“国家无礼则不宁”可链接文明有礼是国际交往的“通行证”。
（2）材料二结合生活实际，谈谈我们如何做到待人热情友好？
（2）①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。②做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。③我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。④当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。⑤日常在校主动向老师、同学问好，同学生病时主动帮忙补习功课等，从身边小事践行待人热情友好的要求。
【小问2详解】
从设问中可知考查做文明有礼的人的要求、助人为乐的相关知识，需要结合材料，提炼关键词。
“主动关心，友善对待新同学，帮助他融入班级”可链接做文明有礼的人的要求、助人为乐的相关知识。
（3）材料三直接告知事情真相会对他人造成伤害，对此我们该怎么办？
（3）①社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。②可以向班主任说明小刚现在有个人的困扰暂时不便透露，同时私下先和小刚沟通征得他的同意后，再合适地向老师说明相关情况，避免直接泄密伤害和好友的信任。
【小问3详解】
从设问中可知考查诚信要讲究策略的相关知识，需要结合材料，提炼关键词。
“叮嘱你千万不要告诉其他人、面临两难的选择”可链接诚信要讲究策略的相关知识。
18. 为深入学习贯彻法治精神，某校开展“弘扬法治精神，共建和谐社会”主题学习活动。(11分)
【法治校园行】 学校组织了一场法治知识讲座，老师向同学们讲解法律在社会生活中的重要作用，引导大家树立正确的法治观念。
(1)运用所学知识谈谈你对法律的理解。(2分)
答案： 法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范；是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。解析： 可从法律的特征和作用两方面回答。
敬畏和信仰法律，相信法律的力量，我们应牢固树立怎样的观念？(2分)
答案： 应牢固树立法治观念，做到敬畏法律、信仰法律，形成守法光荣、违法可耻的观念。解析： 法治观念要求我们尊法、学法、守法、用法。
【生活中的法治】 在社区组织的普法宣传活动中，工作人员向居民们强调在日常生活里，从点滴小事践行法治的重要性。
(3)在社会生活中，树立守法光荣、违法可耻的观念，我们应从哪些小事做起？(2分)
答案： 可从遵守交通规则、排队守序、诚信考试、不传谣、不欺凌同学、爱护公共设施等小事做起。解析： 守法要从日常生活细节做起。
【法律的帮助】 小明的邻居因合同纠纷陷入困境，不知如何是好。小明便告诉他应该找律师事务所的律师给予帮助。
律师事务所的律师可以帮我们做什么？(2分)答案： 律师可以提供法律咨询，帮助分析纠纷，代写法律文书，代理协商、调解、仲裁和诉讼，维护当事人合法权益。解析： 律师是重要的法律服务人员。
(5) 解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们应如何做？(3分)
答案： 应及时寻求法律救助；可通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式解决；必要时向人民法院提起诉讼，依法维护合法权益。解析： 维权必须依照法定程序进行，不能采取非法手段。
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