资源简介

课前准备
1.打开基础训练P128页
2.打开课本P130页
测
1.截至2023年6月，中国同150多个国家，30多个国际组织签署了200多份共建"带一路"合作文件。可见，共建"一带一路"
A.实现全球经济均衡发展 B.获得国际广泛认同
C.彻底解决世界发展难题 D.形成国际治理体系
2.当今世界，地区热点此起彼伏，冲突危机延宕反复，关税战，贸易战冲击世界经济秩序......面对复杂的国际形势，中国坚定不移扩大高水平对外开放。材料体现出我国
A.保持战略定力 B.构建人类命运共同体
C.反对霸权主义 D.高质量共建"一带一路"
A
B
民族复兴的伟大征程，就像一场跨越百年的青春接力赛，一代代人薪火相传。而今，这根接力棒即将交到我们青年一代的手中。我们要如何做才能接好这一棒？
新课导入
第22课 实现第一个百年奋斗目标
导
今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房。今天，我们歌颂人民英雄的荣光， 见证如他们所愿的梦想。今天，我们向党致以青春的礼赞，走过百年、风华正茂的中国共产党。”在中国共产党百年庆典上，由1068名共青团员和少先队员代表组成的献词方阵，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。你了解中国共产党百年奋斗的历程与经验吗?
共青团员和少先队员代表集体致献词
八年级历史下册
第22课 实现第一个百年奋斗目标
第七单元 全面建设社会主义现代化国家
1.了解中国共产党第一个百年奋斗目标的实现，知道全面建成小康社会的史实；知道随着发展环境的变化，我国加快构建新发展格局；知道中共十八大以来，党和国家坚持铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结发展的史实。
2.分析史料，认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验；理解新发展格局对中国社会发展的意义。
3.通过对本课内容的学习，认识中国共产党的领导对中国社会发展的意义；通过新时代中国在各领域取得的成就，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
学习目标
结合基础训练P128页“预习教材，梳理结构”部分，阅读教材P130-134页，并完成预习内容。
要求：
1.根据预习提示，在书上进行批注、圈画，适当做笔记。
2.正文、小字部分都要认真看，并思考P131页“材料研读”、P 133页“想一想”、P134页“课后活动”问题。
3..时间：5分钟
思
壹·建党百年——接力远航的初心起点
贰·全面小康——百年征程的青春答卷
叁·崭新格局——新征程上的加速奔跑
肆·同心聚力——接力前行的精神力量
赓续百年薪火，书写青春答卷
1.以小组为单位，讨论P131页“材料研读”、P 133页“想一想”、P134页“课后活动”问题。
2.小组成员根据讨论结果，一起梳理答案，并定好中心发言人。
3.时间：4分钟
议
P131页“材料研读”、P 133页“想一想”、P134页“课后活动”问题。
壹
中国共产党成立
100周年
展
1.庆祝中国共产党成立100周年大会
2021年7月1日，
在天安门广场举行。
时间
内容
习近平宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
全面建设社会主义现代化强国
全面建成小康社会
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
壹、建党百年——接力远航的初心起点
任务一：阅读教材130页的内容，结合材料，请你简要介绍中国共产党成立100周年的相关信息。
材料一：在这里，我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
壹、建党百年——接力远航的初心起点
任务二：学史明理，根据中共十九届六中全会中总结中国共产党百年奋斗历史经验，结合中国近现代史的发展历程，选择一个事件，谈谈你的理解
坚持中国道路：在国共十年对峙时期，面对国民党的围剿，中国共产党创造性地提出走“农村包围城市，武装夺取政权。”的道路。改革开放后，开创中国特色社会主义道路。史实证明，照搬外国模式必然失败，唯有立足本国实际，走自己的路，发挥主体性，才能实现民族复兴。
1921年
1949年
1978年
2017年
新民主主义
革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会
主义新时代
井冈山道路、遵义会议
抗日战争、解放战争
一五计划、三大改造
奉行独立自主和平外交、
研发“两弹一星”
十一届三中全会、
家庭联产承包责任制、
社会主义市场经济体制
共建“一带一路”、构建人类命运共同体、全面深化改革、实施创新驱动发展战略
（2012年-至今）
2020年
2035年
基本实现
社会主义现代化
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
再奋斗
十五年
再奋斗
十五年
展
1.庆祝中国共产党成立100周年大会
展
2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经
验的决议》
2021年11月，中共十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。
时间
中共十九届六中全会会场
展
2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
内容
①全面总结了党在各个历史时期的重大成就和历史经验
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
重点总结此时期党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验
展
2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
内容
①全面总结了党在各个历史时期的重大成就和历史经验
揭
示
中国共产党百年奋斗的历史经验示意图
展
2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
内容
②党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。（“两个确立”）
意义：
反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
展
评价：习近平新时代中国特色社会主义思想
2017年
2021年
2018年
写入党章
写入宪法
指导地位
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
1979年
邓小平同志会见日本首相大平正芳时第一次正式提出
1982年
中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标
2000年
我国人民的生活水平得到较大改善，实现了总体小康
2002年
中共十六大提出了全面建设小康社会的目标
2021年
习近平庄严宣告：我国全面建成了小康社会，实现了第一个百年奋斗目标
活动二：回顾所学，梳理全面建成小康社会的历程
贰、全面小康——百年征程的青春答卷
【材料研读】谈谈你对“坚持独立自主”历史经验的理解。
独立自主是中国革命走向胜利的 “破局钥匙”—— 在探索符合国情的革命道路中奠基
独立自主是社会主义建设时期的 “生存根基”—— 在突破外部封锁中建立独立体系
独立自主是改革开放走出 “中国道路” 的 “核心原则”—— 在开放中坚守自主发展主动权
独立自主是新时代应对 “百年变局” 的 “战略底气”—— 在复杂环境中维护国家发展利益
贰
构建新发展格局
展
提出
2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
展
措施
（1）党和国家制定一系列区域发展的重大战略
京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等。
雄安新区高铁站
构建新发展格局
展
措施
（2）实行更加积极主动的开放战略
构建新发展格局
新时代新形势下，我国实行更加积极主动的开放，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，推进人民币国际化进程，国际经济合作和竞争新优势不断得到加强
推进人民币国际化进程
叁、崭新格局——新征程上的加速奔跑
（2）国外
自贸区建设成就示意图
2013年，上海自由贸易试验区
2020年，海南自由贸易港
①实行更加积极主动的开放战略：构建高标准自由贸易区网络
任务三：阅读材料概括新发展格局下国内外措施及影响
叁、崭新格局——新征程上的加速奔跑
（2）国外
指标
2024年
2025上半年
跨境收付金额
64.1万亿元（+22.6%）
34.9万亿元（+14.0%）
货物贸易结算占比
27.20%
28.10%
境外持有人民币资产
9.8万亿元
10.4万亿元（+5.2%）
CIPS处理金额
175万亿元（+43%）
92万亿元（+38%）
国际地位
全球第二大贸易融资货币、第三大
支付货币、第三大SDR权重货币
同左
外汇储备
80+国家纳入，约2463亿美元（2025Q1）
同左
双边本币互换
有效协议32份，规模超4.5万亿元
同左
表格来自央行《人民币国际化报告》2025
②推进人民币国际化进程
影响：中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。
任务三：阅读材料概括新发展格局下国内外措施及影响
叁、崭新格局——新征程上的加速奔跑
上海陆家嘴
小浪底枢纽工程
雄安高铁站
北京大兴机场
长江三峡
港珠澳大桥
粤港澳大湾区建设
长江经济带发展
京津冀协同发展
长三角一体化发展
黄河流域生态保护和高质量发展
雄安新区建设等
承接北京非首都功能疏解,打造绿色、智慧、未来新城,优化京津冀城市布局，协调区域发展
（1）国内
任务三：阅读材料概括新发展格局下国内外措施及影响
一系列区域发展的重大战略
展
成果
构建新发展格局
中国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴
货物贸易总额居世界第一
吸引外资和对外投资居世界前列
为世界提供新机遇，惠及各国人民
叁
全面建成小康社会
展
（一）全面建成小康社会历程
是几代共产党人接力奋斗的结果
1979年12月
邓小平同志会见日本首相大平正芳时第一次正式提出
中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标
我国人民的生活水平得到较大改善，在总体上达到“小康水平”
实现全面建成小康社会的宏伟目标
1982年
21世纪初
2021年
本质属性
全面小康，
是全体人民共同享有发展成果的小康，
是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
贰、全面小康——百年征程的青春答卷
活动一：结合材料和教材132页，回答问题
材料二：2013年至2021年，国内生产总值年均增长6.6%，对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%,超过G7国家贡献率的总和，是推动世界经济增长的第一动力；打赢脱贫攻坚战让近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会让千年梦想照进现实。
——《人民日报》（2022年10月15日）
①阅读材料，概括全面建成小康社会的表现
②对比困难重重的全球经济，思考并总结我国能够保持经济快速发展和社会长期稳定的原因
材料三：
——《中国日报》（2025年1月）

1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
贰、全面小康——百年征程的青春答卷
材料四：中国全面建成小康社会，既发展自己，也造福世界。不断富裕起来的中国人民，不断发展进步的中国，为维护世界和平、促进共同发展注入了正能量，彰显了构建人类命运共同体、建设美好世界的中国力量。
——《中国的全面小康》白皮书
③读材料，结合生活中的变化，谈谈全面建成小康社会带来的影响
活动一：结合材料和教材132页，回答问题
展
（二）全面建成小康的意义
对中国
①创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
展
（二）全面建成小康的意义
对中国
②全面建成小康社会，表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。
展
（二）全面建成小康的意义
对世界
③中国全面建成小康社会，显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。
中国全面建成小康社会，既发展自己，也造福世界。不断富裕起来的中国人民，不断发展进步的中国，为维护世界和平、促进共同发展注入了正能量，彰显了构建人类命运共同体、建设美好世界的中国力量。
——《中国的全面小康》白皮书
展
（三）新征程
全面建成小康社会后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。
中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
1921年中国共产党成立
1949年中华人民共和国成立
1978年开始改革开放
2012年中国特色社会主义进入新时代
站起来
富起来
强起来
肆
筑牢中华民族共同体意识
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
肆、同心聚力——接力前行的精神力量
任务四：观察七年级历史单元主题，找到我们民族凝聚力的来源
我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的
材料四 2018年后，中国外部环境趋紧，美国单方面挑起中美贸易摩擦，对中国经济造成不利影响。对此，中国既通过多轮磋商寻求理性解决，又扩大与东盟等地区的贸易合作，以 “多元化布局 + 底线思维” 的方式，坚决维护国家核心利益。
展
（一）历史渊源
我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。
中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。
——习近平在全国民族团结进步表彰大会
上的讲话
材料四 2018年后，中国外部环境趋紧，美国单方面挑起中美贸易摩擦，对中国经济造成不利影响。对此，中国既通过多轮磋商寻求理性解决，又扩大与东盟等地区的贸易合作，以 “多元化布局 + 底线思维” 的方式，坚决维护国家核心利益。
展
（二）实践路径
（1）主线：
（2）道路：
（3）制度：
（4）原则：
坚持铸牢中华民族共同体意识
坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路
坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融
共同团结奋斗，共同繁荣发展
推进民族团结进步事业，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，必须以制度为保障，坚持和完善民族区域自治制度。
——岳凤兰《坚持和完善民族区域自治制度铸牢中华民族共同体意识》（《红旗文稿》2020/08）
材料四 2018年后，中国外部环境趋紧，美国单方面挑起中美贸易摩擦，对中国经济造成不利影响。对此，中国既通过多轮磋商寻求理性解决，又扩大与东盟等地区的贸易合作，以 “多元化布局 + 底线思维” 的方式，坚决维护国家核心利益。
展
（三）实践成果
（1）全面小康
民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。
（2）五个认同
各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设?。
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
活动三：理解民族共同体的含义，感悟民族共同体意识在建党百年路程上发挥的作用
抗日战争中的回民支队
（部编版初中第22课教材）
2021年8月第六届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京举行
铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（“四个与共”）
肆、同心聚力——接力前行的精神力量
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
活动四：小组合作，阅读教材133页，完成下列表格
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}铸牢民族共同体意识
措施
成就
意义
民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。
各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、
中国特色社会主义的高度认同（“五个认同”）
①坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线
②坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路
③坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融
④共同团结奋斗、共同繁荣发展
从中华民族的历史来看，无论第几棒，“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”是实现奋斗目标的根本保障，维护民族团结就是在为“接力赛”凝聚精神力量
肆、同心聚力——接力前行的精神力量
4
1
2
3
态度上：?
尊重差异，包容多样。尊重不同民族同学的风俗习惯和宗教信仰。
行动上：?
积极交往，增进了解。主动和身边不同民族的同学交朋友，学习他们的文化，分享自己的故事。
认知上：?
旗帜鲜明地反对一切形式的民族歧视和分裂言论，维护民族团结。
……
?思考：作为中学生，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？
1.盛世帝王唐玄宗
第3课 “开元盛世”
学史力行：小组讨论，作为中学生，面对服饰、习俗、饮食等方面的差异，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？
态度上：?尊重差异，包容多样。尊重不同民族同学的风俗习惯和宗教信仰。
行动上：?积极交往，增进了解。主动和身边不同民族的同学交朋友，学习他们的文化，分享自己的故事。
认知上：?旗帜鲜明地反对一切形式的民族歧视和分裂言论，维护民族团结。
蒙古族服饰
傣族泼水节
回族开斋节
肆、同心聚力——接力前行的精神力量
中国共产党成立100周年
宣告
实现第一个百年奋斗目标
全面建成了小康社会，向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
中共十九届六中全会
构建新发展格局
全面建成小康社会
筑牢中华民族共同体意识
通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
实现第一个百年奋斗目标
“四个与共”
“五个认同”
评
赓续百年薪火，书写青春答卷
中国共产党自诞生以来，肩负为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命，先辈们已奋力实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会。
迈入新征程，国家以新发展理念接续前行，新时代青少年要自觉接过奋斗接力棒：坚守铸牢中华民族共同体意识，传承先辈奋斗精神，立足时代发展要求，以青春之力践行使命、担当作为，在新征程上接续为国建功、为民奉献。
总结延伸
检
1.在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记庄严宣告，中国已实现第一个百年奋斗目标是（ ）?
A. 全面建成小康社会?
B. 全面建成社会主义现代化强国?
C. 实现中华民族伟大复兴?
D. 构建人类命运共同体?
检
2.下列举措中，体现 “铸牢中华民族共同体意识” 要求的是（ ）?
A. 忽视少数民族文化保护，推行单一文化?
B. 促进各民族交往交流交融，共同团结奋斗?
C. 限制少数民族地区发展，扩大区域差距?
D. 割裂各民族历史联系，制造民族隔阂?
?
检
3.下列选项中，不属于 “全面建成小康社会” 重要成果的是（ ）?
A. 历史性解决了绝对贫困问题，近 1 亿农村贫困人口脱贫?
B. 城乡居民收入大幅增长，生活水平显著提高?
C. 基础设施不断完善，教育、医疗等公共服务全面提升?
D. 放任环境污染，以牺牲生态为代价换取经济增长?
课后拓展
全面建成小康社会，是全国各族人民同心协力、携手奋斗的成果，少数民族地区也同步脱贫、同步发展。请你化身社会调查员，完成以下任务。
1. 搜集调查：请你搜集一个少数民族地区脱贫奔小康的真实案例（如西藏、新疆、云南等地均可），简要写出当地在交通、教育、生活、收入任意一方面的变化。
2. 根据本课知识，结合调查资料，以“全面建成小康社会与中华民族共同体意识之间的关系”为主题加以阐述（观点鲜明，史论结合）
第3课 “开元盛世”
第22课 实现第一个百年奋斗目标

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