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/ 让学习更有效 期中提升卷 | 数学学科
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2026~2027学年三年级上册数学期中高频易错密押提升卷（人教版）
第1~4单元
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．用3个正方体搭成一个立体图形（如图），从前面看到的形状是（ ）。
A． B． C． D．
2．如图，小芸从窗外看到的情景会是下面图（ ）。
A． B． C．
3．文具店新进6盒橡皮，每盒8块。 ，还剩多少块？如果列式为（6－3）×8，那么横线上需填的信息是（ ）。
A．卖出3块 B．又进了3盒 C．卖出3盒
4．观察下图，算式“16＋12÷6”解决的问题是（ ）。
A．一盒牛奶和一桶矿泉水一共多少元？ B．一桶矿泉水比一瓶矿泉水贵多少元？
C．一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共多少元？ D．一盒牛奶比一桶矿泉水便宜多少元？
5．仞（rèn）是我国古代的长度单位，1仞相当于一个成年人双臂伸开的长度，约是16（ ）。
凉州词唐·王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
A．分米 B．厘米 C．米
6．要将下面这个生日蛋糕打包，选用托盘（ ）装最合适。
A． B． C．
7．红红和妈妈去超市购物，她们想买4箱牛奶。每箱牛奶的价格在35元到75元之间，她们应该带（ ）元才能保证够用。
A．140 B．200 C．300
8．在笔算231×5的过程中，计算十位上的3乘5得15，这里的15表示（ ）。
A．15个百 B．15个十 C．15个一
二、填空题
9．小朋友在看乒乓球台上的物品，按照他三次观察的顺序，在下面的括号里标出序号。
①他站起来看。
②他起身半蹲着看。
③他坐在地上抬头看。
( ) ( ) ( )
10．下边的照片分别是在①②③④哪个位置拍的？填上对应序号。
( ) ( ) ( ) ( )
11．魔方是一项益智游戏。在学校组织的三阶魔方比赛中，洋洋复原魔方用时比亮亮多18秒，洋洋复原魔方用时是亮亮的( )倍。
12．5位家长带6名儿童到植物园玩，植物园门票价格如下，他们购买门票至少需要( )元。
成人 8元/人
儿童 5元/人
团体（8人及以上） 6元/人
13．小军在计算“2＋□×6”时，弄错了运算顺序，先算了加法，后算了乘法，结果得54，□里是( )，正确的得数是( )。
14．刻痕计数是古时候的一种计数方式，猎人每捉到一只猎物就会在木头上刻一道划痕。猎人甲的木头上有13道划痕，猎人乙有6块木头，每块木头上有9道划痕，他们一共捉到了( )只猎物。
15．
这张纸条的长度是( )厘米，也就是1( )。所以1分米＝( )厘米。
16．“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”小蜗牛要爬到葡萄架上指定的位置，需要经过下面3段路，量一量，填一填。
①长( )厘米 ②长( )毫米 ③长( )厘米
17．在（ ）里填上合适的单位。
小华是一名三年级的学生，他身高136( )，体重30( )。周日，他跟着爸爸开车去离家大约16( )远的水果市场进货。爸爸选货品时，他便坐在高6( )的凳子上看书，他在书中了解到，手指甲约10天长1( )。回来的路上，爸爸那辆载重3( )的货车装满了各种水果，小华迫不及待地挑了一个约重180( )的苹果尝尝，可真甜啊！
18．妈妈买了9个梨和18个苹果，妈妈买的苹果个数是梨的( )倍。爸爸买的橘子个数是苹果的2倍，爸爸买了( )个橘子。
19．估算398×8时，可以把398看成______，估算的积是______，这个结果比实际结果______（填“大”或“小”）。
20．《长恨歌》是唐代诗人白居易的经典长篇叙事诗，全诗共120句，每句7个字。全诗共有多少个字（不包括诗名）？列式是( )，结果是( )个。
三、判断题
21．三位数乘一位数，如果三位数中间有“0”，那么积的中间一定有0。( )
22．“千克”可以用字母“g”表示，“吨”可以用字母“t”表示。( )
23．一辆三轮车车身宽11分米，它不能开进1米宽的小巷。( )
24．把6÷3＝2，18＋2＝20列成综合算式是18＋6÷3。( )
25．从不同方向观察同一物体，看到的形状一定不同。( )
四、计算题
26．直接写得数。
80×9＝ 700×6＝ 11×7＝ 436×0＝
13×3＝ 41×2＝ 40×6＝ 300×5＝
27．列竖式计算。
275＋489＝　　903－587＝ 306×4＝　　　248×5＝ 470×3＝
28．看图列式。
五、作图题
29．把下面能折成正方体的图形圈起来。
30．比一比，画一画。
(1)左图中A瓶和B瓶相比，( )瓶更高，高度是( )毫米。
(2)画一条与B瓶高度一样长的线段，并标上所画线段的长度。
六、解答题
31．一个正方体的六个面分别涂有六种不同的颜色。下面是从这个正方体不同方向看到的三幅图，猜一猜，相对的面分别是什么颜色？
32．育新小学开展“小巧手，动起来”活动，小芳用黏土制作了一些水果娃娃。她把这些水果娃娃的一半送给了贝贝，又拿了2个送给红红，这时小芳还剩4个水果娃娃。小芳一共做了多少个水果娃娃？
33．请选择合适的信息，提出一个用两步计算解决的问题并解答。
①彩色铅笔有45盒。②蜡笔比彩色铅笔少12盒。③一盒蜡笔9元。④水彩笔有30盒。⑤一盒水彩笔比一盒蜡笔贵6元。⑥张老师带了100元。
我选择信息（ ），问题是___________________________________？
34．灯笼是一种古老的汉族传统工艺品。孙爷爷每小时做7个灯笼，刘爷爷做54个灯笼用了6小时。刘爷爷平均每小时比孙爷爷多做多少个灯笼？
35．学校手工社团开展剪纸实践活动，同学们要用彩带捆扎剪纸作品盒。捆扎一个盒子需要9分米彩带，一卷8米长的彩带，最多能捆扎多少个这样的盒子
36．用两辆载质量2吨的货车运下面这些货物，怎样装车能一次运走？
37．下面是幸福社区的平面图。
(1)从体育馆到医院怎么走最近？请在图中把最近的路线描出来。算一算，要走多少米？
(2)小明从家出发骑车经医院去少年宫学绘画。他9：18出发，骑自行车每分钟行驶300米。他能在9：21到达少年宫吗？
38．临近中秋，超市月饼大促销，如下图：
中秋促销 豆沙月饼：买6盒送1盒 蛋黄月饼：每满100元优惠20元
(1)至少买多少盒蛋黄月饼才能享受满减？实际要付多少元？
(2)买10盒豆沙月饼至少需要付多少元？
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参考答案及试题解析
1．C
【分析】观察可知，该图形从前面看会看到两个正方形并列排放，据此分析解答即可。
【解析】从前面看时会看到。
2．C
【分析】小芸站在窗外向屋内看，看见的是爷爷的背面，爷爷的身子遮挡住了部分桌子，小男孩在桌子的右边，据此判断即可。
【解析】A．图片中，小男孩在桌子的左边，不符合题意。
B．图片中，看见的是爷爷的正面，小男孩在桌子的左边，不符合题意。
C．图片中，看见的是爷爷的背面，小男孩在桌子的右边，符合题意。
3．C
【分析】一共进了6盒橡皮，每盒8块。给出的列式是（6－3）×8，小括号里的6代表总盒数，用总盒数减3，说明3的单位是“盒”，算出来的是剩下的盒数，再乘每盒8块，就能得到剩下的橡皮总块数，对应“卖出3盒”的条件。
【解析】A．卖出3块，列式应该是6×8－3，不符合给出的算式。
B．又进3盒，总盒数会变多，应该用加法，不符合算式。
C．卖出3盒，符合（6－3），再乘8正好计算出剩余的数量，正确。
4．C
【分析】根据题意可知一箱牛奶6盒共42元，6瓶矿泉水共12元，每桶矿泉水16元；算式“16＋12÷6”先算12÷6，再算16加12÷6的结果。12÷6表示一瓶矿泉水的价格，16表示一桶矿泉水的价格，“16＋12÷6”表示一桶矿泉水和一瓶矿泉水的钱。据此逐项分析解答。
【解析】A．用一箱牛奶的总价除以盒数，算出一盒牛奶的价格，再加上一桶矿泉水的价格，求出一共多少元；列式为：
42÷6＋16
＝7＋16
＝23（元）
一盒牛奶和一桶矿泉水一共23元；
B．用 6 瓶矿泉水总价除以瓶数，算出一瓶矿泉水的价格；再用一桶矿泉水的价格减去一瓶矿泉水的价格，求出贵多少元；列式为：
16－12÷6
＝16－2
＝14（元）
一桶矿泉水比一瓶矿泉水贵14元；
C．用6瓶矿泉水的价格除以瓶数就是一瓶矿泉水多少元，再用一桶矿泉水的价格加一瓶矿泉水的价格，就是一共多少元；列式为：
16＋12÷6
＝16＋2
＝18（元）
一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共18元；
D．用一箱牛奶的价格除以盒数就是一盒牛奶多少元，再用一桶矿泉水的价格减一盒牛奶的价格，就是便宜多少元，列式为：
16－42÷6
＝16－7
＝9（元）
一盒牛奶比一桶矿泉水便宜9元；
算式“16＋12÷6”解决的问题是“一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共多少元？”。
5．A
【分析】1分米大约是成年人手掌的宽度，1厘米大约是大拇指指甲盖的宽度，1米大约是课桌的长度，据此分析解答即可。
【解析】A．16分米刚好和成年人双臂伸开的长度差不多，正确。
B．16厘米还没有课本长，太短了，不符合。
C．16米，比好几层楼还高，不符合实际。
6．C
【分析】给生日蛋糕打包时，托盘应比蛋糕的尺寸大，这样才能装得下，但又不能大太多；根据1分米＝10厘米，把托盘的尺寸统一换算为厘米，再与蛋糕的尺寸比较即可。
【解析】A．托盘边长60厘米，比蛋糕大太多，不合适；
B．3分米就是3个10厘米，即30厘米，比蛋糕的35厘米小，装不下蛋糕；
C．4分米就是4个10厘米，即40厘米，比35厘米大一点，刚好能装下蛋糕，是最合适的。
7．C
【分析】将每箱牛奶最贵的价钱乘购买牛奶箱数，求出最多需要花费的钱数，也就是需要带多少钱够用。
【解析】（元）
她们应该带300元才能保证够用。
8．B
【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位，一位数5表示5个一，十位上的3表示3个十，所以十位上的3乘5的积15表示15个十，即150，据此即可解答。
【解析】根据分析可知，在笔算231×5的过程中，计算十位上的3乘5得15，这里的15表示15个十。
9．② ③ ①
【分析】观察图中信息可知，②起身半蹲着看时视线与乒乓球台桌面水平，看到的是左起第一幅图（乒乓球台的正面）；①站起来看时俯视乒乓球台，看到的是左起第三幅图（乒乓球台台面及上面的物品）；③坐在地上抬头看时仰视乒乓球台，看到的是左起第二幅图（乒乓球台的底部），据此解题即可。
【解析】由分析得：
10．④ ① ③ ②
【分析】位置①：站在物体正前方，看到的是塔在左、树在右，两个物体都完整呈现；
位置②：站在物体右侧，看到的是树在前、塔在后，树会部分遮挡塔；
位置③：站在物体后方观察，和正面看到的左右相反，所以会看到塔在右、树在左，两个物体都完整呈现；
位置④：站在物体左侧，塔在前，会把后面的树全部遮挡住，所以只能看到塔。
【解析】第一张图：只看到塔，是从左侧看到的，对应位置④；
第二张图：塔在左、树在右，是从前面看到的，对应位置①；
第三张图：树在左，塔在右，是从后面看到的，对应位置③；
第四张图：树在前、塔在后，且树部分遮挡塔，对应位置②。
11．3
【分析】已知洋洋用了27秒，洋洋用时比亮亮多18秒，所以用洋洋的用时减去18秒，即可得到亮亮的复原用时。求洋洋用时是亮亮的几倍，用洋洋的用时除以亮亮的用时计算即可。
【解析】27÷（27－18）
＝27÷9
＝3
所以洋洋复原魔方用时是亮亮的3倍。
12．63
【分析】分别计算出不同买票方案所需的费用，然后比较三种方案的花费，即可判断哪种方案最划算。
方案一：分别买成人票和儿童票。已知有5位家长（成人），成人票8元/人，有6名儿童，儿童票5元/人，根据总花费＝人数×单价，计算总花费；
方案二：全部买团体票。总人数为5＋6＝11（人），满足团体票“8人及以上”的要求，团体票6元/人，根据总花费＝人数×单价，计算总花费；
方案三：部分买团体票，部分买儿童票。因为团体票要求8人及以上，但团体票对儿童来说比儿童票贵，因此应尽量减少儿童购买团体票的数量；所以让5位家长和3名儿童组成8人买团体票，剩下的儿童有6－3＝3（名），买儿童票，计算出总花费。
【解析】方案一：5×8＋6×5
＝40＋30
＝70（元）
方案二：（5＋6）×6
＝11×6
＝66（元）
方案三：8×6＋（6－3）×5
＝48＋3×5
＝48＋15
＝63（元）
70＞66＞63
他们购买门票至少需要63元。
13．7 44
【分析】小军先算加法再算乘法，相当于把算式错算成了（2＋□）×6＝54，先用54除以6得出（2＋□）的整体值，然后再用结果减去2即可得出□的值；再把□的值代入“2＋□×6”计算，要先算乘法再算加法。
【解析】54÷6－2
＝9－2
＝7
即□＝7。
2＋7×6
＝2＋42
＝44
14．67
【分析】根据题意，每道划痕表示一只猎物。猎人甲捉到的猎物数量已知为13只。猎人乙捉到的猎物数量是6个9，用乘法计算。最后将两人捉到的猎物数量相加，计算时遵循先乘后加的运算顺序。
【解析】9×6＋13
＝54＋13
＝67（只）
15．10 分米 10
【分析】测量物体长度时，将物体一端对齐刻度尺的0刻度线，另一端对应的刻度值即为物体的长度。本题中纸条左端对齐0刻度，右端对齐10厘米刻度线，因此纸条长度为10厘米。
长度单位分米和厘米的换算关系为：10厘米等价于1分米，由此可推导出1分米＝10厘米。
【解析】根据分析可知，这张纸条的长度是10厘米，也就是1分米。所以1分米＝10厘米。
16．3 15 1
【分析】明确测量的三个路段分别对应图中①②③的路径，确定每段路径的两个端点作为测量的起止点。
对于要求以厘米为单位的路段，使用刻度尺的厘米刻度读数，将刻度尺0刻度对齐路段一端，读取另一端对应的刻度值。
对于要求以毫米为单位的路段，读数时需结合刻度尺的毫米分度值，必要时进行厘米到毫米的单位换算，1厘米＝10毫米，得到对应长度。
【解析】第①段是水平长线段，读数单位为厘米，对应长度是3厘米；
第②段是短的斜线段，读数单位为毫米，对应长度是15毫米；
第③段是竖直线段，读数单位为厘米，对应长度是1厘米。
17．厘米/cm 千克/kg 千米/km 分米/dm 毫米/mm 吨/t 克/g
【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1千米就大约是跑道长度的2圈半，1米大约是家里餐桌的高度，1分米大约是一个成年人手掌的宽度，1厘米大约是1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米。称一般物体的重量用千克（kg）作单位，一只小狗的重量大约是8千克；称比较轻的物体用克（g）作单位，一个鸡蛋大约重100克，一辆小轿车约重 1~2 吨。
三年级小朋友的身高一般一百多，用厘米作单位符合日常情况；人的体重几十的数值，搭配千克是合适的；开车出行的家到市场的较远路程，用千米作单位；日常坐的凳子高度不到1米，6分米也就是60厘米，符合凳子的常见高度；手指甲10天长得非常慢，长度很短，1毫米符合实际生长速度；拉货的货车载重量很大，用吨作单位；一个普通苹果重量很轻，一百多克符合常见苹果的重量。
【解析】小华是一名三年级的学生，他身高136厘米，体重30千克。周日，他跟着爸爸开车去离家大约16千米远的水果市场进货。爸爸选货品时，他便坐在高6分米的凳子上看书，他在书中了解到，手指甲约10天长1毫米。回来的路上，爸爸那辆载重3吨的货车装满了各种水果，小华迫不及待地挑了一个约重180克的苹果尝尝，可真甜啊！
18．2 36
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法。用18除以9即可。求一个数的几倍是多少，用乘法。用18乘2即可。
【解析】18÷9＝2
18×2＝36（个）
19．400 3200 大
【分析】估算398×8时，利用估算的基本方法，把接近整百的数看成整百数进行计算；一个因数变大，另一个因数不变，积变大。
【解析】398≈400
400×8＝3200
估算398×8时，可以把398看成400，估算的积是3200，这个结果比实际结果大。
20．
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。题目里《长恨歌》总共有120句，每句的字数都是7个，要求全诗总字数（不含诗名），就是求120个7相加的总和，直接用乘法：总字数＝诗句总句数×每句的字数，计算即可。
【解析】①已知总句数是120，每句7字，因此列式为。
②（个）
21．×
【分析】通过举反例验证，计算中间带0的三位数与一位数的乘积，判断积的中间是否一定有0。
【解析】，该三位数中间有0，但积的中间没有0，可知原题说法错误。
故答案为：×
22．×
【分析】常用质量单位的字母表示为：千克用表示，克用表示，吨用表示，据此判断。
【解析】千克的字母表示是，不是，吨的字母表示是，题干前半句表述错误。
故答案为：×
23．√
【分析】根据1米＝10分米，先统一长度单位，再比较三轮车车身宽度和小巷宽度的大小即可判断。
【解析】1米＝10分米
即三轮车车身宽度大于小巷宽度，无法开进。
故答案为：√
24．√
【分析】综合算式中先算除法，再算加法，计算结果后与分步计算的结果进行对比。
【解析】
计算结果与分步计算一致。
故答案为：√
25．×
【分析】可通过举反例验证，若存在反例则原说法错误。
【解析】例如正方体，从正面、上面、侧面观察，看到的形状都是正方形。所以从不同方向观察同一物体，看到的形状不一定不同，原说法错误。
故答案为：×
26．720；4200；77；0；
39；82；240；1500
【解析】略
27．764；316；1224；1240；1410
【分析】加减法竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，相加满十向前一位进1，相减时不够减向前一位借1当10，再计算；三位数乘一位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，满几十向前一位进几。
【解析】275＋489＝764 903－587＝316 306×4＝1224

248×5＝1240 470×3＝1410

28．3×4＋1＝13（元）
【分析】线段图中1段代表圆珠笔单价，钢笔的线段长度是4段和圆珠笔单价相等的线段，再加额外的1元，也就是钢笔的单价是圆珠笔的4倍多1元，所以用乘法先计算4段对应的总金额，再加上额外的1元即可求出钢笔的单价。
【解析】3×4＋1
＝12＋1
＝13（元）
29．
【分析】第1个图形：中间4个连续正方形做侧面，上下2个正方形分别为上下底面，没有结构冲突，可以折成正方体；
第2个图形：上面4个连续正方形做侧面，下面2个正方形都做底面，底面冲突，不可以折成正方体；
第3个图形：中间4个连续正方形做侧面，上下2个正方形分别为上下底面，没有结构冲突，可以折成正方体；
第4个图形：中间4个连续正方形做侧面，下面2个正方形都做底面，底面重复，缺少上面，不可以折成正方体。
【解析】略
30．(1) A 22
(2)
【分析】（1）用直尺测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度测量开始的刻度物体的长度。再根据厘米毫米，换算成毫米，得到两瓶的高度。
（2）根据第（1）问，求出B瓶高度。画线段时先画出一个端点，用这个点对准0刻度，从这个端点出发画出线段并标注长度即可。
【解析】（1）A瓶高度：（毫米）
B瓶高度：（毫米）
，
所以A瓶更高，高度是22毫米。
（2）B瓶高度为19毫米，画出一条长19毫米的线段。
31．红色的对面是黑色，黄色的对面是白色，绿色的对面是蓝色。
【分析】根据题意，相对的面不相邻。由图①可知，红色和蓝色、黄色相邻。由图②可知，红色和白色、绿色相邻。那么红色的对面是黑色。由图②可知，绿色和白色、红色相邻。由图③可知，绿色和黑色、黄色相邻。那么，绿色的对面是蓝色。剩余的黄色和白色为相对面，因此黄色的对面是白色。
【解析】根据分析：红色的对面是黑色，黄色的对面是白色，绿色的对面是蓝色。
32．12个
【分析】小芳送给红红2个之后还剩4个，说明送红红之前有4＋2＝6个；这6个刚好是她送一半给贝贝之后剩下的另一半，所以用6乘2得出小芳做了多少个水果娃娃。
【解析】（4＋2）×2
＝6×2
＝12（个）
答：小芳一共做了12个水果娃娃。
33．①②③；购买蜡笔需要多少元钱；297元
【分析】选择①②③，已知彩色铅笔有45盒，蜡笔比彩色铅笔少12盒，一盒蜡笔9元，求购买蜡笔需要多少元钱？用彩色铅笔的盒数减去12盒，求出蜡笔的盒数，再用蜡笔的盒数乘每盒蜡笔的价格，即可求出购买蜡笔需要多少元钱。
【解析】（45－12）×9
＝33×9
＝297（元）
答：购买蜡笔需要297元钱。（答案不唯一）
34．2个
【分析】用刘爷爷6小时做的灯笼总数除以6求出每小时做的灯笼数量，再减去孙爷爷每小时做的灯笼数量即可。
【解析】54÷6－7
＝9－7
＝2（个）
答：刘爷爷平均每小时比孙爷爷多做2个灯笼。
35．8个
【分析】1米＝10分米，先将8米换算成分米，再用彩带总长度除以捆扎一个盒子所需的彩带长度，商即是最多能捆扎的个数。
【解析】8米＝80分米
80÷9＝8（个）……8（分米）
答：最多能捆扎8个这样的盒子。
36．一辆车装1吨和900千克，另一辆车装300千克、700千克和800千克。
【分析】首先统一单位：2吨＝2000千克，1吨＝1000千克，每辆车装的货物总重量不超过2000千克。可以先尝试组合货物重量，只要每车总重不超2000千克就符合要求。
【解析】2吨＝2000千克
1吨＝1000千克
方案一：1吨＋900千克＝1吨900千克
300千克＋700千克＋800千克
＝1000千克＋800千克
＝1800千克
一辆车装1吨和900千克，另一辆车装300千克、700千克和800千克。
方案二：1吨＋800千克＝1吨800千克
300千克＋700千克＋900千克
＝1000千克＋900千克
＝1900千克
一辆车装1吨和800千克，另一辆车装300千克、700千克和900千克。
方案三：1吨＋700千克＝1吨700千克
300千克＋800千克＋900千克
＝1100千克＋900千克
＝2000千克
一辆车装1吨和700千克，另一辆车装300千克、800千克和900千克。
方案四：1吨＋700千克＋300千克
＝1吨700千克＋300千克
＝2吨
800千克＋900千克＝1吨700千克
一辆车装1吨、700千克和300千克，另一辆车装800千克和900千克。
（任意一种方案即可）
答：一辆车装1吨和900千克，另一辆车装300千克、700千克和800千克能一次运走。（答案不唯一）
37．(1)；790米
(2)能到达
【分析】（1）把体育馆到医院所有可以走的路线全部算出来，算出每条路线的总长度，再比较大小，长度最小的就是最近的路。
（2）先算出从9：18到9：21中间经过了多长时间；再根据速度算出这段时间一共能骑多远；再算出小明从家经过医院到少年宫的总路程，把两个路程对比，如果骑车能走的路程比总路程大，就能按时到达。
【解析】（1）三条路线分别算：
路线①：体育馆→少年宫→医院
220＋570＝790（米）
路线②：体育馆→车站→医院
470＋440＝910（米）
路线③：体育馆→少年宫→小明家→医院
220＋490＋480＋220＝1410（米）
比较：790＜910＜1410
答：体育馆→少年宫→医院这条路最近，长790米。
（2）经过时间：9时21分－ 9时18分＝3（分钟）
3分钟能骑的路程：300×3＝900（米）
小明要走的路程（家→医院→少年宫）：220＋570＝790（米）
比较：900＞790
答：能在9：21到达少年宫。
38．(1)3盒；124元
(2)198元
【分析】（1）蛋黄月饼每盒48元，“每满100元优惠20元”，需用乘法先计算至少买几盒总价能达到100元；实际付款为总价减去优惠金额。
（2）豆沙月饼“买6盒送1盒”，即花6盒的钱可得到6＋1＝7盒。买10盒时，先利用“买6送1”得到7盒，还需额外购买10－7＝3盒。因此，实际需要付钱的盒数为6＋3＝9盒，再乘月饼的单价即可。
【解析】（1）48×3＝144（元）
48×2＝96（元）
144＞100＞96
144－20＝124（元）
答：至少买3盒蛋黄月饼才能享受满减，实际要付124元。
（2）10＞6
10－1＝9（盒）
9×22＝198（元）
答：买10盒豆沙月饼至少需要付198元。
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