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(共37张PPT)
主题四 法治教育
主题构建明重点
热点14　《中华人民共和国生态环境法典》施行
　　2026年8月15日，《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。这是继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律。生态环境法典坚持以人民为中心，立足中国特色、体现时代特点，系统整合现行30多部生态环境相关法律，着力消除条款重复与冲突，全面提升法律体系统一性与协调性；内容上既直面秸秆焚烧、野生动物致害、小过重罚等群众关切的现实问题，也针对气候变化、碳达峰碳中和等新兴领域作出前瞻性制度安排，兼顾法治刚性与民生温度。
剖析热点探规律
1.运用所学知识，简要分析我国编撰生态环境法典的原因。
(1)是完善中国特色社会主义法律体系，使生态环境法律体系更加科学完备、统一权威的内在要求。
(2)是贯彻落实习近平生态文明思想，推进人与自然和谐共生的现代化的必然要求。
(3)是坚持全面依法治国，在法治轨道上推进新时代生态文明建设的必要举措。
(4)是贯彻新发展理念，协同推进高质量发展和高水平保护，加快建设美丽中国的客观要求。
(5)是坚持以人民为中心、不断增进民生福祉、不断满足人民对优美生态环境需要的必然要求。
2.简要说明我国应如何贯彻落实生态环境法典。
(1)要以习近平生态文明思想作为法典实施的根本遵循，坚持党的全面领导，保持加强生态文明建设的战略定力。
(2)坚持绿水青山就是金山银山理念，统筹推进高质量发展和高水平保护。
(3)坚持以人民为中心，更好满足人民群众对优美生态环境的需要。
(4)坚持共谋全球生态文明建设之路，为建设清洁美丽的世界作出中国贡献。
(5)要充分发挥法典对美丽中国建设的法治支撑作用，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，推进生态保护修复，全面推进绿色低碳
转型。
(6)要以法典为统领推进生态环境法律体系建设，完善保证法典实施的制度机制。
(7)要广泛开展法典学习宣传，全面提升执法司法水平，加强对法典实施的监督，推动形成全面有效实施生态环境法典的合力。
热点15　《中华人民共和国民族团结进步促进法》施行
　　2026年7月1日，《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。民族团结进步促进法是党的十八大以来唯一一部单设序言的新制定法律，是一部具有纲领性地位的基本法律，是适应新时代我们党以铸牢中华民族共同体意识为主线，引领新时代民族工作高质量发展，推进中华民族共同体建设，进而以中华民族大团结推进强国建设、民族复兴伟业的一部法律。这部法律的用意包括规范，它不仅在地域上超越了民族地区，而且在目标任务上更加适应新时代党的民族工作，适应我们党关于强国建设、民族复兴伟业的总体战略。
1.结合所学知识，简要说明我国制定并施行民族团结进步促进法的价值所在。
(1)有利于为中华民族共同体建设提供法律依据和制度保障，夯实铸牢中华民族共同体意识体制机制的法治基础。
(2)有利于贯彻全面依法治国，在法治轨道上推进民族事务治理体系和治理能力现代化。
(3)有利于增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，凝聚各民族力量，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设。
(4)有利于铸牢中华民族共同体意识，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
2.作为新时代青少年，应如何践行民族团结进步促进法？
(1)学习民族团结进步促进法，铸牢中华民族共同体意识，增强“五个认同”。
(2)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，平等对待各族同胞。
(3)自觉维护民族团结，抵制民族分裂言论，主动宣传民族法律政策。
(4)敢于同破坏民族团结的行为作斗争，从小事做起，促进各民族交往交流交融。
1.2026年8月15日，经十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国生态环境法典》开始施行，标志着中国生态环境保护正式迈入“法典化”时代。第一条内容“根据宪法，制定本法”印证了(　　)
①科学立法需要保障公民权利
②宪法具有最高的法律效力
③全国人大行使国家立法权
④依法治国需加强宪法监督
A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④
热点集训提素养
C
2.(2026张家口三模)在道德与法治课堂上，老师出示了两则材料。
由此可知(　　)
①“十五五”规划是宪法精神的体现
②中国共产党依据宪法治国理政
③中国共产党领导人民制定宪法
④国家的一切权力属于人民
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
A
　　材料一：宪法序言指出，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
　　材料二：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出：围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
3.(2026唐山迁安一模)仿冒假冒网站违规收集网民个人信息，诱导注册账号并缴费，实施诈骗行为。2025年以来，中央网信办举报中心持续畅通网络举报渠道，强化涉仿冒假冒网站举报受理处置工作，根据网民提供的线索，处置违法违规仿冒假冒网站1 418个。中央网信办的行动(　　)
①有利于保障公民隐私权
②便利了公民监督权的行使
③做到了公正司法护正义
④打击了一切网络违法行为
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
A
4.(2026石家庄17中二模)某地人大代表深入社区倾听民声、走访企业收集民意，把群众的“急难愁盼”整理成议案提交人民代表大会，推动多项民生实事落地解决，用实际行动书写履职担当。下列对这一“履职记”理解正确的有(　　)
①政协委员积极参政议政，共商民生大计
②行政机关依法执政，保障公民的表达权
③人大代表依法履职，践行全过程人民民主
④人民代表大会制度是人民当家作主的好制度
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
D
5.2026年3月12日下午，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”，将分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这三部法律的颁布实施体现了(　　)
①以良法护航，为国家治理提供法律支撑
②坚持协商民主，落实人民代表大会职权
③以法典立规，惩治各类违法犯罪行为
④推进法治建设，完善社会主义法律体系
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
B
6.下列对新闻事件解读正确的有(　　)
序号 新闻事件 新闻解读
① 国家主席习近平出席在比什凯克举行的2026年上海合作组织峰会，并应吉尔吉斯斯坦总统扎帕罗夫、埃及总统塞西邀请对两国进行国事访问 国家主席行使外事权
② 商务部等9部门印发《关于进一步激发下沉市场活力 活跃县域消费的意见》 标志着我国实现了区域协调发展
③ 某省6部门联合下发《关于做好高温天气劳动者权益保障工作的通知》 维护劳动者合法权益，促进社会公平
④ 河北省教育厅等十六部门联合印发《关于设置中小学春秋假的指导意见》 国家权力机关依法行使决定权
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
B
7.某校九年级“法治宣讲团”正在开展“学习贯彻习近平法治思想”主题宣讲活动。下列倡议中契合活动主题的是(　　)
①自觉增强法治意识，走进社区开展普法活动
②积极投身法治实践，主动参与模拟法庭活动
③学习法律专业知识，立志成为一名执业律师
④科学立法严格执法，完善社会主义法律体系
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
A
8.以下是某中学宣传栏的部分内容：
以上内容旨在告诉我们(　　)
A.法治凸显强制力，比德治更重要
B.以法治引领改革，在改革中完善法治
C.德治具有感召力，比法治更重要
D.法治与德治相互补充、相得益彰
D
◇徒善不足以为政，徒法不能以自行
◇礼法并施天下安，德法相融世道平
9.(2026石家庄桥西区一模)部分军迷为了展示自己“博学”和“消息灵通”，主动在网上答疑涉及军事装备、材料、技术等机密问题，拍摄发布有关军事信息的照片、视频。国家安全部门提醒：涉军要小心。下列古语最适合用来提醒这些军迷的是(　　)
①患生于所忽，祸起于细微
②知屋漏者在宇下，知政失者在草野
③夫民者，万世之本也，不可欺
④居安思危，思则有备，有备无患
A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④
B
10.联合国向冲突地区部署维和行动，推动许多局部冲突得到控制，世界总体保持和平稳定。这说明联合国(　　)
①是维护世界和平的重要力量
②在解决地区争端中发挥积极作用
③促进全球多样文化交流互鉴
④助力各国开展国际经贸合作交流
A.①②　　 B.①③　　
C.②④　　 D.③④
A
11.(2026北京朝阳区一模改编)阅读材料，完成下列任务。(10分)
　　小明居住的社区处处洋溢着幸福的气息。为了探寻社区的幸福密码，家住一层的他进行了走访调研。
(1)结合调研内容和所学知识，请你帮助小明完成续写。(4分)
法治保障社区生活，居民增强法治意识，尊法学法守法用法，依法化解纠纷、规范行为、维护权益，依法行使权利，履行法定义务；落实基层群众自治制度，居委会发挥基层自治作用，服务社区群众；居民主动参与社区建设，弘扬传统美德，推进精神文明建设，多方共治共建美好社区。(4分)
走访过程中，小明也发现了一些有待改进的问题。
问题一　社区微信群里，有居民转发类似“生吃大蒜，包治百病”的信息，误导大家。
问题二　社区拟召开居民会议，征求关于社区改造的意见，因参会人数过少，导致会议无法召开。
示例一：问题一(不实信息传播)建议：社区加强防网络谣言科普，引导居民提升辨别能力，做到不信谣、不传谣，不转发非官方信息；微信群管理员及时处置不实信息，并普及科学知识。(6分)
示例二：问题二(参会人数不足)建议：居委会把会议安排在居民休息时段，采用线上＋线下相结合的方式，方便居民线上建言；通过多种方式宣传社区改造的意义，调动居民参与公共事务、行使民主权利的积极性。(6分)
(2)请你任选其一，运用所学，提出一条解决问题的合理建议。(6分)
12.(2026唐山路北区一模)阅读材料，完成下列任务。(10分)
　　十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。
　　同学们搜集相关资料，开展主题探究活动，请你积极参与。
(1)针对小发搜集资料中的画线部分内容，运用所学知识说明其蕴含的道理。(4分)
①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律效力；②其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则会因违宪而无效。(4分)
公众核心关切 对应法条修改要点
明确正当防卫边界，避免“还手即互殴” 规定制止正在进行的不法侵害造成损害不属违法，防卫过当不予处罚，或减轻处罚等，呼应见义勇为诉求。
遏制高空抛物乱象，填补处罚空白 将高空抛物列为违法行为，无后果处五日以下拘留或者一千以下罚款，抛重物、多次抛物等情节严重情形，处十日以上十五日以下拘留且可并处一千元以下罚款。
强化执法规范，保障执法与公民权益 明确执法出示的证件为“人民警察证”，当场扣押需全程同步录音录像等。
(2)收到超过13万条公众意见，体现公众行使哪一权利？结合小敏搜集的具体公众关切，概括我国修订法律的途径。(2分)
监督权(或建议权)。公开征求公众意见(或民主立法、科学立法)。(2分)
(3)这一案例为我们在日常生活中的行为提供了哪些法律指引？(4分)
①认识到违法行为需承担法律责任；②要增强法治意识，自觉遵守法律法规，依法规范自身行为；③要尊重他人的生命健康权，维护公共安全；④面对合法权益受到侵害时，要勇于依法维权等。(4分)
13.(2026廊坊广阳区一模改编)阅读材料，完成下列任务。(10分)
　　某中学开展“法治护航成长　做新时代守法少年”主题板报创作活动，以下是三个板块的素材：
　　板块一　　　　　　　.
(1)请你结合上图为板块一拟定一个恰当的标题。(2分)
标题：法律保障人生(或：法律护航一生/与法同行的一生)。法伴成长，权护终身；与法同行，一生守护。(2分)
　　板块二　燕赵护“未”，司法护航
　　强化未成年人违法犯罪预防和治理。从严惩治侵害未成年人犯罪，起诉3 462人。坚持依法惩戒和教育挽救相结合，起诉未成年人犯罪2 947人、附条件不起诉653人。开展专门学校规范化运行检察监督，推动罪错未成年人依法接受专门教育、专门矫治教育。聚焦娱乐场所违规接待未成年人等问题，开展未成年人保护领域公益诉讼检察监督，办案546件。
——摘自河北省某国家机关的新闻报道
(2)板块二的工作数据出自哪一国家机关？结合所学知识，从两个角度探寻其做出以上工作的依据。(4分)
国家机关：人民检察院。依据：通过行使检察权，追诉犯罪，保护未成年人健康成长；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。检察机关坚持公正司法，依法保护未成年人合法权益，维护社会公平正义。(4分)
　　板块三　学法致用，依法办事
　　石家庄某中学学生小宇发现，小区内多家便利店违规向未成年人售卖香烟，甚至有个别网吧允许初中生进入上网。小宇觉得这些行为严重危害同龄人的健康成长，于是他……
(3)请遵循板块三的主题，结合所学知识续写小宇的行动。(4分)
续写：拨打12345热线举报；向市场监管等部门投诉；向社区或学校反映，通过合法途径制止违法行为，守护同龄人健康成长。(4分)
14.阅读材料，完成下列任务。(14分)
　　道德与法治教师组织学生开展“走进法治社会，感受法治力量”的议题学习活动。请你参与其中，完成相应任务。
　　【任务一】观立法进程 品法治力量
老师给同学们呈现了以下信息：
(1)从上述图片中你能得出哪些结论？(4分)
①全国人大审议通过生态环境法典，体现全国人大行使立法权，坚持科学立法；②我国不断完善中国特色社会主义法律体系；③我国坚持依法治国，运用法治方式治理生态环境，以法治守护生态文明；④法律回应人民群众生活中的环境民生诉求，保障人民合法权益。(4分)
　　【任务二】辨违法行为 守法律底线
为了更好地了解法律与生活的关系，同学们搜集到了下列漫画：
(2)内容____________；违反治安管理处罚法的是__________；触犯刑法的是______。(只写出序号即可，6分)
②③④
①⑥
⑤
　　【任务三】涵养规则意识 厚植法治信仰
(3)法律的生命力在于扎根烟火日常，在于涵养规则意识，对此，老师对同学们提出了几条具体要求。请你写出来。(4分)
树立规则意识；学会依法办事；主动学习法律知识；树立法治信仰。(4分)

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