资源简介

2026——2027学年上学期
八年级历史期中考试试卷（泰州地区）
时间：60分钟满分：100分
一、选择题（本大题共 20小题，每小题 2分，共 40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.【史料实证】1839年 6月，林则徐在广东虎门海滩当众销毁鸦片 110多万
千克，历时 23天。这一壮举（ ）
A.标志着中国近代史的开端 B.显示中华民族反抗侵略的意志
C.使英国从此放弃了鸦片走私贸易 D.直接引发第二次鸦片战争
2.【历史解释】《南京条约》规定：英商进出口货物应纳税款，必须经过双方
协议。这一规定破坏了中国的（ ）
A.关税主权 B.领土主权
C.司法主权 D.内河航运权
3.【时空观念】《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商
口岸。从地理位置看，这些口岸（ ）
A.全部分布在长江沿岸 B.全部分布在黄海沿岸
C.集中在东南沿海一带 D.已深入中国内地
4.【史料实证】“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国
得到更多的好处。”第二次鸦片战争前后，俄国得到的“好处”主要是（ ）
A.获得巨额的战争赔款 B.取得协定关税等特权
C.增开大批通商口岸，扩大市场 D.割占东北和西北大片领土
5.【历史解释】1860年，英法联军闯进圆明园，抢掠之后放火焚烧。这一暴行
发生于（ ）
A.第二次鸦片战争时期 B.鸦片战争时期
C.甲午中日战争时期 D.八国联军侵华战争时期
6.【材料解读】“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无
人不饱暖也。”这一主张（ ）
A.反映了资产阶级的政治经济要求 B.主张在中国发展资本主义
C.反映了农民获得土地的愿望 D.提出“师夷长技以制夷”
7.【历史解释】太平天国后期，洪仁玕提出《资政新篇》，主张以法治国、发
展工商业、兴办学校。这一方案（ ）
A.满足了农民对土地的渴望 B.具有鲜明的资本主义色彩
C.得到了切实推行 D.改变了太平天国的性质
8.【史料实证】“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。”基于
这一认识，洋务派首先创办（ ）
A.近代民用企业 B.新式学堂
C.近代海军 D.近代军事工业
9.【历史解释】19世纪 70年代起，洋务派开办轮船招商局、开平煤矿、汉阳
铁厂等民用企业。这些企业的开办（ ）
A.促进民族资本主义的产生 B.使中国走上了富强道路
C.完全抵制了外国的经济侵略 D.确立了君主立宪制度
10.【家国情怀】“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得
春风度玉关。”诗中赞颂的历史事件是（ ）
A.收复台湾 B.取得镇南关大捷
C.收复新疆 D.义和团抗击八国联军
11.【时空观念】1884年，清政府设立新疆行省；1885年，台湾建省。这两
件事表明（ ）
A.清政府放弃了对边疆的管理 B.清政府加强了对边疆的管辖
C.中国已完全沦为半殖民地 D.洋务运动彻底破产
12.【史料实证】“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联悼念的民族英
雄牺牲于（ ）
A.平壤战役 B.辽东战役
C.威海卫战役 D.黄海海战
13.【历史解释】《马关条约》规定：“日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从
事各项工艺制造。”这一条款（ ）
A.便利了列强对华资本输出 B.使中国开始沦为半殖民地
C.便利了外国公使进驻北京 D.使中国完全沦为殖民地
14.【观点辨析】19世纪末，列强在中国强租租借地、划分“势力范围”。1899
年，美国提出“门户开放”政策，其实质是（ ）
A.帮助中国维护主权和领土完整 B.排斥其他列强，独霸中国
C.分享列强在华侵略权益 D.推动中国发展对外贸易
15.【历史解释】1895年，康有为、梁启超联合各省举人上书光绪帝，反对与
日本议和，请求变法图强。这一事件是（ ）
A.强学会成立 B.公车上书
C.百日维新 D.保国会成立
16.【材料解读】“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”这一言论宣传
的思想主张是（ ）
A.师夷长技以制夷 B.中体西用
C.民主共和 D.变法维新
17.【历史解释】“扶清灭洋”是义和团提出的口号。对这一口号的评价，正确的
是（ ）
A.反帝爱国，但带有盲目排外性 B.全面反映了中国社会的主要矛盾
C.始终得到清政府的支持 D.提出了科学的救国方案
18.【史料实证】《辛丑条约》规定：清政府赔款白银 4.5亿两；清政府保证严
禁人民参加反帝活动；拆毁大沽炮台，允许列强在北京至山海关铁路沿线驻兵。
这些规定最能说明（ ）
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国的半殖民地化程度进一步加深
C.清政府成为列强统治中国的工具 D.列强放弃了在华侵略特权
19.【历史解释】同盟会的政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均
地权”。孙中山把它阐发为“三民主义”，其中“创立民国”对应的是（ ）
A.民族主义 B.民生主义
C.平均地权 D.民权主义
20.【综合考查】1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动由此
发端。这场运动（ ）
A.推翻了北洋军阀的统治 B.动摇封建礼教，思想解放
C.使中国走上了资本主义道路 D.完成了反帝反封建的任务
二、非选择题（本大题共 5小题，共 60分）
21.（12分）【列强的侵略】阅读材料，回答问题。
材料一 今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主
掌，任便立法治理。——《南京条约》（1842年）
材料二 中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费；……日本臣民得
在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造。——《马关条约》（1895年）
材料三 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管
理；……永禁或设或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。——《辛丑条约》（1901
年）
（1）材料一中“香港一岛”的割让，使中国的哪一主权遭到破坏？《南京条约》
在中国近代史上有什么地位？（4分）
（2）与材料一相比，材料二增加了哪一新的侵略要求？这一要求反映了列强侵
华方式发生了什么变化？（4分）
（3）材料三中“永禁……与诸国仇敌之会”的规定，对中国社会产生了什么影响？
综合三则材料，概括中国近代社会性质的变化过程。（4分）
22.（12分）【救亡图存的探索】阅读材料，回答问题。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，
则莫如学习外国利器。——李鸿章
材料二 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。——梁启超《变法通议》
材料三 我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民
族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命。——孙中山
（1）材料一反映的是哪一事件？以什么为口号？其结果如何？（4分）
（2）材料二的主张在 1898年是如何付诸实践的？结果怎样？（4分）
（3）材料三中“政治革命”的目标是什么？孙中山为实现这一目标领导了哪次革
命？这次革命的历史功绩是什么？（4分）
23.（12分）【边疆危机与民族抗争】阅读材料，回答问题。
材料一 重新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师。——左宗棠
材料二 1885年初，法军攻陷镇南关。年近七旬的老将冯子材率军英勇抵抗，
取得镇南关大捷，法军败退。——摘编自统编版《中国历史》八年级上册
材料三 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏
火轮船。——义和团揭帖
（1）材料一中左宗棠的主张后来得到实现，他率军收复了哪一地区？清政府何
时在此设立行省？（4分）
（2）材料二中镇南关大捷发生在哪次战争期间？这场战争后，清政府在东南海
疆采取了什么措施？（4分）
（3）材料三反映出义和团运动有什么特点？应如何评价这一运动？（4分）
24.（12分）【辛亥革命】阅读材料，回答问题。
材料一 1911年 10月 10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，
随后起义军占领武昌城，各省纷纷响应。——摘编自统编版《中国历史》八年
级上册
材料二 中华民国之主权属于国民全体；中华民国人民一律平等，无种族、阶
级、宗教之区别。——《中华民国临时约法》
材料三 辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，中国半殖民地半封建的社会性
质没有改变，人民的悲惨境遇也没有得到改变。——摘编自统编版《中国历史》
八年级上册
（1）材料一反映的是哪一事件？此后，1912年元旦成立了什么政府？（4分）
（2）材料二体现了哪些进步思想？《中华民国临时约法》在中国历史上有什么
地位？（4分）
（3）综合材料三并结合所学，说明辛亥革命的进步性和局限性。（4分）
25.（12分）【思想解放与五四风雷】阅读材料，回答问题。
材料一 我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术
上、思想上一切的黑暗。——陈独秀《新青年》
材料二 1919年 5月 4日，北京 3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，
揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。他们提出“外争主权，内除国
贼”“誓死力争，还我青岛”等口号。——摘编自统编版《中国历史》八年级上册
材料三 五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，
为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。——同上
（1）材料一中的“两位先生”指什么？新文化运动的主要阵地是什么？（4分）
（2）材料二中五四运动爆发的导火线是什么？6月 5日以后，运动的中心和主
力发生了怎样的变化？（4分）
（3）结合材料三，说明五四运动在中国革命史上的地位。新时代青少年应如何
继承和发扬五四精神？（4分）
参考答案及评分标准
一、选择题
1-5 BACDA 6-10 CBDAC 11-15 BDACB 16-20 DACDB
二、非选择题
21.
（1）领土主权。《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，中国开始沦
为半殖民地半封建社会。
（2）允许日本在中国通商口岸开设工厂；反映了列强侵华方式由以商品输出为
主转为以资本输出为主。
（3）清政府完全成为列强统治中国的工具（禁止中国人民进行反帝斗争，清政
府沦为“洋人的朝廷”）。变化过程：中国开始沦为半殖民地半封建社会→半殖
民地化程度进一步加深→完全沦为半殖民地半封建社会。
22.
（1）洋务运动；以“自强”“求富”为口号；甲午中日战争中国战败，宣告洋务运
动破产，洋务运动没有使中国走上富强道路。
（2）开展戊戌变法（百日维新）；因慈禧太后发动政变而失败，戊戌六君子被
杀，变法措施大部分被废除。
（3）目标：推翻君主专制制度，建立资产阶级共和国（创立民国）；辛亥革命。
历史功绩：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终
结，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心，推动了中华民族的思想解放。
23.
（1）新疆；1884年。
（2）中法战争；1885年台湾建省，加强了东南海防（清政府认识到台湾地位
重要）。
（3）特点：具有强烈的反帝爱国精神，同时带有盲目排外（拆铁道、拔线杆、
毁坏火轮船）的落后性。评价：义和团运动是一场反帝爱国运动，沉重打击了
帝国主义瓜分中国的野心；但它没有先进阶级的领导，带有迷信色彩和盲目排
外性，最终被中外反动势力联合镇压。
24.
（1）武昌起义（辛亥革命）；中华民国临时政府（南京临时政府），孙中山就
任临时大总统。
（2）主权在民、自由平等、反对君主专制。地位：是中国历史上第一部具有资
产阶级共和国宪法性质的重要文件，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由
原则。
（3）进步性：推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制制度，建
立了中华民国，使民主共和观念深入人心，推动了中华民族的思想解放。局限
性：革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有
完成反帝反封建的任务。
25.
（1）民主和科学（德先生和赛先生）；《新青年》和北京大学。
（2）巴黎和会上中国外交的失败；运动中心由北京转移到上海，主力由学生转
为工人阶级。
（3）地位：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民
主主义革命走向新民主主义革命的转折点，为中国共产党成立做了思想上干部
上的准备。做法：热爱祖国，关心国家前途和命运，努力学习科学文化知识，
勇于创新，把个人理想同民族复兴结合起来。（言之有理即可）

展开更多......

收起↑