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(共63张PPT)
第三单元　奋进新征程
核心素养目标
政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，了解中国式现代化的本质特征。　
学业质量描述
具有建设中国式现代化，实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。(政治认同、责任意识)
课标导航明方向
核心知识建体系
1.我们党为什么要提出“两步走”战略？(党提出“两步走”战略的原因)(P68)
个人生活有计划，才能从容淡定，遇事不慌；国家发展有规划，才能凝聚力量，团结奋进。
教材考点全梳理
考点 1　“两步走”战略
第七课　擘画宏伟蓝图
2.“两步走”战略提出的背景(进入新时代，党对社会主义现代化建设作出了怎样的战略安排？)(P69～70)
(1)党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。
(2)在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。
3.“两步走”战略的内容 (全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是什么？)(P70)
从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
两个阶段时间节点、目标混淆
错误表述：从2020年到2035年，建成社会主义现代化强国；从2035年到本世纪中叶，基本实现社会主义现代化。
正确认识：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化
强国。
易错点拨1
战略起点、发展阶段定位出错
错误表述：“两步走”战略是在全面脱贫之后开启的新征程。
正确认识：“两步走”战略的起点是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后开启的全面建设社会主义现代化国家新征程。
易错点拨2
4.我们党提出“两步走”战略有何重要意义？(P71)
全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战略，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
1.“两个一百年”奋斗目标。
2.【新教材栏目】相关链接(P70～71)　我国到2035年和本世纪中叶的发展目标分别是什么？
2035年，基本实现社会主义现代化
　　到2035年，我国发展的总体目标是：
　　 经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平。
　　 实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。
　　 建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。
2035年，基本实现社会主义现代化
　　 基本实现国家治理体系和治理能力现代化，全过程人民民主制度更加健全，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
　　 建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强。
　　 人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中等收入群体比重明显提高，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
　　 广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。
　　 国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。
本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
　　在基本实现现代化的基础上，我们要继续奋斗，到本世纪中叶，把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国。
1.新时代新征程，中国共产党的中心任务(P72)
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
考点 2　中国式现代化
2.如何理解中国式现代化？(P73～74)
性质 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
内涵(五大中国特色) (1)人口规模巨大的现代化。【知识点拨】必须立足我国基本国情(人口众多)，循序渐进发展。
(2)全体人民共同富裕的现代化。【知识点拨】不是少数人的富裕，坚决防止两极分化。
内涵(五大 中国特色) (3)物质文明和精神文明相协调的现代化。【知识点拨】既要物质富足，也要精神富有。
(4)人与自然和谐共生的现代化。【知识点拨】不走西方先污染后治理的老路，追求绿色发展。
(5)走和平发展道路的现代化。【知识点拨】不靠殖民掠夺、对外扩张，靠自身发展和合作共赢。
正确认识 ①中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果；(深厚根基)②展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。(世界价值)
本质 要求 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。【知识点拨】中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
结论 实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
1.【新教材习题答案】生活观察(P72)　你心目中的“现代化”是什么样的？
①科技高度发达，智能设备适老化，智慧交通普及；②教育数字化转型，资源均衡，学习自主灵活；③绿色低碳深入人心，生态优美，宜居乡村建设成功；④民生保障完善，生活富足便利；⑤社会文明和谐，人人共享发展成果。
2.【新教材栏目】相关链接(P73)　为什么说西方现代化道路不适合中国？
(1)一些老牌资本主义国家走的是暴力掠夺殖民地的道路，是以其他国家落后为代价的现代化。
(2)西方现代化的最大弊端，就是以资本为中心而不是以人民为中心，追求资本利益最大化而不是服务绝大多数人的利益，导致贫富差距大、两极分化严重。
(3)西方现代化大都经历了对自然资源肆意掠夺和生态环境恶性破坏的阶段，在创造巨大物质财富的同时，往往造成环境污染、资源枯竭等严重问题。
西方现代化以资本为中心、对外扩张掠夺，而中国式现代化坚持以人民为中心、走和平发展道路，打破了“现代化＝西方化”的迷思。中国式现代化的理论是中国共产党在长期探索和实践中形成的，为发展中国家走向现代化提供了新的选择，是对人类现代化理论和实践的重大创新。
知识点拨
3.【新教材习题答案】启思导行(P75)　完成下列填写任务，并与同学交流分享。
①想象一下本世纪中叶伟大祖国的美丽图景：本世纪中叶，我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。经济、科技实力全球领先，共同富裕基本实现；全过程人民民主充分发展，社会文明程度大幅提高；生态环境优美宜居；国家安全稳固，中华民族伟大复兴圆满实现。
②你希望自己将来从事的工作：科技创新研发工程师。
这个领域的发展前景：国家大力实施创新驱动发展战略，人工智能、航天、新能源等产业持续扩张，科技人才缺口大，行业发展空间广阔，能够以技术助力中国式现代化建设。
③你将为推进中国式现代化作出哪些努力？
树立远大理想，厚植爱国情怀；努力学习科学文化知识，锤炼创新实践本领；培养敢闯敢干、锐意进取的品质；践行绿色低碳的生活方式，积极参与社会实践；将来立足本职岗位，为国家发展贡献青春力量。
1.新时代新征程，为什么要以新发展理念为指引？(发展理念与发展实践之间的辩证关系)(P76～77)
(1)理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。
(2)发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。
(3)新时代以来，我们党对经济形势进行科学判断，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，有力指导了我国新的发展实践。
考点 3　贯彻新发展理念
第八课　实现高质量发展
2.什么是新发展理念？(新发展理念的具体内容/对新发展理念的认识)(P78)
内容 地位/重要性 注重解决的问题 情境助理解
创新 是引领发展的第一动力 发展动力问题 我国持续推进载人航天、人工智能等重大科技工程，多项关键核心技术实现突破，以科技创新激活经济发展内生动力
内容 地位/重要性 注重解决的问题 情境助理解
协调 是持续健康发展的内在要求 发展不平衡问题 我国深入实施区域协调发展战略、乡村振兴战略，推进京津冀、长三角、粤港澳大湾区协同发展，缩小城乡发展差距，促进城乡融合和区域协调发展
绿色 是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现 人与自然和谐共生问题 我国大规模发展风电、光伏等清洁能源；全面推进长江、黄河流域生态保护治理；打造低碳产业园，走生态优先、绿色发展道路
内容 地位/重要性 注重解决的问题 情境助理解
开放 是国家繁荣发展的必由之路 发展内外联动问题 我国持续扩大高水平对外开放，高质量共建“一带一路”，举办进博会、服贸会等展会，对相关发展中国家实行零关税政策，深度融入世界经济
共享 是中国特色社会主义的本质要求 社会公平正义问题 国家持续推进义务教育均衡发展、健全全民医保与养老保险，大规模建设保障性住房等
速记口诀：第一动力看创新，内在要求是协调；必要条件属绿色，必由之路是开放；本质要求归共享，一一对应不混淆。【易错点拨】共享≠平均主义、同步富裕、同等富裕，允许合理差距，追求整体普惠。
3.新发展理念的地位和作用(P78)
(1)地位：新发展理念是指挥棒、红绿灯，明确了我国社会主义现代化建设的指导原则，进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。
(2)作用：贯彻新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革。
1.新发展格局的内涵及最本质的特征(P79)
(1)内涵：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。(一个主体，两个循环)
(2)最本质的特征：实现高水平的自立自强。
考点 4　构建新发展格局
“双循环”的关系：国内大循环是主体，是基础和保障，强调扩大内需、自主可控；国际循环是补充，通过开放合作提升国内大循环的效率和水平；二者相互促进、不可分割。①国内大循环对应的举措(对内)：扩大消费、乡村振兴、区域协调、科技自主、收入分配改革。②国际循环对应的举措(对外)：“一带一路”、进博会、稳外贸外资、零关税、国际合作。
知识点拨
2.构建新发展格局的核心要求和重要意义(P79)
(1)核心要求：①通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通；②以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源。
(2)重要意义：①构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权；②在国际形势充满不稳定性不确定性的背景下，我们必须积极作为，坚持立足国内，依托国内大市场优势，充分挖掘内需潜力，化解外部冲击和外需下降带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。
3.如何理解新发展格局是开放的国内国际双循环？(P80)
①经济全球化潮流不可逆转，我国经济已经深度融入世界经济；
②以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。
曲解“国内大循环”，等同于闭关锁国
错误表述：以国内大循环为主体就是减少对外开放、关起门来
发展。
正确认识：国内大循环≠封闭发展，双循环是依托国内市场联通国际市场，持续扩大高水平对外开放。
颠倒双循环主次关系
错误表述：新发展格局以国际大循环为主体，国内循环为辅。
正确认识：新发展格局以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进，国内循环居于主体地位。
易错点拨1
易错点拨2
曲解“双循环”，认为双循环削弱对外开放
错误表述：构建双循环新发展格局会削弱我国的对外开放。
正确认识：双循环是更高水平、更高质量的对外开放，以国内大循环吸引全球优质资源。
片面理解新发展格局，认为新发展格局只是经济策略
错误表述：新发展格局仅仅是一项经济策略。
正确认识：新发展格局覆盖科技、产业、民生等全方位，是国家整体发展战略。
易错点拨3
易错点拨4
1.如何构建新发展格局？
(1)坚持扩大内需这个战略基点，充分释放国内超大市场潜力，畅通国内大循环。
(2)实施创新驱动发展战略，突破关键核心技术，实现高水平科技自立自强，夯实国内循环的产业基础。
(3)全面深化经济体制改革，完善收入分配制度，缩小发展差距，激发市场活力。
(4)坚持高水平对外开放，稳步扩大外贸外资合作，高质量共建“一带一路”，统筹国内国际两个市场，推动国内国际双循环相互促进。
2.【新教材习题答案】探究与分享(P79)　我国为什么要举办以进口为主题的博览会？
坚持对外开放的基本国策，推进高水平对外开放，加快构建新发展格局；依托国内超大规模市场优势，丰富商品供给，满足人民美好的生活需求；搭建国际经贸合作平台，促进各国互利共赢；顺应经济全球化潮流，推动贸易自由化；展现大国担当，为世界提供国际公共产品；引进先进技术产品，推动国内产业创新升级。
1.如何理解高质量发展？(高质量发展的内涵/什么是高质量发展？)
(P80～82)
①高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展；②高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”；③高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。
考点 5　推动高质量发展
经济高速增长阶段：侧重解决“有没有”，追求经济增速、总量扩张；经济高质量发展阶段：侧重解决 “好不好”，兼顾经济、民生、生态、科技等全方位提升。
知识点拨
2.为什么要推动高质量发展？(P80～82)
(1)重要性：①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；②高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。
(2)必要性：新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂。
3.如何推动高质量发展？(P80～82)
(1)必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。
(2)要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
(3)积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。
1.【新教材栏目】相关链接(P81)　新质生产力的含义和重要性。
(1)含义：是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
(2)重要性：新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。
2.高质量发展与其他关联概念之间的关系。
关联概念 核心关系
与新发展理念 高质量发展是完整贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念的发展；五大新发展理念是实现高质量发展的行动指引
与新发展格局 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是推动高质量发展的核心路径；扩大内需、科技自立自强是推动高质量发展的关键抓手
关联概念 核心关系
与中国式现 代化 推进中国式现代化，必须牢牢把握高质量发展这一首要任务；高质量发展是实现“两步走”战略、建成社会主义现代化强国的核心经济基础
与共同富裕 高质量发展是扎实推进共同富裕的物质基础；只有实现经济高质量发展，才能持续做大社会财富“蛋糕”、公平分好“蛋糕”，维护社会公平正义
3.【新教材习题答案】生活观察(P80)　我国碳纤维产业从无到有、从有到优，对推动高质量发展有何启示？
要坚持创新是引领发展的第一动力；要发展新质生产力，开辟发展新领域新赛道；要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
4.【单元思考与行动】情境思考(P83～84)　除了教育强国、科技强国、数字中国，我国还针对农业强国、交通强国、体育强国、健康中国、质量强国等制定了相关指导性文件。查阅资料，选择一个你感兴趣的领域，了解其发展目标和战略安排。
示例：农业强国发展目标：加快建设供给保障强、科技装备强、经营体系强、产业韧性强、竞争能力强的农业强国。战略安排：到2027年，农业强国建设取得明显进展。乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶。到2035年，农业强国建设取得显著成效。乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化基本实现，农村基本具备现代生活条件。到本世纪中叶，农业强国全面建成。城乡全面融合，乡村全面振兴，农业农村现代化全面实现。
5.【单元思考与行动】实践活动(P84)　以“我看到的高质量发展”为主题，开展调查研究，与同学交流调研体会。
通过这次调研，我真切地感受到高质量发展就在我们身边。我国坚持以人民为中心，大力推进各类强国建设，促进科技创新、经济转型和民生改善，不断满足人民对美好生活的向往。作为新时代青少年，我们要努力学习，增强创新精神和责任担当，为推动高质量发展、实现民族复兴贡献力量。
1.［2025河北1］令人振奋的 2024 年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。 这些成就表明(　　)
A.中国式现代化迈出新的坚实步伐
B.我国是世界上最大的发展中国家
C.我国已基本实现社会主义现代化
D.我国积极参与全球经济规则制定
真题打卡悉考情
A
2.［2023河北1］今天的中国，是梦想接连实现的中国。2022年，我国经济总量跃上新台阶，粮食生产实现“十九连丰”，中国空间站全面建成，第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付。这些成就为推进中国式现代化(　　)
A.奠定了更为坚实的物质基础
B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标
D.创造了更为良好的国际环境
A
3.［2022河北28(5)，5分］阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
班级开展“回望百年史，奋进新征程”主题探究活动，请你参加。
材料三　中国人民一直梦想实现小康。
　　2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标
迈进。”
据材料三，概括指出在实现小康过程中党的领导作用是如何体现的。(3分)指出全面建成小康社会对实现第二个百年奋斗目标的作用。(2分)
适时提出阶段性奋斗目标，作出正确决策。(3分) (评分说明：意思相近即可。3分)
奠定坚实基础。(2分)
(评分说明：意思相近即可。2分)
“十五五”规划纲要　谱写中国式现代化建设河北篇章
　　“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，必须不懈努力、接续奋斗，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破，为基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。某校九年级(1)班开展“奋进新征程，建功新时代”主题实践活动，请你参与。
热点串练一单元
【擘画复兴宏伟蓝图】
　　中华民族百余年来的奋斗目标正以一个个五年规划稳步推进，“一张蓝图绘到底”久久为功。“一张蓝图绘到底”，是国家发展战略规划的特质。从1953年至今，我国用几十年的时间，将现代化建设的目标一步步从蓝图变为现实。
问题1 请解读“一张蓝图绘到底”中的蓝图是什么，并写出现阶段实现这张蓝图的具体战略安排。
蓝图：实现中华民族伟大复兴。战略安排：①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【读懂中国式现代化】
十四亿多人口的规模，决定了中国的现代化不能照搬外国模式。 中国特色社会主义制度的本质决定了我们不能接受两极分化的格局，要让全体人民都过上好日子。 以往一些国家的现代化，一个重大弊端就是物质主义过度膨胀。我们追求的是既物质富足又精神富有，是人的全面发展。
问题2 据材料，概括中国式现代化的中国特色。
①中国式现代化是人口规模巨大的现代化；②中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；③中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
【扬帆奋进时代新程】
　　奋进“十五五”，河北正以实干之笔谱写中国式现代化建设河北篇章。围绕“高质量发展”，摘录了以下内容：
◆以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，增强绿色发展动能，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快建设天蓝、地绿、水秀的美丽河北，建设京津冀生态环境支撑区。
◆扎实推进全体人民共同富裕，扩充农村居民财产性收入来源，逐步缩小城乡居民收入差距，加快构建覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系，推进城乡基本公共服务均等化。
◆加快电子信息、生物医药、新能源和智能网联汽车、新材料、机器人、新能源、低空经济等产业集群培育；创新驱动发展战略深入实施，人工智能加速推广应用，科技创新和产业创新融合发展，加快形成新质生产力。
问题3 指出我省在谱写河北篇章中坚持了哪些新发展理念。
绿色、共享、创新的新发展理念。
问题4 结合材料，概括河北高质量发展的实践路径。
坚持绿色发展，落实“双碳”目标，推进生态文明建设；坚持以人民为中心，加强民生建设，完善民生保障；坚持创新驱动发展，发展人工智能与新兴产业，培育新质生产力。
问题5 请以“奋进新征程 责任我担当”为主题，写一篇演讲稿。(要求：紧扣主题，条理清晰，70字左右)　
示例：我们感悟时代使命，认清中国式现代化的宏伟蓝图，勇担时代重任。我们要树立远大理想，厚植家国情怀，勤学善思、创新实干，在实践中锤炼品格，为河北高质量发展、中华民族伟大复兴贡献青春力量。

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