资源简介 参照秘密级管理★启用前试卷类型:A5.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项巨野县陶庙镇中学2026.10九年级学科竞赛(月考)中属于历史解释的是A.希腊最早的文明产生于爱琴海地区历史B.希腊城邦的居民分为公民和非公民本试卷共8页。满分100分。考试时长50分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。C.伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰注意事项:D.公元前334年,马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷指定位置。6.古希腊全境山岭连绵,群山把各地分割成小块,内陆交通阻塞,缺少肥田沃土,因此它不2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂得不去寻找新的生存之道。材料所体现的影响古希腊发展的因素是黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。A,地理环境B.军事力量C.法律法规D.公共秩序一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.有学者认为,这一古代文明“源远流长,成就卓著,但对后世的思维方式影响不大…因7,古代希腊城邦的政治制度都有或多或少的民主色彩,这样的环境有利于新的理论和学派的为生活在沙漠边缘的…人只热衷于创造各种死亡仪式。”该文明是指产生。据此可得出的观点是A.古埃及文明B.古巴比伦文明A.交流互鉴丰富文明内涵B.思想解放推动社会进步C.古希腊文明D.古印度文明C.团结合作促进共同发展D.政治体制影响文化发展2.图1为《汉漠拉比法典》的部分条文。这些条文体现出的法律原则是8.随着奴隶制经济的兴起、阶级矛盾激化以及平民与贵族之间的斗争,罗马颁布了第一部成回如果一个自由民在涉及命案的诉讼中作假证;且无法证实文法,涉及了家庭、债务、继承、土地占有和诉讼等多个领域。该“成文法”是他所说的话,那么此人将被处死A.《汉漠拉比法典》B.《十二铜表法》回如果一个自由民在涉及财物的诉讼中作假证,那么此人将承担相应的惩罚C.《查士丁尼法典》D.《罗马民法大全》图19.世界古代文明多姿多彩。表1所示成就产生于A.公平正义B.祖护贵族文学法学历法建筑C.疑罪从无D.重视物证《荷马史诗》《十二铜表法》儒略历帕特农神庙3.《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分表1明。这一规定表明其反映的制度TA.注重平等B.结构复杂A.古代印度B.拜占庭帝国C.内容单一D.等级森严C.古代希腊罗马D.阿拉伯帝国4.他是希腊北部边陲的马其顿国王,他建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国,他的东征给东10.约翰每周必须用三天时间为领主耕种土地,还要缴纳自家农田收成的一部分。若未能完方人民带来巨大灾难,也促进了东西方文化的大交汇。“他”是成劳役,领主的管家有权扣押他的农具作为惩罚。据此推断,约翰的身份可能是A.汉漠拉比B.亚历山大A.自由农民B.庄园农奴C.查士丁尼D.穆罕默德C.作坊工匠D.城市商人历史试题第1页(共8页)历史试题第2页(共8页)巨野县陶庙镇中学2026.10九年级学科竞赛(月考)历史试题(A卷)参考答案及评分标准一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.A2.A3.D4.B5.C6.A7.D8.B9.C10.B11.C12.C13.A14.D15.C16.D17.B18.D19.B20.A二、非选择题:本题共4小题,共60分。21.(16分)(1)流域:尼罗河流域。(2分)典型成果:金字塔(或狮身人面像、太阳历等)(2分)(任答一例即可)(2)图②(睡虎地秦墓竹筒)作用:纠正了“秦朝只有严刑峻法”的片面认知,有助于全面准确研究秦朝的法律、政治与社会状况。(2分)图③(马王堆书《老子》)作用:纠正了后世传抄《老子》的文字错误,还原了汉初《老子》的原始面貌,有助于研究汉初思想文化以及《老子》文本的传承演变。(2分)(3)示例:选①罗塞塔石碑(2分):它是研究古埃及文明的一手珍贵史料,三种文字对照的文本帮助破解了失传的古埃及象形文字,为研究古埃及历史文化提供了关键资料。(2分)(任选其一即可,言之合理即可)》(4)出土文物属于一手史料,史料价值很高:它可以纠正以往的错误认知、印证补充传世文献的内容,帮助我们更接近真实的古代历史,是古代史研究的核心证据之一。(2分)(任答一点即可)22.(14分)(1)建筑。(2分)(2)①浮力定律:(2分)②法兰克王国;(2分)③屋大维。(2分)(3)示例一:拜占庭帝国(2分):拜占庭帝国版图囊括了希腊以及亚洲西部、非洲北部地区,是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。(2分)拜占庭帝国促进了东西方文化交流,还保存着大量希腊罗马古典作品,为后来文艺复兴运动提供了丰富的文化素材。(2分)》示例二:阿拉伯帝国(2分):8世纪中期,阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。(2分)阿拉伯人在东西方文化交流中发挥作用,他们把天文、数学、医药等知识传向东方和西方,把中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等,以及印度的棉花、食糖传入欧洲。古代印度人的数字符号系统也经阿拉伯人向外传播,因此被称作“阿拉伯数字”。(2分)(选择其中一个且答案合理即可)23.(18分)历史试题参考答案及评分标准第1页(共2页)(1)国家:查理曼帝国。(2分)关系:继承关系(或查理曼帝国是由法兰克王国发展而来的)(2分)(2)庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。(2分)(3)目的:获得城市的自由和自治。(2分)方式:金钱赎买和武力斗争。(2分)(4)原因:城市商品经济的活跃,新兴市民阶层对文化知识需求迫切。(2分)美好之处:拥有自治权:多样化的学科设置,基础课和专业课并重;学术研究自由,学术氛围浓厚等。(4分)(任答两点即可)(5)认识:欧洲历史在传承中发展;经济发展推动社会变革和文化发展;中世纪欧洲社会的经济发展催生了早期的资本主义等。(任答一点且言之有理即可)(2分)24.(12分)(1)特点:古代文明独立发展,呈现出多元性;(2分)各文明之间相互渗透、相互影响。(2分)》(2)答案示例:观点:中国古代科技发明对世界文明发展作出了重要贡献。(2分)论述:中国古代四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火药)对世界文明产生了深远影响。造纸术和印刷术的传播促进了欧洲文化的发展和文艺复兴的兴起:指南针的传入为欧洲新航路的开辟提供了技术条件:火药改变了欧洲的作战方式,加速了封建制度的瓦解。(5分)这些发明推动了世界历史的进程,体现了中国智慧对人类的贡献。(1分)(论述部分答出1点给1分,答出2点给3分,答出3点给5分)(其他观点合理即可,重点是看论述部分是否和观点一致)历史试题参考答案及评分标准第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026.10九年级历史月考试题.pdf 2026.10九年级历史月考试题参考答案.pdf