四川省南充市嘉陵第一中学2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试题(扫描版,无答案)

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四川省南充市嘉陵第一中学2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试题(扫描版,无答案)

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2025-2026 活动形式,纪念这位中国的著名诗人。他是( )嘉陵一中 学年度七年级期末考试历史试题 A.屈原 B.蔡伦 C.怀素 D.陆游
姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(每题 2分,共 40分) 11.在示意图中空格处应该补充的史事是( )
1.古地磁法是通过测量岩石或矿物中的剩余磁性来推断岩石的形成年代。考古学家运用这一方法对我国
西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定,结果显示该古人类大约生活在距今 170万年前,属旧
石器时期的早期人类。据此判断,“该古人类”是( )
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
2.考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片,依据考古惯例,该文化被命名为仰韶文化,泛指距 A.秦灭六国实现统一 B.统一铸造五铢钱 C.黄巾起义D.官渡之战
今约 7000年至 5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括:彩陶、半地穴式房屋、 12.秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足。并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这说明秦
磨制石器等。据此,下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是( ) 朝( )
A.河姆渡 B.半坡 C.大汶口 D.良渚 A.刑法极为严酷 B.人民素质不高 C.赋税非常沉重 D.社会治安混乱
3.在距今 5800年前后,辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。 13.下边是对某一历史人物主要事迹的高度概括,你认为这一历史人物是( )
最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。材料突出反映了中华文明( ) 打败项羽,建立汉朝
A.多姿多彩 B.源远流长 C.多元一体 D.连绵不断 确立典章,设立制度
4.远古时期流传着许多传说,比如“大禹治水”“黄帝战蚩尤”等,这些传说经过人们代代口口相传保留 休养生息,发展经济
了下来。以下对于这些传说理解正确的是( ) A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.汉献帝
A.可直接作为信史研究 B.毫无历史研究的价值 14.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。为
C.折射出远古社会风貌 D.只具备文学作品功能 此,汉高祖采取的措施是( )
5.《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是 A.休养生息 B.选任贤能 C.增加徭役 D.对外征战
谓小康。”材料中“公天下”变为“家天下”的重要标志是( ) 15.为削弱诸侯王的势力,加强中央集权,汉武帝采取的政治举措是( )
A.氏族公社的公有制变为私有制 B.氏族公社内部出现贫富分化 A.推崇黄老之学 B.颁布“推恩令” C.开辟丝绸之路 D.实行察举制
C.部落之间出现激烈的战争 D.世袭制取代禅让制 16.汉武帝在长安兴办太学,以《诗》《书》《礼》《易》等作为教材。这反映的是( )
6.下图是小琪家里收藏的一套 1991年发行的特种邮票,共分“鱼嘴”、“飞沙堰”、“宝瓶口”3枚、色彩 A.无为而治 B.经济管控 C.尊崇儒术 D.推恩诸侯
丰富,样式精美,展现了古代劳动人民的智慧和创造力。该邮票纪念的工程是( ) 17.直观的图示是有效记忆和理解历史知识的重要方法。小明在学习东汉衰落的原因后,整理出了下图。
该图反映东汉后期出现了什么局面( )
A.灵渠 B.三峡大坝 C.京杭大运河 D.都江堰
7.一位同学在单元复习后整理了下面的笔记。他复习的内容所属历史时期是( )
政治方面 王室衰微,诸侯争霸
经济方面 铁农具和牛耕的使用
文化方面 学术思想活跃
A.史前时期 B.夏商周时期 A.诸侯强大威胁中央 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权 D. 外戚
C.春秋战国时期 D.三国两晋南北朝时期 宦官交替专权
8.从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验,到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”,量 18.2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议 10周年。其中“一带”指的是“陆上丝绸之路经济带”。
子科学领域有望成为中国对外的新名片,闪耀世界。而墨子的思想主张则是( ) 为陆上丝绸之路的开通作出巨大贡献的历史人物是( )
A.“春秋无义战” B.“无为而治” C.“兼爱”“非攻”D.“为政以德” A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇
9.费正清在《中国:传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归 19.孙老师在一次历史课堂上展示了下面的人物卡片,横线处应填入( )
功于他们的文字。”我国目前发现最早的、比较成熟的文字是( ) 人物卡片
A.甲骨文 B.钟鼎文 C.鼎彝文 D.铭文 姓名:司马迁
10.他是战国末期楚国人,创造了新的诗歌体裁“楚辞”。直到今天,人们还在用“划龙舟”、“吃粽子”等 代表作:___________
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作品地位:我国第一部纪传体通史 材料一
A.《汉书》 B.《春秋》 C.《战国》 D.《史记》 他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”,建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战
20.史料载:“丈夫一为卫、霍,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳。”材料叙述的是( ) 国群雄,使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。
A.武王伐纣的功绩 B.卫青、霍去病北击匈奴的功绩 ——摘编自【美】阿迈斯托《世界:一部历史》
C.蒙恬北击匈奴的功绩 D.班超经营西域 材料二
司马迁在《史记》中说文帝“即位二十三年,宫室苑囿狗马车骑服御无所增益”。有一次文帝想建一座
二、非选择题(共 60分) 露台,召来匠人计算了一下,需要百金。文帝就说:“百金相当于中等富裕的百姓十家的产业,我住着先帝
21.阅读下列材料:某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一 留下来的宫殿,就常常感到惶恐,还建露台干什么?”
起参与,完成展区的布置。(16分) ——摘编自范富《汉文帝治国理政思想研究》
展区一:地理篇 材料三
汉武帝即位后,在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时,在政治、经济和军事方
面也采取了一系列行之有效的措施。这些措施巩固了大一统王朝,使统一国家的特征得到完整体现。
——摘编自《中国古代史》
(1)材料一中的“他”是谁?“他”建立的“管理地方的制度”指的是哪一制度?(4分)
(2)材料二反映出汉文帝怎样的治国理念﹖结合所学知识,谈谈这一理念在当今社会有何借鉴意义?(6
分)
(3)材料三中汉武帝“把儒家忠君守礼的思想立为正统思想”采取的何种措施?根据材料三并结合所学知
识,指出汉武帝在政治方面采取的措施。(4分)
图 1
(1)请你将图 1中的 A、F补充完整。图 1路线的开拓,得益于汉朝哪位皇帝的大力支持?(6分)
展区二:人物篇 23.阅读材料。回答问题。(30分)
(2)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?(2分) 材料一
展区三:文物篇 从图片中可以感受历史,下列分别是古代黄河流域的部落联盟首领黄帝、舜、禹、尧的画像。阅读图片。
(3)图 2是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片,它们反映了丝绸之路有怎样的意义?(4分)
舜 黄帝 禹 尧
展区四:时代篇 (1)请按生活年代排列出这四位部落联盟首领的先后顺序。(8分)
2013年 9月 7日,中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建 (2)请写出与黄帝同一时期的黄河流域和东方的部落联盟首领各一位。(4分)
设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加 (3)尧舜禹都与我国原始社会末期的一种民主推举制度有关,这种制度是什么?(2分)
广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。 材料二
(4)根据展区四的材料,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。(答案根据材料归纳)(4分) 周初分封诸侯国简表
主要封国 受封对象 分封目的
晋 姬姓贵族
卫 姬姓贵族
鲁 姬姓贵族 封建亲戚,以藩屏周。
燕 姬姓贵族
22.阅读材料。回答问题。(14分) 齐 功臣
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武王灭商之后,分封了对周人比较温顺并在商朝人中有影响的微子启,以此来
宋 先代贵族
统治商的遗民。
(4)根据材料二指出西周分封制的受封对象有哪些。周天子分封这些人原因是什么?(6分)
材料三
乃命鲁公,俾侯于东,赐之山川,土田附庸。
——摘编自《诗经·鲁颂》
分给鲁公伯禽“殷民六族”,分给康叔“殷民七族”,还将“怀姓九宗,职官五正”分给唐叔虞。
——摘编自《尚书·注疏》
(5)根据材料三,受封诸侯可以从周天子那里得到什么?同时诸侯要尽什么义务?(4分)
(6)根据上述材料并结合所学知识,说说分封制对周朝的统治起到了怎样的作用。(6分)
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