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统编版道德与法治九年级上册1.2弘扬伟大建党精神训练题（含答案）
选择题
1．下列表述能够填入主题为“弘扬伟大建党精神”的课件中横线部分的有(　　)
①为实现中华民族伟大复兴提供物质基础
②是中国共产党的精神之源
③是我们战胜困难的强大精神动力
④是实现国家利益最根本的保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．班级开展“真理之光照我行”主题分享会，小宇进行了发言：“马克思主义揭示了人类社会发展规律，让我们明确了奋斗方向，也让我更加坚定了为实现民族复兴而努力的理想。”小宇的发言最直接体现了伟大建党精神中的(　　)
A．践行初心、担当使命 B．坚持真理、坚守理想
C．不怕牺牲、英勇斗争 D．对党忠诚、不负人民
3.张桂梅在获奖发言中说：“我是一名共产党员，我想让山区的女孩都能读书，只要我还有一口气，我就会站在讲台上，九死亦无悔。” 她扎根山区办学 18 年，帮助 2000 多名女孩考上大学。对此理解正确的是（ ）
A. 伟大建党精神只体现在革命先辈的牺牲中
B. 张桂梅用行动践行了伟大建党精神的时代价值
C.只有做出惊天动地的大事才是传承建党精神
D. 和平年代不需要 “不怕牺牲、英勇斗争” 的精神
4.“八一勋章” 获得者、党员科学家钱七虎，隐姓埋名几十年，为国攻克防护工程核心技术，解决了多项 “卡脖子” 难题，还把全部奖金捐给了贫困学生。他的事迹主要体现伟大建党精神中的（ ）
A. 践行初心、担当使命，不负人民
B. 坚持真理、独立自主
C. 爱好和平、勤劳勇敢
D. 自强不息、敬业奉献
5.在 “弘扬伟大建党精神，青春勇担当” 主题班会上，同学们发表了不同观点，其中正确的是（ ）
A. 小红：弘扬建党精神就是多参观红色景点，不用努力学习
B. 小刚：我们是中学生，还没能力传承建党精神
C. 小丽：要把建党精神落实到认真学习、帮助同学的小事中
D. 小强：建党精神是党员的事，和普通学生没关系
6．2026年是建党105周年，百年一瞬，从成立之初只有50多名党员，到如今拥有一亿多名党员，中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（ ）
A．伟大奋斗精神 B．人类共同价值
C．中华传统美德 D．伟大建党精神
7.2025年，“建党精神进校园”主题实践活动在全国各地中小学开展。开展这一主题活动，旨在引导青少年（ ）
①铭记建党精神，勇立时代潮头
②传承建党精神，转化为报国行动
③理解建党精神是民族精神之源
④坚定理想信念，践行不负人民初心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．张太雷是中国共产党早期的重要领导人之一，他在家书中这样写道：“谋求将来永远幸福！”百年来，这句话激励着一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命，带领中国人民不断取得革命、建设和改革事业伟大胜利。这体现了（ ）
A．必须弘扬以改革创新为核心的民族精神
B．推动中华优秀传统文化创造性转化
C．伟大建党精神是中国共产党的精神之源
D．文化多样性是人类社会的基本特征
9.中国核潜艇之父黄旭华用一生证明了“祖国需要什么，我就去做什么”；戍边战士陈祥榕用行动践行了“清澈的爱，只为中国”。他们的事迹启示我们(　　)
A.坚持国家利益至上
B.尊法学法守法用法
C.把个人利益放首位
D.丰富国家安全体系
10.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（　　）
①抗洪精神 ②女排精神 ③延安精神 ④伟大抗战精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。下列伟大建党精神与古语内涵最接近的是( )
①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
12.2026年5月，雄安“绿谷遗韵”非遗主题活动在“五一”假期正式启动，活动配套非遗主题演出、民俗展演等内容，让游客沉浸式体验雄安本地非遗文化魅力，通过活态展演传承传统文化，弘扬家国情怀。“绿谷遗韵”活动发挥了“文以载道、以文化人”的作用。下列事例能体现这一教化思想的有( )
①学校组织观看纪录片《大国工匠》，同学们被工匠精神打动，立志精益求精
②阅读《红星照耀中国》，从中感受到革命先辈的坚定信仰与奋斗精神
③低俗搞笑的短视频内容，博眼球、赚流量
④气象台发布每日天气预报，提醒人们注意天气变化
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
13.一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源
②伟大建党精神是中国共产党人的精神谱系的最终成果
③伟大建党精神是自发形成的
④伟大建党精神跨越时空、历久弥新
A.①④ B.②④
C.①③ D.①②
14.伟大建党精神是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是( )
A.坚持真理、坚守理想——羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
B.践行初心、担当使命——莫愁前路无知己，天下谁人不识君
C.不怕牺牲、英勇斗争——我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
D.对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
15.我们党在长期的奋斗中，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神等伟大精神，构建起了中国共产党人的精神谱系。由此我们可以看出( )
①只要传承民族精神，就能实现中华民族伟大复兴
②历史川流不息，精神代代相传
③中国共产党人的精神谱系跨越时空、历久弥新
④自觉传承和弘扬伟大建党精神，应该从小事做起，从现在做起
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
16.2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。（　　）
A.全面深化改革
B.全面依法治国
C.全面从严治党
D.全面建设社会主义现代化国家
17.2024年7月18日，党中央召开了一次具有里程碑意义的会议。会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革作出了系统部署。这次会议是（　　）
A.全国政协十四届三次会议
B.党的十八届三中全会
C.十四届全国人大三次会议
D.党的二十届三中全会
18.“小巷人家”迁了新居，一台手术少掏了约两万元……群众一件件“心上事”，成了改革关注点、发力点，带来的是实打实的生活改变。这说明改革（　　）
A.是解决我国一切问题的“万能钥匙”
B.使人民生活更加幸福
C.解决了我国社会的主要矛盾
D.是引领发展的第一动力
二、非选择题
19.填空题
（1）.一百多年前，为了实现_______________，中国共产党的先驱们创建了_____________，形成了_______________，_______________，_______________，_______________的伟大建党精神，这是_______________的精神之源。
（2）. _______________，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
（3）. _______________，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
（4）. _______________，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
（5）. _______________，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
20.【传承红色基因，争做时代新人】
某校九年级(1)班开展“传承红色基因赓续精神血脉”主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
【精神之继】
1935年10月中央红军到达陕北吴起镇，结束两万五千里的长征，铸就了伟大的长征精神。1966年，我国将第一颗人造卫星的运载火箭正式命名为“长征一号”，自此开启了航天事业的“长征”之路。2026年，长征十号火箭成功实施低空演示验证试验，载人月球探测工程取得重要突破。面对技术封锁，航天人从零起步，用“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，再创中国高度。
(1)请说说载人航天精神与红军长征精神之间的联系，并阐述弘扬这种精神对实现中华民族伟大复兴的价值所在。
【精神之传】
学校组织“重走长征路”实践活动时，部分同学遇到困难，列出问题清单：
问题一：想探访红色遗址，但不知道本地有哪些红色资源。
问题二：觉得革命文化离自己太远，学习动力不足。
(2)请你任选其中一个问题，帮助完善建议。
答案
1-5CBBAC 6-10DACAD 11-15CAACC 16-18ADB
19.（1）中华民族伟大复兴 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 中国共产党
（2）坚持真理、坚守理想
（3）践行初心、担当使命
（4）不怕牺牲、英勇斗争
（5）对党忠诚、不负人民
20.(1)联系：长征精神与载人航天精神一脉相承，载人航天精神是长征精神在新时代的传承、丰富与发展，二者都包含艰苦奋斗、不畏艰险、无私奉献、团结拼搏的内核。
价值：①精神是民族的魂魄，弘扬这类伟大精神，能够为中华民族伟大复兴提供强大精神动力；
②激励全体人民攻坚克难、砥砺前行，凝聚民族力量；
③培育和践行社会主义核心价值观，传承红色基因，增强民族凝聚力与向心力。
(2)选问题一：①上网、查阅地方文史资料，搜集本地红色遗址信息；
②咨询老师、当地老人，了解红色资源分布。
选问题二：①观看红色影片、诵读红色故事，近距离感受革命文化魅力；
②亲身走访红色遗址，在实践中感悟革命精神。

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