资源简介

(共93张PPT)
第一单元　坚持党的全面领导
九上知识串讲
　　以实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线，遵循坚持党的领导→认清时代方位→走好现代化道路→凝聚全民奋进力量的递进逻辑：第一单元阐释了中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证，回顾党的百年奋斗历程，牢记初心使命，站稳人民立场；第二单元明确我国进入中国特色社会主义新时代的历史方位，把握社会主要矛盾变化，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在经济、政治、文化、民生、生态建设等方面取得重大发展成就；第三单元立足新征程，擘画中国式现代化宏伟蓝图，落实 “两步走” 战略安排，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展；第四单元铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结与国家统一，弘扬中国精神、凝聚中国力量，号召全体人民为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。
核心素养目标
政治认同：初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验，领悟伟大建党精神的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神，开展中国共产党人精神谱系教育；了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导
作用。
法治观念：知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
课标导航明方向
学业质量描述
能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。(政治认同、道德修养)
核心知识建体系
1.中国共产党成立的历史意义(为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页？)(P2～3)(注：此处页码为教材对应册次页码)
(1)中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。
(2)中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
教材考点全梳理
考点 1　书写恢宏史诗
第一课　百年大党风华正茂
2.中国共产党百年奋斗的四个历史时期、伟大成就和意义(P2～6)
时期 伟大成就 意义(庄严宣告)
新民主主义革命时期 浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。
时期 伟大成就 意义(庄严宣告)
社会主义革命和建设时期 自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。(注意：“两弹一星”的成功研制，是社会主义建设伟大成就的重要标志，奠定我国在国际舞台上的重要地位) 中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
时期 伟大成就 意义(庄严宣告)
改革开放和社会主义现代化建设新时期　 解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代。
时期 伟大成就 意义(庄严宣告)
中国特色社会主义新时代 自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。(“四个伟大”) 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【结论】一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。【易错点拨】党百年奋斗的唯一主题是实现中华民族伟大复兴，不可替换为“国家富强”“人民幸福”。
混淆社会发展阶段时间节点
错误表述：中华人民共和国成立＝进入社会主义社会。
正确认识：1949年中华人民共和国成立→进入新民主主义社会；1956 年底三大改造完成→正式进入社会主义社会。
混淆“四个伟大”各自定位与作用
错误表述：认为“伟大事业”在“四个伟大”中起决定性作用/根本保障。
正确认识：“四个伟大”中，伟大工程(党的建设) 起决定性作用/根本保障；伟大梦想(民族复兴)是目标，伟大事业是路径，伟大斗争是手段，四者紧密联系、相互贯通、相互作用。
易错点拨1
易错点拨2
1.党百年奋斗的四个历史时期的时间范围、核心事件、关键概念及伟大飞跃。
时期 时间范围 核心事件 关键概念 伟大飞跃
新民主主义革命时期 1919年(五四运动)—1949年(中华人民共和国成立) 五四运动觉醒、中共一大建党、中华人民共和国成立【注意】五四运动是新民主主义革命的开端；中国共产党的成立是新民主主义革命走向胜利的关键 根本社会条件：推翻了“三座大山”(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)，中华人民共和国成立，实现了民族独立、人民解放 中国人民站起来
时期 时间范围 核心事件 关键概念 伟大飞跃
社会主义 革命和建 设时期 1949年(中华人民共和国成立) —1978年 (党的十一届三中全会召开) 完成社会主义改造，确立社会主义基本制度；“两弹一星”、青蒿素、杂交水稻等成就 根本政治前提：中华人民共和国成立、人民当家作主。 制度基础：确立社会主义基本制度 奠定国家工业化、现代化基础
时期 时间范围 核心事件 关键概念 伟大飞跃
改革开放和社会主义现代化建设新时期 1978年(党的十一届三中全会召开)—2012年(党的十八大召开) 改革开放拉开序幕；深圳从边陲小镇到国际大都市，成为改革试验田、对外开放窗口 解放和发展社会生产力，开辟中国特色社会主义道路 中国人民富起来
时期 时间范围 核心事件 关键概念 伟大飞跃
中国特色 社会主义 新时代 2012年(党的十八大召开)—至今 我国发展新的历史方位，党团结带领人民踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路 统筹“四个伟大”，推进强国建设、民族复兴伟业 中华民族走向强起来　
【总结】历史和实践充分证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。
2.【新教材习题答案】生活观察(P2)
(1)了解照片(北大红楼、上海党的一大会址、浙江嘉兴南湖红船)背后的故事，与同学分享。
北大红楼：五四运动的策源地、新文化运动的中心、马克思主义在中国早期传播的主阵地，是中国共产党的主要孕育地之一，见证了一代又一代青年前赴后继探求救国救民道路的壮阔历程。
上海党的一大会址：中国共产党第一次全国代表大会开幕地，是中国共产党诞生的标志性地点之一。
浙江嘉兴南湖红船：中共一大闭幕地点，见证了中国共产党的诞生，是中国革命源头的象征；孕育了红船精神——开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。
(2)为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页？
参考答案见本考点设问1
3.【新教材习题答案】探究与分享(P3)　(1)你还知道哪些新民主主义革命时期的英雄故事？
示例一　李大钊：新文化运动和传播马克思主义的先驱，领导北方革命斗争，面对军阀酷刑始终坚守信仰，英勇就义。
示例二　杨靖宇：东北抗日联军领袖，孤身坚守敌后斗争，断粮仍绝不投降，用生命捍卫民族尊严。
(2)结合这些故事，说说新民主主义革命取得胜利的原因。
中国共产党的正确领导；马克思主义科学理论指导；人民群众的衷心拥护与支持；共产党人坚定理想信念，不畏牺牲、百折不挠；广泛统一战线与人民军队的坚强保障。
4.【新教材习题答案】探究与分享(P4～5)　结合深圳的发展奇迹，说说改革开放的重要意义。
坚持改革开放，是我们的强国之路；改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招；改革开放极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力，推动中国发生翻天覆地的变化。
1.伟大建党精神的形成、内涵和地位(P7)
(1)形成：一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。
(2)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
(3)地位：是中国共产党的精神之源。
考点 2　伟大建党精神
2.伟大建党精神内涵的具体解读(P8～9)
(1)坚持真理、坚守理想。①要求：坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；②地位/实质：中国共产党人的理想信念和价值追求。
马克思主义是立党立国、兴党兴国的根本指导思想。理想信念是共产党人精神上的“钙”，共产党人如果没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，是共产党人安身立命的根本所在。
知识点拨
(2)践行初心、担当使命。①要求：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命；②地位/实质：中国共产党人的历史责任和时代使命。
(3)不怕牺牲、英勇斗争。①要求：始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地；②地位/实质：中国共产党人的精神风范和意志品质。
(4)对党忠诚、不负人民。①要求：无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；②地位/实质：中国共产党人的政治担当和人民立场。
3.为什么要弘扬伟大建党精神？(伟大建党精神的重要性/作用)(P10～11)
(1)伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
(2)一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，构建起中国共产党人的精神谱系。
(3)以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。
(4)正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义，他积极投身革命，献身真理，视死如归。党的一大代表邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害，英勇就义。党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命，展现了中国共产党人的英雄气概。
教材链接：伟大建党精神、精神品质等。
情境助理解
4.怎样弘扬伟大建党精神？(P1、11)
(1)要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
(2)要了解党领导人民团结奋斗的历史及取得的伟大成就，明确党的领导合乎时代潮流，顺应人民意愿。
(3)要坚定拥护党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
1.【新教材栏目】相关链接(P11)　第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。
历史时期 伟大精神
新民主主义 革命时期 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神【围绕民族独立、人民解放，形成革命斗争类精神】
历史时期 伟大精神
社会主义革命 和建设时期 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神【围绕巩固政权、国家工业化建设，形成建设创业类精神】
改革开放和社 会主义现代化 建设新时期 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非
典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神【围绕经济发展，形成改革创新类精神】
历史时期 伟大精神
中国特色社会 主义新时代 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神【围绕强国建设、民族复兴，形成新时代奋斗类精神】
【注意】以伟大建党精神为源头，贯穿中国共产党百年奋斗历程，体现了共产党人的理想信念、精神品质和价值追求；精神谱系不是一成不变的，而是动态发展的，随着时代发展不断丰富。
2.【新教材习题答案】探究与分享(P10)
阅读这两封不同年代中国共产党人(王尔琢、刘洋)的家书，谈谈蕴含其中的“变”与“不变”。
①变：时代背景、使命任务不同(革命时代为民族解放舍身救国，新时代为航天强国坚守岗位)，表达方式、奋斗场景不同。②不变：始终坚守的信仰、对党忠诚、以身许国的家国情怀；为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；不怕牺牲、担当尽责的共产党人精神。
3.【新教材习题答案】启思导行(P12)
(1)请你推荐一首红色歌曲、一本红色图书、一部红色影视作品或者一件红色文物，并说说推荐理由。
示例一：红色歌曲《没有共产党就没有新中国》。推荐理由：歌曲旋律质朴有力，歌词道出历史真相，真切唱出人民群众对党的拥护与爱戴，传唱至今，是传承红色信仰、铭记历史的经典作品。
示例二：红色图书《狼牙山五壮士》。推荐理由：该书讲述五位八路军战士为掩护群众和部队，诱敌上山、英勇跳崖的事迹，生动展现了革命战士视死如归、忠贞报国的英雄气概。
示例三：红色影视作品《觉醒年代》。推荐理由：作品再现了新文化运动、五四运动到中国共产党建立的峥嵘岁月，刻画了革命先驱追寻救国真理的模样，让我们读懂初心与担当。
示例四：红色文物南湖红船。推荐理由：它见证了中国共产党的诞生，红船精神一直激励着我们砥砺前行。
学生遇到类似题目可以直接套用：推荐××，推荐理由：它通过××，展现了××精神，让我们感受到×× ，激励我们传承红色基因、赓续红色血脉。
答题指引
(2)参观红色文化教育基地，与同学分享你的感受。
示例：革命先辈们在艰难困苦中坚守信仰、为国家和人民挺身而出的故事，让我深受震撼。我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用热血和生命换来的。作为新时代青少年，我们要铭记历史、传承红色精神，把爱国情、强国志转化为实际行动，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
1.中国共产党的初心使命、性质、根本宗旨及最高理想和最终目标(P14～15)
(1)初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
考点 3　坚持以人民为中心
牢记初心使命
第二课　坚持以人民为中心
(2)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(“两个先锋队”＋“一个核心”＋“三个代表”)
(3)根本宗旨：全心全意为人民服务。
(4)最高理想和最终目标：实现共产主义。【易错点拨】不可简写为“共产主义”，也不能替换为“共同富裕”“建成社会主义现代化强国”等。
2.中国共产党为什么要牢记初心使命？(党的初心使命的重要性/作用)(P14～16)
(1)党的初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
(2)党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。【知识点拨】人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
(3)坚守初心使命，党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。
(4)忘记初心使命，党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。
(5)党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保始终走在时代前列。
【易错点拨】牢记初心使命是党保持先进性、得到人民拥护的重要保障，不能颠倒因果，写成“党得到人民拥护所以要牢记初心
使命”。
从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏到壮烈跳崖的狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森……在初心使命的激励下，为民族复兴奉献一生。
教材链接：这些人物的共同品质包括坚守初心使命、践行全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献等。
情境助理解
3.我们党为什么必须坚持以人民为中心？(我们党为什么要始终站稳人民立场？) (P13、17)
(1)江山就是人民，人民就是江山。对于中国共产党人来说，“人民”二字重千钧。
(2)坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验。
(3)人民立场是中国共产党的根本政治立场。
(4)人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。【易错点拨】不能写成 “主要力量、重要力量、关键力量”。
站稳人民立场
4.我们党是怎样坚持以人民为中心的？(我们党是如何站稳人民立场的？)(P17～19)
(1)作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。
(2)践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
(3)自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。【知识点拨】群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
以经济建设为中心和以人民为中心
易混概念辨识
比较 以经济建设为中心 以人民为中心
区别 党和国家工作的中心，侧重解放和发展社会生产力，夯实物质基础，是实现发展的手段 发展思想与价值立场，回答发展为了谁、依靠谁，是发展的根本目的与价值归宿
联系 以经济建设为中心创造物质条件，最终落脚点是以人民为中心，实现人民幸福。
人民和公民
项目 人民 公民
性质不同 人民是政治概念(与敌人相对) 公民是法律概念(与国籍有关)
范围不同 公民的范围比人民大。公民包括全体社会成 员，既包括人民也包括敌人。 被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不 属于人民，但属于公民。
教材表述 以人民为中心、党站稳人民立场、维护人民根本利益，不能替换成公民。
【新教材习题答案】生活观察(P13)　从习近平的足迹中，你感受到中国共产党怎样的初心使命？
①中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；②党始终坚持以人民为中心，全心全意为人民服务；③党致力于改善民生，带领人民实现共同富裕；④党始终坚持人民至上，增进民生福祉。
1.如何理解党的领导核心地位？(P21～23)
(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者。
(2)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
考点 4　坚持党的领导
第三课　党是领导一切的
“最本质的特征”≠“制度最大优势”，前者侧重定性(是什么)，后者侧重实践作用(有什么优势)，二者共同构成党的领导的核心定位。
易错点拨
2.如何理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征？(P22)
(1)特征内容：中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。
(2)逻辑关系：中国特色社会主义的这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征。其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。
(3)法律与制度依据：这一重大论断已经写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》，体现了全党的意志和国家的意志，反映了最广大人民的根本利益。
3.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势体现在哪些方面？(P22)
党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。
4.为什么要坚持和加强党的全面领导？(为什么中国共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证？)(P21～23)
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。办好中国的事情，关键在党。
(1)根本地位：坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
(2)历史必然：历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。
(3)实践成就：党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运。在党的领导下，我国革命、建设和改革事业不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。
(4)复兴保障：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。
坚持党的全面领导≠党包揽所有具体事务，党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，把握方向、谋划大局、制定政策、推动改革。
易错点拨
5.党的全面领导的内涵和作用(如何理解党的全面领导？)(P24)
(1)内涵：党的领导是全面的、系统的、整体的。①全面：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节；②系统：党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合；③整体：在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。
(2)作用：党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
6.我们应该如何坚持和加强党的全面领导？(P25～26)
(1)国家：最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导；最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。(“两个维护”)
(2)青少年：不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
7.为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？(P25)
(1)我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，什么事情也办不成。
(2)只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。
(3)全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。
1.【新教材习题答案】探究与分享(P23)　结合实例，谈谈你对“举旗定向”“堡垒”“火种”的理解。
举旗定向：指党中央发挥领导核心作用，为党和国家事业指明前进方向。例如：新时代党中央引领实现中华民族伟大复兴的中国梦，是事业胜利的根本政治保证。
堡垒：指基层党组织是党的执政根基，在基层发挥战斗堡垒作用。例如：在乡村振兴、抗洪救灾中，基层党组织凝聚群众、服务群众。
火种：指共产党员发挥先锋模范作用，冲锋在前、践行初心。例如：焦裕禄、黄文秀等优秀共产党员，在关键时刻挺身而出，带动群众凝聚磅礴力量，推动党和国家事业不断发展。
2.【单元思考与行动】情境思考(P27)
(1)结合材料，谈谈延安时期我们党在坚持和加强党的领导方面进行了哪些探索。
确立毛泽东同志在党中央和全党的领导核心地位；召开党的七大，确立毛泽东思想的指导地位；培育形成延安精神，夯实党的领导精神根基；完善党的作风建设，夯实群众根基，巩固党的领导。
(2)结合本单元所学知识，说说上述探索对于中国革命事业的发展起到了怎样的促进作用。
为革命事业提供了“航标”，使革命事业有了明确的方向；加强了党的团结和集中统一；为革命事业打下了坚实的群众基础；磨砺了共产党人的坚强意志，培育了一批骨干，为革命事业储备了人才。
3.【单元思考与行动】实践活动(P28)　以“弘扬延安精神，坚持党的领导”为主题，写一篇小论文。
党在延安时期形成和发扬了光荣传统及优良作风，培育形成了以坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神。它是我们党的宝贵精神财富，激励着一代代共产党人勇毅前行。作为中学生，我们要传承和弘扬延安精神：思想上，坚定不移听党话、跟党走，坚定拥护党的领导；学习上，求真务实、勤学苦练，练就过硬本领；生活中，勤俭节约、艰苦奋斗，主动服务集体，把爱党爱国落实到日常行动之中，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，担当民族复兴大任，为民族复兴贡献青春力量。
1.［2026云南］在中国共产党建党105周年之际，某班以“回顾辉煌路，奋进新征程”为主题制作了下列四块展板。按内容进行排序正确的是(　　)
A.①－②－③－④　　　　　　
B.②－①－④－③
C.②－③－①－④　　
D.④－①－②－③
真题打卡悉考情
B
2.［2026河北1］战旗猎猎，铁流滚滚。在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵中，“杨靖宇支队”“平型关大战突击连”“刘老庄连”……80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队，承载着历史荣光浩荡而来，接受祖国和人民检阅。战旗方队受阅(　　)
A.寓意着伟大抗战精神的接续传承
B.展现着我国经济高速发展的新成就
C.标志着我国全面建成世界一流军队
D.意味着我国成为世界经济发展的引擎
A
3.［2026泸州改编］中国共产党在百年奋斗历程中，围绕不同历史时期中心任务，形成了一脉相承、与时俱进的政绩观演进脉络。
这体现了中国共产党始终(　　)
①坚持为中国人民谋幸福的初心
②把人民放在心中最高位置
③以推进中国式现代化为中心
④以民族独立和人民解放为目标
A.①②　　 B.①④　　
C.②③　　 D.③④
A
4.［2026河北15(2)(3)，10分］阅读材料，完成下列任务。
　　在首个“全民阅读活动周”到来之际，某校开展了“为强国而读书”主题系列活动。
【开展主题板报评选活动】
下面是获奖板报的部分内容。
历史回眸 读书成为奢望
　　1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府继续对日采取不抵抗政策，中华民族面临亡国灭种的危险。严峻的形势下，北平的学生悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。12月9日，在中国共产党领导下，北平学生举行了“一二 九运动”。这场爱国救亡运动，极大促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
强国时代 法促全民阅读
　　党的十八大报告提出“开展全民阅读活动”，党的二十大报告提出“深化全民阅读活动”。自2014年起，全民阅读连续13年写入政府工作报告。全民阅读理念不断深入人心，全民阅读活动持续深入开展，神州大地书香浓郁。2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，全民阅读迈入法治保障新阶段。
(1)结合板报内容，简要说明中国共产党是怎样为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的。(4分)
中国共产党领导“一二 九运动”，为争取民族独立和人民解放而奋斗；中国共产党领导全民阅读，人民文化权利得到充分实现。这说明中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(4分)
(评分说明：意思相近即可，4分)
【举办读书交流活动】
　　在“读红色经典，做强国少年”读书交流会上，同学们饱含深情地分享自己的读书感悟。
(2)请你为这次读书交流会写一篇总结发言稿。(要求：紧扣主题，条理清晰，70字左右)(6分)
示例：我们阅读红色经典，感悟先辈革命精神，汲取奋进力量。我们要传承红色基因，拥护党的领导，厚植家国情怀，学好本领，为强国建设、民族复兴贡献力量。(6分)
(评分说明：该任务具有较强的开放性。实行等级评分，共6分)
5.［2024河北28(4)(5)改编，12分］阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
【红色基因　代代相传】
材料二　红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神的赓续。一个个红色故事，蕴含着中国共产党人薪火相传的红色基因。
(1)据材料二，概括故事中的英模人物传承的红色基因。(写出三点即可)(6分)
热爱祖国，不负人民，不怕牺牲，艰苦奋斗，自强不息，开拓创新，勇担责任。(6分)
材料三　红色纪念地和当地学校积极互动，以红色课堂为依托，讲好红色故事，传承红色基因。
镜头一　北京香山革命纪念地，采取将革命传统教育与劳动教育相结合的形式，组织学生在菜园体验种植，为他们讲述中共中央“进京赶考”的故事，让他们在实践中感受红色文化的魅力。
镜头二　李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承先烈志，共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先烈中得到精神洗礼，立志做大钊精神的传承者，成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)同学们通过参加上述活动，深切感受到：红色课堂“有意思”更“有意义”。请依据材料三中的两个镜头，续写你对“有意义”的理解。(6分)
激发爱国热情，振奋民族精神；培养劳动意识，提升实践能力；树立远大理想，立志报效国家。
6.［2022河北28(4)(5)(6)改编，15分］阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
班级开展“回望百年史，奋进新征程”主题探究活动，请你参加。
材料二　1978年，党的十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，开启了改革开放的历史征程。
(1)据材料二中图1、图2信息，概括指出我国在中华民族伟大复兴道路上取得的成就。(6分)
我国经济实力大幅提升；人民生活水平显著提高。(6分)
(评分说明：意思相近即可。每点3分，共6分)
材料三　中国人民一直梦想实现小康。
　　2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标
迈进。”
(2)据材料三，概括指出在实现小康过程中党的领导作用是如何体现的。(3分)指出全面建成小康社会对实现第二个百年奋斗目标的作用。(2分)
适时提出阶段性奋斗目标，作出正确决策。(3分)(评分说明：意思相近即可。3分)
奠定坚实基础。(2分)
(评分说明：意思相近即可。2分)
(3)学史明理。综合以上探究内容，你明白了哪些道理？请写出两条。(4分)
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导；办好中国的事情，关键在党；为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(4分)
(评分说明：答出一点2分，答出两点即可，共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分)
中国共产党成立105周年
　　2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会隆重举行。从星星之火到燎原之势，从开天辟地到改天换地，从救国救民到强国富民，从家国弱乱到民族复兴……105年来，在中国共产党带领下，英雄的中国人民一步步站起来、富起来、强起来！为此，冀华中学某班围绕“牢记初心使命，坚持党的领导”开展主题探究活动，请你参与其中。
热点串练一单元
活动一　精神宣讲　赓续红色血脉
　　中国共产党百余年的奋斗，既是波澜壮阔的实践创造史，也是气壮山河的精神锻造史。伟大建党精神作为“精神之源”，具有极强的开放性与生成性，在不同历史时期因事而化、因时而进、因势而新，衍生出枝繁叶茂的精神谱系。
问题1请在①处再补充一种精神，并简要分析伟大建党精神对当代中国的价值。
①“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。②价值：伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力；是中国共产党的精神之源；有利于传承红色基因，凝聚民族力量，增强民族自信，为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑。
活动二　百年征程见证初心使命
　　105年来，中国共产党始终践行初心使命，团结带领全国人民绘就了人类发展史上的壮美画卷，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
问题2 你能从中国共产党的百年奋斗历程中得出哪些结论？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；中国共产党始终坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的根本宗旨；中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走出了一条符合中国国情的发展道路；党领导人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。
　　习近平总书记向全体中国共产党员发出了新的行动号令——中国共产党105年的辉煌历史令人自豪，但我们决不能骄傲自满、止步不前。全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，紧紧依靠和团结带领全国各族人民奋进新征程、建功新时代，奋力创造新的历史辉煌！
问题3 据材料，指出党的初心使命是什么？请你结合所学知识，简要说明为什么要不忘初心使命。
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力；党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现；坚守初心使命，党才能不断发展壮大、赢得人民拥护，永葆先进性；忘记初心使命，党就会失去人民、失去未来。
活动三　以人为本书写振兴新篇
　　河北省平山县是著名的革命老区。平山县以精神铸魂凝聚奋进力量，以产业转型激活增长动能，以增收富民夯实振兴根基，在新时代“赶考”路上焕发出勃勃生机。 高标准建成181个省级和美乡村，全县6.1万脱贫人口无一人返贫致贫，农村居民人均可支配收入增速稳居全市前列……一份高质量民生答卷正在平山展开。正如2021年习近平总书记回信勉励平山县西柏坡镇北庄村全体党员，把乡亲们更好团结起来、凝聚起来，心往一处想，劲往一处使，让日子过得越来越红火。
问题4 据材料，简要说明中国共产党是怎样坚持以人民为中心的。
党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，依靠人民群众，凝聚群众力量，团结带领人民共建家乡；推动产业转型升级，培育发展新动能，拓宽群众增收渠道；持续巩固拓展脱贫攻坚成果，守住不返贫底线，保障群众基本生活，不断增进民生福祉；推进和美乡村建设，提高居民收入，满足人民对美好生活的向往，朝着共同富裕稳步前进。
问题5 为了表达对中国共产党的热爱和拥护，请你完成以下决心书。
决心书
　　坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，我决心从现在起做到以下几点：
　　思想上：①________________________________________________________
_____________________。
　　学习上：②_____________________________________________________。
　　行动上：积极参加红色教育实践与志愿服务活动，传承红色基因，践行爱党爱国要求。
×××
2026年9月1日
主动学习党的理论知识与党史，坚定理想信念，自觉拥护中国共产党的领导
积极学习科学文化知识，锤炼过硬本领，提升自身能力

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