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嘉陵一中七年级历史期中试题
满分（100 分）
一、单选题（每题 2 分，共 40 分）
1．有人曾高度评价隋文帝的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。……又有卓然出于
后世者。“隋文帝最大的功绩是（ ）
A．修建含嘉仓 B．统一全国 C．统一度量衡 D．重新编订户籍
2．“炀帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。……又逆征数年之赋，穷侈极奢。身丧国灭，实
自取之。”材料反映了炀帝“身丧国灭”的原因是（ ）
A．经济萧条 B．战乱不断 C．统治残暴 D．人口锐减
3．小李同学撰写的历史小论文的关键词有：女皇帝、创立殿试、重视发展生产。她研究的历史人物
应是（ ）
A．隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
4．太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”,是因为魏征( )
A．多谋善断,助皇帝处理朝政 B．设三省六部制,提高行政效率
C．直言敢谏,有利于维护统治 D．创立科举制,进行制度创新
5．“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则
舀水，高则泻水。”材料描述了下图工具，其好处是（ ）
A．节省人力，利于灌溉 B．排水泄洪
C．省时省力，利于耕作 D．便于开沟
6．下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是（ ）
《忆昔》（节选） 《垂老别》（节选）
忆昔开元全盛日， 万国尽征戍，
小邑犹藏万家室。 烽火被冈峦。
稻米流脂粟米白， 积尸草木腥，
公私仓廪俱丰实。 流血川原丹。
A．八王之乱 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．藩镇割据
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7．《旧唐书·吐蕃传》写道：“贞观十五年······令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。
弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源，见道宗，执子婿之礼甚恭。”材料中的“弄赞”是（ ）
A．皮逻阁 B．怀仁可汗 C．松赞干布 D．渤海郡王
8．小史在学习“隋唐时期的民族交往与交融”一课中，总结出几个关键词“漠北”“骨力裴罗接受册封”“平
定安史之乱”“绢马互市”。这些关键词可以印证与唐朝建立了亲密关系的少数民族是（ ）
A．突厥 B．回纥 C．吐蕃 D．靺鞨
9．他抱着“若不至天竺，终不东归一步”的决心，战胜了重重障碍，在那烂陀寺刻苦学习，从天竺取
回佛经 657部，在长安组织专门机构翻译佛经，促进了中印文化交流。“他”是（ ）
A．张骞 B．班超 C．玄奘 D．鉴真
10．唐玄宗在位的前期励精图治，开创了“开元盛世”的局面。开元年间，诗人李白、杜甫、岑参、王
维等都享有盛名；音乐、绘画、雕刻等艺术获得显著成就。这从侧面说明了（ ）
A．文化事业的繁荣推动政治经济的发展 B．政治经济的发展推动社会习俗的变迁
C．社会习俗的变迁推动政治经济的发展 D．政治经济的发展推动文化事业的繁荣
11．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ）
A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治
C．平定了安史之乱 D．形成了藩镇割据局面
12．白居易《登观音台望城》：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五
门西。”诗中描述了长安怎样的局面（ ）
A．对外交往频繁 B．布局规划整齐
C．民族关系融洽 D．诗歌通俗易懂
13．下表反映了唐朝的（ ）
类别 诗歌 书法 绘画
题材丰富，风格多 名家辈出，最著名的是颜真卿、柳 题材和类型广泛，有人物画、
内容
样，名家辈出 公权和欧阳询等 山水画、花鸟画及宗教画
A．社会习俗 B．中外交往 C．社会经济 D．文学艺术
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14．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算
学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ）
A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久
C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切
15．杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，其诗作多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐朝由
盛转衰的历史巨变，表达了强烈的忧患意识。由此可知，杜甫的诗作（ ）
A．反映了社会现实情况 B．充满想象力和感染力
C．歌颂祖国山河的壮美 D．具有浓郁的浪漫情怀
16．北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。
他所担任过的这些官职反映出北宋（ ）
A．地方势大 B．抑制武将 C．分化事权 D．科举盛行
17．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求，与如下图中“▲”对应的历
史时期是（ ）
A．汉朝 B．西晋 C．南北朝 D．五代十国
18．五代十国时期历史的基本特征是（ ）
A．社会开放与繁荣 B．政权更迭与分立
C．国家的基本统一 D．中外交流较频繁
19．变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及经济、
军事、教育等多方面改革。这场“变法”是（ ）
A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．王安石变法 D．澶渊之盟
20．《三字经》记载，耶律阿保机“统契丹，建政权，都上京，为太祖”。该记载描述的是（ ）
A．北宋的建立 B．辽政权的建立 C．蒙古的统一 D．西夏的建立
二、综合题
试卷第 1页，共 3页
21．阅读材料，回答问题。（本题共 18分）
材料一 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，
许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——《中国历史》七年级下册
材料二 这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州、县”
的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进
士之科，得人为盛。” ——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出
去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣。”……故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽
白头！” ——《唐摭言》
材料四 科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法
势力对政治权利的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
——摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
(1)依据材料一，指出魏晋时期的政府官员主要来自哪个阶层。（2分）
(2)材料二中“国家取士”主要通过哪一制度（2分）？这种制度正式诞生在哪位皇帝时期？（2分）诞
生的标志是什么？（2分）与材料一的制度相比，有什么特征？（2分）
(3)从材料三看，这种制度获益最大的是谁？（2分）
(4)据材料四分析，科举考试发挥了怎样的积极作用？（6分）
22．阅读材料，回答问题。（本题共 16分）
【盛世兴邦】
材料一唐太宗在位 20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的
劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实
行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》（七年级下册）
(1)根据材料一，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（4分）
【稳政固权】
材料二（宋太祖）一日召见赵普（宰相）问曰：“自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十
姓，战斗不息，生灵涂炭，其故何也？”普曰：“……此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。
今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——（宋）李焘《续资治通鉴长编》
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(2)根据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动荡的原因。（4分）并概括赵普给宋太祖提出的解决措
施。（6）
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。（2分）
23．古诗是历史研究的重要史料之一。通过诗歌我们能够透析历史上的重大事件、人物、观点和思潮
等。阅读材料，回答问题。（本题共 26分）
材料一：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《咏史诗·汴水》
材料二：
诗一日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。诗二寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 我里百馀家，世乱各东西。
——李白《望庐山瀑布》（节选） 存者无消息，死者为尘泥。 ——杜甫《无家别》（节选）
材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(1)根据材料一，“千里长河一旦开”指的是哪一历史事件？（2分）与哪位皇帝有关？（2分）“千里长
河”的地位如何？（2分）
(2)根据材料二，李白的诗具有怎样的特点？（2分）这与他生活在唐朝的哪一时期有关？（2分）他
有什么样的美誉？（2分）
(3)简述诗二说的“天宝”是谁后期的年号？（2分）结合所学知识，说出杜甫的诗作反应了战争和政
治腐败给人民带来的痛苦，有什么之称？（2分）杜甫被誉为什么？（2分）
(4)材料一、三中，两首诗分别是怎样评价隋朝大运河的？（4分）哪首诗对隋朝大运河的评价比较恰
当？（2分）为什么？（2分）
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七年级期中历史参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C A B C B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B D C A C D B C B
21．(1)阶层：世家大族（2分）
(2)制度：科举制。（2分）
标志：隋炀帝时，进士科的创立。（4分）
特征：政府招生、自由报考、平等公开。（2分）
(3)阶层：封建统治者。（2分）
(4)积极作用：科举制在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对政治权利的垄断，促进了
社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。（6分）
22．(1)共同原因：统治者重用贤能、知人善任；统治者励精图治，推行改革；重视发展经
济；关注民生，减轻人民负担。（4分）
(2)原因：藩镇（方镇）权力过重，君弱臣强（4分） 措施：削弱地方权力，控制地方财
政，收缴地方精兵，将权力收归中央。（6分）
(3)经验：重视人才选拔，坚持选贤任能；关注民生，重视发展生产；适时改革创新；完善
地方治理，维护国家统一。（2分，言之有理即可）
23．(1)历史事件：开通大运河（2分）。皇帝：隋炀帝（2分）。地位：是当时世界上最长
的运河。（2分）
(2)特点：具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。（2分）时期：盛唐时期（2
分）。美誉：“诗仙”。（2分）
(3）唐玄宗（2分） 诗史 （2分） 诗圣（2）
(4)评价：胡曾认为大运河的开通导致了隋朝的灭亡（2分）；皮日休认为大运河的开通促进
了南北地区的交流，同时指出隋炀帝巡游江都的奢侈无度，评价隋炀帝开通大运河功大于过。
（2分）皮日休的评价比较恰当(2分）因为皮日休看问题比较全面，评价也比较中肯。（2
分，言之有理即可）
答案第 1页，共 2页

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