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(共62张PPT)
第四单元　共圆中国梦
核心素养目标
政治认同：理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而团结奋斗的理想；坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
健全人格：理解个人与国家的关系。
责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。
课标导航明方向
核心知识建体系
1.我国各民族是如何形成中华民族命运共同体的？(P87)
①我国是统一的多民族国家；②在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近；③形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共
同体。
教材考点全梳理
考点 1　铸牢中华民族共同体意识
第九课　凝聚团结伟力
【情境助理解】北京蒙藏学校中华民族共同体体验馆常态化开展活动，汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族等各族群众共同体验非遗、共演民族歌舞；全国多地多民族村寨混居，汉族群众帮扶少数民族发展产业，少数民族传承特色文化丰富中华文明，各族群众互帮互助、情感相融。
历年河北真题中关于民族团结考查常见的错误表述
各民族之间风情一致/习俗相同/有一样的风俗习惯/同步发展/同步富裕/实现了协调发展、实现了民族融合、消除民族差异、少数民族文化互不影响。
易错点拨
2.为什么要铸牢中华民族共同体意识？(铸牢中华民族共同体意识的重要性)(P85～89)
(1)铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。
(2)全国各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，携手同心，才能不断书写中华民族伟大复兴新篇章。
(3)铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。
(4)只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。
(5)铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。
3.怎样铸牢中华民族共同体意识？(P88～89)
(1)要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。(“四个与共”)
(2)全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。
(3)要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。(“五个认同”)
(4)要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化。
(5)要促进各民族广泛交往交流交融，相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
(6)要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。
1.国家为尊重民族差异所采取的措施。
①设立民族教育行政机构，召开民族教育工作会议；②举办全国少数民族传统体育运动会；③成立少数民族古籍出版研究机构；④少数民族歌谣入选国家级非物质文化遗产名录；⑤支持打造少数民族旅游示范村等。
2.开展民族团结活动/维护民族团结有哪些重要意义？
①有利于加强和巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识；②为当地发展注入新的活力；③有利于维护社会和谐稳定，为国家发展营造良好环境；④助力各民族文化交流互鉴，推动中华文化繁荣发展；⑤促进民族间经济协作，带动区域协调发展、高质量发展；
⑥提升民生保障水平，让各族群众共享发展成果等。
3.我们应如何维护民族团结？
(1)国家：①加大对民族地区的扶持力度；②坚持和完善民族区域自治制度，保障少数民族人民的权利；③依法严厉打击破坏民族团结的行为；④支持和弘扬各民族的优秀传统文化，尊重和保护少数民族的文化；⑤加快民族地区社会事业发展，保障和改善民生。
(2)青少年：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，积极为民族地区的发展建言献策；②增强维护民族团结的意识，自觉履行维护和促进民族团结的义务；③积极宣传党的民族政策，坚决同破坏民族团结的言行作斗争；④与少数民族同学平等相处、友好交往，以实际行动维护民族团结。
4.【新教材习题答案】探究与分享(P87～88)
了解民族团结互助的感人故事，思考为什么我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新。
①我国是统一的多民族国家。在历史演进中，形成了血脉相融、骨肉相连，你中有我、我中有你的中华民族命运共同体；②推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务；
③各民族在长期交往交流交融的过程中，形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
5.【新教材习题答案】探究与分享(P88～89)　(1)该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？
坚持党的领导，落实民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；发展特色产业，推进乡村振兴，实现各民族共同繁荣；推动各族群众共居共学共事共乐，加深交往交流交融；传承民族优秀文化，增强文化认同；各族群众守望相助，自觉铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起。
(2)查阅资料，了解各民族交往交流交融的故事，与同学分享。
赵武灵王胡服骑射、北魏孝文帝汉化改革、文成公主入藏、张骞出使西域。
1.正确认识“一国两制”(什么是“一国两制”？)(P86、90～91)
(1)内涵：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
(2)“一国”和“两制”的关系：①“一国两制”方针是一个完整的体系；②“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
(3)地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举，具有强大生命力。
考点 2　实现祖国完全统一
2.香港、澳门回归祖国以来的繁荣稳定说明了什么？(P92～93)
(1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的
成功。
(2)香港、澳门回归祖国以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。
(3)党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题，更好融入和服务国家发展大局，让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
3.如何促进香港、澳门长期繁荣稳定？(P92)
(1)要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
(2)坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
(3)发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线。
高度自治≠完全自治≠民族区域自治
错误表述：香港和澳门拥有完全自治/独立主权。
正确认识：香港和澳门是高度自治，中央对香港、澳门有全面管
治权。
易错点拨
4.解决台湾问题、实现祖国完全统一(P93～96)
基本方针 “和平统一、一国两制”(也是实现国家统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利)
政治基础 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚定反“独”促统(“九二共识”的核心要义是“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”)
必要性 为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一？
(1)历史和现实角度：①由于历史原因，我国尚未实现完全统一。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是我们党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国；③台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定；④台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
必要性 (2)国家安全角度：中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。①维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务；②我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民坚决反对。
(3)有利条件：①两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属；②两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。
做法 我们应该如何解决台湾问题、实现祖国完全统一？
(1)国家角度：①坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项；(这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞)②深化两岸融合发展。
(2)两岸同胞角度：①要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同；②两岸关系发展的根基在民间，动力在人民。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
深化两岸 融合发展 的意义 有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
【结论】国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！
1.【新教材习题答案】探究与分享(P92)
了解《粤港澳大湾区发展规划纲要》的主要内容，说说建设粤港澳大湾区给香港、澳门带来哪些发展机遇。
主要内容：包括建设国际科技创新中心；加快基础设施互联互通；构建具有国际竞争力的现代产业体系；推进生态文明建设；建设宜居宜业宜游的优质生活圈；共建粤港澳合作发展平台；等等。
发展机遇：拓宽香港金融发展空间，培育澳门多元经济增长点；搭建人才互通平台，丰富港澳就业创业机会；深化科创协同，为港澳高质量发展赋能；完善跨境基础设施，便利港澳居民内地生活；助力港澳融入国家发展大局，长期保持港澳繁荣稳定。
2.【新教材习题答案】探究与分享(P95)　为什么海峡论坛得到两岸同胞广泛认可？
海峡论坛顺应两岸同胞共同愿望，日益成为联结两岸同胞，让彼此越走越近、越走越亲的重要纽带；海峡论坛坚持两岸一家亲，促进两岸民间交流与文化认同；海峡论坛推动经贸、青年、基层等多领域合作，助力两岸融合发展；海峡论坛强化两岸交流合作关系，拓宽两岸交流合作渠道，厚植两岸人民共同情谊。
1.中国梦的内涵和本质(P99～100)
(1)内涵：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的
梦想。
(2)本质：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民
幸福。
考点 3　中国梦
第十课　实现伟大梦想
内容 要求
国家富强 要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
民族振兴 要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。
人民幸福 要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。
【结论】国家好、民族好，大家才会好。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
2.为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？(实现中国梦的原因/重要性)(P98～100)
(1)梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求过幸福生活的美好梦想。(梦想的作用/重要性)
(2)只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。
(3)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
(4)中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。
(5)中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。
(6)实现中华民族伟大复兴的中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数。(P85)
【温馨提示】(3)(4)(5)常用来回答“为什么说中国梦是每个中国人的梦？”。
3.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？(P101～103)
(1)必须坚持中国共产党的领导。要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好
现实。
(2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。这一道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
(4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
(5)需要广泛汇聚团结奋斗的正能量，需要全体中华儿女共同奋斗。(P85)
4.为什么说只有奋斗的人生才称得上幸福的人生？(新时代需要奋斗的原因)(P104)
①新时代是奋斗者的时代；②当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生；③奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
5.如何做新时代的奋斗者？(P104)
要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长！
1.【新教材栏目】相关链接(P102)　爱国主义的地位和本质。
(1)地位：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
2.【新教材栏目】相关链接(P103)　中国人民具有的伟大精神及重要价值。
(1)伟大精神：伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神。
(2)重要价值：有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样的伟大民族精神，是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。
3.如何将个人梦与中国梦相统一？
(1)正确认识个人梦与中国梦的关系。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。
(2)树立远大理想，将个人梦想与时代脉搏紧密相连。少年的梦想与时代脉搏密不可分，要早立志、立大志、立长志，自觉把个人理想同祖国命运、民族复兴联系起来，将个人前途与国家发展结合在一起。
(3)努力学习科学文化知识，提升自身素质。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。要珍惜学习机会，刻苦钻研，不断提高综合素质，为将来报效祖国、服务社会做好充分准备。
(4)积极投身实践，在奋斗中实现梦想。努力是梦想与现实之间的桥梁。要把梦想转化为实际行动，积极参加社会实践，磨炼意志品质，在担当中历练，在尽责中成长，用实干和奋斗书写青春。
(5)培育家国情怀，践行社会主义核心价值观，勇担民族复兴重任。要增强使命感，做到爱国、敬业、诚信、友善，把个人价值追求融入国家发展大局，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。
4.【新教材习题答案】生活观察(P98)　你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。
生态环境优美，天蓝地绿水清；全过程人民民主充分发展，公民权利得到充分保障；全体人民共享发展成果，实现共同富裕；科技自立自强，综合国力大幅提升；社会和谐安定，民生福祉不断增进；各族人民团结一心，祖国完全统一，稳步推进中国式现代化。
5.【新教材习题答案】探究与分享(P102)　“中国的脊梁” 体现了怎样的中国精神？
以爱国主义为核心的民族精神；勤劳勇敢、自强不息、艰苦奋斗的精神；心怀百姓、为民担当的奉献精神；坚守理想、舍身报国的爱国情怀；攻坚克难、实干奋进的奋斗品格。
6.【新教材习题答案】探究与分享(P103)　每个人的奋斗对实现中国梦有什么意义？
个人命运与国家命运紧密相连；个人奋斗汇聚民族复兴磅礴力量；各行各业劳动者实干推动国家发展；青年担当奋斗，助力科技、产业全面进步；以个人实干托举民族复兴，实现中国梦。
7.【单元思考与行动】情境思考(P106)
我国制定民族团结进步促进法，对铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴有什么重要意义？
以法治保障民族团结，规范民族工作开展；巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；引导港澳、台湾同胞树立中华民族共同体意识，维护国家统一；联动海内外中华儿女，凝聚复兴合力；常态化开展民族团结宣传教育，厚植中华民族共同体理念；防范民族分裂行为，统筹发展与安全，助力民族复兴。
8.【单元思考与行动】实践活动(P107)　假如你所在的学校邀请港澳台青少年来校交流，请你以“青春奋进新征程，同心共圆中国梦”为主题，策划活动方案。
活动形式：主题班会、中华文化交流分享会、科创交流座谈会、红色研学、文艺汇演等。
参加人员：本校师生、港澳台来访青少年、带队老师。
活动内容：开展中华优秀传统文化典籍展，共读经典；交流各地发展成就，畅谈青春理想；开展互助实践活动，增进同胞情谊；共同宣誓，立志同心奋斗，共圆中国梦。
　　2026年央视春节晚会上，歌曲节目《吉量》以其真挚的情感、厚重的文化，赢得全年龄段观众的共鸣。回答1～2题。
1.［2026河北11］舞台上，在充满童真歌曲声中，来自祖国四面八方的56个民族的少年儿童，身着绚丽的民族服饰款款走来，他们稚嫩的脸庞上洋溢着自信，独具风情的民族服饰流光溢彩。这感人的一幕(　　)
①诉说着各民族文化的独特魅力 ②传递着中华民族一家亲的深厚情谊
③体现着各民族一样的风俗习惯 ④表达着各民族实现共同富裕的喜悦
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
真题打卡悉考情
A
2.［2026河北12］排练中，不同民族的孩子们互帮互学，彝族女孩教瑶族伙伴唱山歌，侗族男孩帮藏族同伴整理腰带，大家一起庆祝生日、分享趣事，成了知心朋友。这些温暖的场景启示各族青少年要(　　)
①穿戴传统民族服饰 ②手足相亲、守望相助
③加强交往交流交融 ④精通各民族语言文字
A. ①②　　 B. ①④　
C. ②③　　 D. ③④
C
　　在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。回答3～4题。
3.［2025河北11］走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了(　　)
①土尔扈特部对祖国的认同 ②土尔扈特部保卫祖国的决心
③中华民族强大的凝聚力 ④中华民族有悠久的历史
A.①③ 　　 B.①④　 　 C.②③　　 D.②④
A
4.［2025河北12］25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法(　　)
①有助于确立社会主义民族关系
②有助于加强和巩固民族团结
③为当地教育发展注入新的活力
④能保障民族自治地方享有自治权
A.①③　　 B.①④　　
C.②③　　 D.②④
C
　　我国是统一的多民族国家，中华民族是我国各民族组成的大家庭，是荣辱与共的命运共同体。回答5～6题。
5.［2024河北22］抗日战争时期，我国各族人民浴血奋战，共御外辱。在东北，汉、满、朝鲜等各族同胞组织起东北抗日联军；在西南，侗族等少数民族组成抗日军；在海南岛，黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼崖抗日纵队……各族人民团结一致，最终打败了日本侵略者。这充分说明，我国各族人民(　　)
A.共同开拓祖国疆域　　B.共同保卫伟大祖国
C.共同建设伟大祖国　　D.共同繁荣民族经济
B
6.［2024河北23］在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，1 500余件文物古籍，展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到，举办此展有利于(　　)
①促进我国各民族实现同步富裕
②确保民族自治地方享有自治权
③增强中华民族凝聚力和向心力
④构筑中华民族共有的精神家园
A.①②　 　B.①③　 　C.②④ 　D.③④
D
　　“民族团结誓词碑”矗立在云南省普洱市宁洱县民族团结园内，是1951年元旦，在中国共产党的领导下，普洱区26个民族的代表和党政军代表在宁洱红场歃血盟誓、刻石铭志建立而成。回答7～8题。
7.［2023河北22］“民族团结誓词碑”铭刻着跨越时空、激动人心的誓言：我们26个民族的代表，代表全普洱区各族同胞……从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗！可见，“民族团结誓词碑”是(　　)
①各族人民大团结的象征 ②各民族一律平等的保障
③各族人民爱党爱国的见证 ④各民族实现共同富裕的见证
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
B
8.［2023河北23］宁洱县青少年学生校外活动中心开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育，组织学生诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈……这一主题教育旨在帮助学生(　　)
A.了解我国各民族分布格局
B.通晓各少数民族语言文字
C.熟知各少数民族发展现状
D.铸牢中华民族共同体意识
D
　　广西环江毛南族自治县陈双村是一个有着壮族、汉族、毛南族、苗族等11个民族杂居的移民大村，从最初的语言不通，到如今不同民族间真正实现共居、共学、共事、共乐，其乐融融。回答9～10题。
9.［2022河北22］当初，易地扶贫搬迁过来的苗族同胞不会种稻谷、甘蔗，其他民族踊跃相助，手把手地教。后来，苗族同胞将砂糖桔产业发展起来后，也回过头来帮助其他民族脱贫致富。我们从中体会到陈双村的各民族(　　)
①生活上同步富裕　　②经济上互帮互助
③情感上相互亲近　　④风情上基本相同
A.①②　　 B.①④　　
C.②③　　 D.③④
C
10.［2022河北23改编］每逢少数民族传统节日，村里都举行民族民俗展演活动，苗族的“芦笙踩堂舞”、毛南族的“傩戏舞”、壮族的“罗嗨山歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演(　　)
①解决了民族间语言不通的问题
②促进了各民族交往交流交融
③确立了社会主义民族关系
④有利于少数民族文化的传承
A.①③　　 B.①④　　
C.②③　　 D.②④
D
11.［2026湖南］姓氏是中华文明最具韧性的文化基因。台湾宗亲渡海寻根谒祖，闽南各邑宗祠时常迎来海峡彼岸的同宗裔孙。姓氏像一条无形却坚韧的丝线，将海峡两岸缝合进同一文明肌理。由此可见(　　)
①中华文化是两岸同胞共同的精神财富
②文化传承与发展要以姓氏文化为基础
③姓氏文化维系着中华儿女的血脉亲情
④文化交流融合推动不同文明交流互鉴
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
B
12.［2026云南］2026年4月，习近平总书记会见国民党主席郑丽文时强调，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，加强交流对话。这告诉我们(　　)
①应携手共同维护祖国统一
②要坚持一个中国原则
③两岸融合发展已没有阻力
④交流对话消除了“台独”势力
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
A
13.［2023河北28(5)，6分］阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
　　黄河——中华民族的母亲河。一朵黄河浪花，就是一段中国故事；一条泱泱大河，承载了一部中华春秋。
　　材料四：黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。黄河孕育了河湟、关中、三晋、河洛、齐鲁等地域文化，塑造了“同根同源”“大一统”的民族意识和自强不息、开拓进取的民族品格，滋养了延安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等先进文化。党和国家高度重视黄河文化的保护、传承和弘扬，强调要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值。
结合材料四，简述画线内容对当代中国的影响。(6分)
能够凝聚中国力量；能够为中华民族伟大复兴提供精神动力；有利于传承和弘扬民族精神；有利于弘扬改革创新的时代精神；有利于发展社会主义先进文化；有利于建设文化强国；有利于坚定文化自信。(6分)
(评分说明：每点3分，答出其中两点即可，共6分。其他符合题意的答案也应酌情给分)
14.［2023河北25(1)，2分］阅读材料，完成下列要求。
　　2022年10月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，发布了一项有3 012名青年参与的调查结果。
调查结果一 受访青年心目中未来的国家是：社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。
从调查结果一及受访青年甲的发言中，你感受到作为中国人的什么品格。(2分)
自信。(2分)

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