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南充市嘉陵一中初 2023级入学学情调研历史部分
出题：邓飞 审题：王娟 满分 100分
一、选择题。(每小题 2 分，共 50 分)
1.下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是（ ）
丞相王绾：今陛下一统天下，疆域辽阔，请分封诸子以拱卫王室。
廷尉李斯：武王分封子弟甚众，诸侯互相攻击，而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵
一统，皆为郡县，置诸侯不便。
始皇嬴政：廷尉所言甚是。
A．分封制 B．郡县制 C．刺史制 D．行省制
2.公元前 221 年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年
检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于（ ）
A.为统一六国奠定基础 B.不同地域人民语言交流 C.方便各地的交通往来 D.加强国家
对经济的管理
3.“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”诗句中的“汉祖”是（ ）
A.赢政 C.刘邦 B.项羽 D.李斯
4.汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，
由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。由此可知，汉
武帝推行的措施是（ ）
A．实施“推恩令” B．“罢黜百家，独尊儒术
C．盐铁专卖 D．北击匈奴
5.汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，
按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在（ ）
A．推行休养生息政策 B．剥夺诸侯王的权力
C．巩固儒学主导地位 D．打击地方豪强势力
6.《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操
纵朝政，“威权震朝庭”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。
这反映出东汉后期（ ）
A.自然灾害频繁发生 B.外戚宦官交替专权
C.社会治安状况良好 D.中央集权不断加强
7.张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，
他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说
明张骞通西域（ ）
A.改善了国家的财政状况 B.促进了西汉与西域相互了解
C.加强中央对地方的控制 D.有利于“文景之治”的出现
8.季羡林先生曾说，在世界上延续时间长，没有中断过，真正形成独立体系的文化只有
四个——中国文化体系、印度文化体系、阿拉伯伊斯兰文化体系和从希腊、罗马起开始
的西欧文化体系。这四大文化体系汇流的地方只有一个，这就是中国的新疆地区。其所
以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。这段话介绍的是“丝绸之路”的
（ ）
A.产生背景 B.路线走向
C.开通前提 D.重要作用
9.下列人物、时间和科技文化成果的排列，完全正确的是（ ）
A．蔡伦——东汉——纸的发明和使用
B．张仲景——西汉——开创中医学理论和治疗方法
C．司马迁——西汉——中国古代第一部纪传体通史
D．张骞——东汉——佛教传入中国内地
10.随着佛教传入我国，“大千世界”“皆大欢喜”等佛教用语也逐渐融汇到汉语中。这表
明佛教（ ）
A.备受统治者推崇 B.丰富了中国文化
C.和谐了中印关系 D.促进了民族交融
11．隋炀帝创立科举制后，“朝为田舍郎，暮登天子堂”逐渐成为社会共识，民间读书风
气日盛，各类私学、书院兴起。这一现象主要说明科举制（ ）
A．彻底消除了门第对选官的影响 B．推动了文化教育事业的普及
C．促进了南北学术思想的统一 D．完全由皇帝控制官员选拔
12．有人说“天下转漕，仰此一渠”。这里的“漕”有通过水道运输粮食的意思。由此可
知，此人认为隋朝开凿大运河的作用是（ ）
A．巩固隋朝统治 B．推动南北文化交流
C．促进南北经济交流 D．结束分裂，实现统一
13．从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益
严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生艰难，从而引起新一轮的乱世。下列属于
唐朝时期出现的治世局面的是（ ）
A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．康乾盛世
14．《贞观政要》中有大量关于唐太宗治国思想语录的记载，下面是摘选的一部分内容。
据此可知唐太宗（ ）
比至末年，计天下储积，得供五六十年。
炀帝恃此富饶，所以奢华无道，遂致灭亡。
为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。
舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
A．以民为本 B．礼法并用 C．以农为本 D．以德治国
15．在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，促使
这些盛世局面产生的影响因素可能有（ ）
①国家的统一和社会的稳定 ②统治者的励精图治
③各民族之间的经济文化交流 ④劳动人民的辛勤劳动
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
16．历史叙述包括史实与评价。下列关于“唐朝建立与‘贞观之治’”学习主题内容的叙
述，属于历史评价的是（ ）
A．618 年，李渊建立唐朝，定都长安
B．贞观时期推行了如增加科举考试科目等一系列革新的措施
C．三省六部制中的三省即中书省、门下省和尚书省
D．武则天的统治为后来盛世局面的出现奠定了基础
17．《旧唐书·崔融传》记载：“且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千艘万艘，交贸
往还，昧旦永日。”这段材料主要描述了唐代（ ）
A．中外文化交流密切 B．农耕技术发展
C．水运繁忙，商贸活跃 D．社会风气开放
18．古诗能够在不同程度上应用于历史研究。与杜甫的诗句“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”相关的史事是（ ）
A．秦末农民起义 B．西晋八王之乱
C．东晋淝水之战 D．唐朝安史之乱
19．隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王
建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了唐朝（ ）
A．民族交融加强 B．社会风气开放
C．民族政策开明 D．文学艺术多彩
20．北庭都护府的城池布局受唐长安城影响，分为内外两城，为不规则长方形分布，内
城为全城的中心，官署多居其中。唐朝时期，与这一机构有着同样职责的是（ ）
A．西域都护府 B．安西都护府 C．逻些 D．渤海国
21．唐朝统治者采取“偃武修文”的方针和以通使、和亲、册封、设羁縻州府等手段为主，
武力威慑为辅的策略，对边疆各民族地区与政权进行招抚。这些政策（ ）
A．带来了少数民族的内迁 B．消除了民族矛盾
C．巩固了统一多民族国家 D．削弱了唐朝国力
22．日本僧人空海随第 17次遣唐使入唐，回国后编纂《文镜秘府论》，创立日本汉诗学，
满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本（ ）
A．海外贸易发达 B．幕府把持国家大权
C．典章制度建立 D．借鉴中国先进文化
23．《唐会要》记载：开元末年，天竺遣使来唐，进献菩提树与佛经。觐见时，使者合掌
致敬，不拜帝王，有司欲纠其失礼，玄宗谕曰“天竺远在万里，风俗不同，不必苛责”。
据此可知，唐朝（ ）
A．社会稳定经济发达 B．选官制度重视才能
C．对外政策开放包容 D．礼仪制度尚不规范
24．唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行就曾主持
编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ）
A．科学技术服务与农业生产 B．中国天文技术始终领先于世界
C．国家力量一定程度上能推动科技发展 D．没有政府组织，科技不能进步
25．小云同学在 DeepSeek 上提问：他被誉为“诗圣”，诗风淳朴厚重，很多诗作反映了
战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。小云同学得到的答案应是
（ ）
A．李白 B．杜甫 C．苏轼 D．陆游
二、非选择题。(第 26 题 18 分，第 27 题 16 分，第 28 题 16 分，共 50 分)
26.汉朝是当时世界上最先进的文明及强大帝国。自汉朝以后，华夏族逐渐被称为汉族，
为中华民族的生生不息和世界文明发展都留下了辉煌的印记。阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝在位 54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王
朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了
深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文
化的主流形态基本形成。 ——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
（1）根据材料一、结合史实说明“汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历
史上留下了深刻的印迹”。（至少两条）（4分）
材料二 公元前 138 年，张骞前往西域途中被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，张骞
威武不屈，“持汉节不失”，被扣留了 10余年，但他仍坚持完成使命。
（2）根据材料二、指出张骞值得我们学习的精神有哪些？并谈谈这种精神对我们有什么
启示？（4分）
材料三 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。
张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中
原……商人、传教士和其他一些旅者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到遥远
的东方。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
（3）依据材料三、概括汉代丝织品大量远销的主要原因，并结合所学知识指出沟通欧亚
的陆上交通要道被后世称作什么？（4分）
材料四 公元前 60年，西汉朝廷在乌垒城（在今新疆轮台）设置西域都护府，以西域
都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域地
区进行有效管理。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。
73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域……班超经营西域 30多年，到 71
岁时才回到中原，班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
——节选自《义务教育教科书·中国历史七年级上册》
（4）请你谈谈汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义？（至少两条） （6分）
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而
身毙”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。
——摘编自（唐）吴兢《贞观政要》
材料二 开元元年，统治阶级又面临严重的政治危机。唐玄宗李隆基即位后励精图治，
先后任用姚崇、宋璟为相，在政治上大力整饬日益败坏的吏治，稳定了统治秩序。在
中书、门下两省设置谏官，对皇帝直谏，对百官监督。在社会经济方面实行轻徭薄赋
的政策，农民负担大为减轻，农业生产也有了很大发展。唐代第一个“治世”后的60
多年，唐代出现了又一盛世。 ——摘编自高学强《古代盛世和谐社会之构建》
材料三 从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积
聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱
世。而且越到封建社会的后期，这种由治到乱的转化速度越快。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一，概括唐太宗的“为君之道”。结合所学知识，指出唐太宗统治期间
出现的治世局面。（6分）
（2）材料二中的“盛世”指什么？根据材料二并结合所学知识，从政治和经济两方
面归纳出现“盛世”的原因。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析封建“盛世”不能长期保持的原因，并以唐
玄宗统治后期的史实加以说明。（4分）
28．习近平总书记说，要让收藏在博物馆里的文
物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的
文字都活起来。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一反映的是哪一历史遗产？结合所学
知识，说说它所产生的影响。（6分）
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路
无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，
男耕女桑不相失。
——唐杜甫《忆昔》
（2）材料二反映了哪一局面的出现？（2分）
材料三 唐朝户数在 639 年（唐太宗贞观十三年）达 300 万户，705 年有 615 万户，
740 年（唐玄宗开元 28年）为 841 万户，754 年有 918 万户。
——冻国栋《中国人口史》（第二卷）
（3）材料三中，639～754 年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据上述材料并结
合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。（8分）

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