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2026-2027学年第一学期第二次学情调研
八年级道德与法治试题
(总分：100分；考试时间：70分钟)
注意事项：
北
答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时；用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一.选择题（每题2分，共40分）
咨
1,走进农村，我们看到农民在田间辛勒劳动：步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘：参观博物馆，丰富的展品
令人震撼…这些场景让我们感受到了（)
A.社会生活是充满挑战的
B.社会生活是单一不变的
C.社会生活是丰富多彩的
D.社会生活是孤立封闭的
签
2.下列诗词与社会关系类型对应一致的是（)
A.同是长干人，自小不相识一业缘关系
B.谁言寸草心，报得三春晖一血缘关系
C.本是同根生，相煎何太急—地缘关系
D.相知无远近，万里尚为邻一业缘关系
3,“祝舅舅福如东海，寿比南山”“祝老同学青春永驻，福寿延年”“祝王校长福星高照，寿诞生辉”…小
文的爷爷过60大寿，小文将所有祝寿拜帖整理好，交给爷爷。拜帖上的各种称呼反映了()
①人的身份是在社会关系中确定的(
②人的身份是通过自己努力获得的
③在不同的社会关系中，人的身份不同④不同的身份，要承担相同的责任
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
4.,中学生小米打算周末都宅在家里不出门，并且说：“我不想融入社会，宅在家里我就不是社会人了。”同学
小芳却告诉她：“你虽然宅在家里不出门，但你得用电、喝水、吃饭…这些都来自社会，你还是一个社会
论
人。”这启示我们()
①人的成长离不开社会，是不断社会化的过程②人是社会的人，我们都是社会的一员
③要主动了解社会并融入社会
④社会的发展离不开每个人的努力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.2026年3月，度门外网语学校开展“食悦杯”劳动技能大赛，600余名师生共同参与，设置“我的地盘我做
赵
‘煮'”“劳动小能于”“家务小帮下”一大项目。同学们在动于头践中学会了烹饪、整理等生活技能，感
八年级道德与法治试题第1页（共8页）》
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悟到劳动之美。对此，以下说法正确的有（)
①在社会生活中，我们学习生活技能
②参与劳动实践会降低对学习的兴趣
③学习生活技能比学习课本知识更重要
④学习生活技能能够照顾自己、服务他人
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
6.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋
唤及奔跑蚀闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服
“社交恐惧”，你认为有效的劝说是(）
①人是社会的人，社会生活是丰富多彩的
②人需要在社会化的过程中学习和成长
③父母的抚育对我们的社会化非常重要
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.亲社会行为义叫利社会行为，它是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为
的受体带来利益的一类行为，常常表现为谦让、分享、帮助他人、，关心社会发展等。下列同学们对亲社会行
为的表述中，错误的是()
A,小林：我积极参加学校组织的志愿者服务活动，这既是公益活动又是亲社会行为
B.小赵：扶起倒地的老人，既属于亲社会行为又践行了社会主义核心价值观
C.小桊：上周末，我片己去爬山，这既是亲社会行为又是亲近大自然的行为
D.小刘：小区里的健身器材坏了，我主动找到物业反映情况，这属于亲社会行为
8.近年来，在直播带货加持下，老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”，圈粉众多消费者。直搔经济与顾
客价值选样的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因紫，企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对
此，认识正确的是()
①老牌国货只有借助直搔措带货，才能赢得消费者青眯
②网络是把双刃剑，企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路，增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合，推动了企业的转型升级
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.随着互联网新技术的出现，沙及青少年的网络乱象也在不断“花样翻新”，一些不法分子利用“AI换脸”等
技术，对未成年人实施诈骗，谋取不正当利益。同学们对此展开热烈讨论，下列观点正确的是（)
①网络无限，自由无界
②辨析网络信息，理性参与网络生活
八年级道饱与法治试题第2页（共8页）
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参考答案与试题解析
一．选择题（共 20小题）
1-5 CBBAB 6-10 ACDCA 11-15 ADCAD 16-20 CDCBC
二．材料分析题（共四小题）
21．（1）①我们的成长是不断社会化的过程，父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会
的关爱等为我们的成长提供了必要的支持。
②在社会生活中，我们学习知识、提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社
会成员。（每条 3分，共 6分）
（2）①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。
②亲社会行为，促进个人成长和社会进步。
③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的
接纳与认可。
④能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（每条 2分，共 8
分）
22（1）①文明有礼。②诚实守信。（每个 2分，共 4分）
（2）①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心
价值观和公民基本道德规范的重要内容。
②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则。
③诚信促进社会文明。增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
④诚信是我国民法的一项基本原则。
⑤诚信是企业的无形资产。（答出三条，即可得 6分）
（3）①每个人要立身成事，生存发展，都要恪守诚信这一原则，努力做一个诚信的人。
②真诚待人，积极履行承诺。不要轻易许诺；作出承诺后，答应别人的事要努力做到；未能
兑现承诺，不逃避、不推脱，争取他人的谅解。
③讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，应遵循道德原则和法
律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧
的诚实守信者。
④遵纪守法，珍惜诚信记录。（每条 2分，共 8分）
23(1)部分公民缺乏规则意识和法治观念，存在违反公共规则、破坏公共秩序的不文明行为。
（共 4分，言之有理即可）
（2）示例:针对快递包装浪费严重，回收率低的现状，可以制定"驿站押金制"，消费者返
还完整包装可退押金，促进环保。(2 分，合理即可)
第 1页（共 2页）
（3）①遵守规则需要增强规则意识，对规则要心怀敬畏，知方圆守规矩。
②遵守规则需要他律与自律。
③遵守规则需要坚定的维护规则。
④遵守规则还需要积极完善规则。（每条 2分，共 8分）
24（1）①网络改进了社会治理方式；②网络推动了生产方式的深刻变革；③网络深刻改变
着我们的生活方式；④网络促进了人际交往。（每个 1分，共 4分）
（2）参考答案（共 10分）
网络是把双刃剑，部分青少年沉迷网络、参与网暴，忽视现实人际交往，损害身心健康与
他人合法权益。我们要提高媒介素养,积极利用网络获取新知;注意浏览、寻找与学习有关的信
息，学会"信息节食";学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息;网络无限，自由有界，恪守道德、
遵守法律是网络生活的基本准则，网络不是法外之地，每个人都要对自己的网络言行负责;我
们要在网上传播正能量，为社会发展建言献策。让我们理性参与网络生活，共同营造清朗网
络空间。
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