3.2 熔化和凝固 课时提高练 (含答案)2026-2027学年人教版(新教材)八年级上册

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3.2 熔化和凝固 课时提高练 (含答案)2026-2027学年人教版(新教材)八年级上册

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3.2 熔化和凝固
【练基础·过教材】
必备知识-1- 物态变化
1.随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化,物质各种状态之间的变化叫作     。
2.正常情况下,空气中水的状态是 (  )
A.液态 B.固态 C.气态 D.三态混合
必备知识-2- 熔化和凝固
3.我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄杓从嘴受注”这样的记载,如图所示。其中“铁化如水”描述的物态变化是    。
4.糖画是一种传统民间手工艺,以红、白糖加少许饴糖为原料。将糖用温火熬制,熬到可以牵丝时用小勺舀起糖浆,在石板上飞快地来回浇铸,画出造型,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,便完成制作,如图所示。在糖画制作过程中发生的物态变化是 (  )
A.只有熔化 B.只有凝固 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
必备知识-3- 晶体和非晶体
5.晶体和非晶体的一个重要区别是   有一定的熔点,而    没有一定的熔化温度。
6.固体可分成晶体和非晶体,冰、食盐、铜、萘、铁、沥青、海波、蜂蜡中,属于晶体的有             ,属于非晶体的有     。
必备知识-4- 熔化、凝固的吸、放热特点
7.在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,这是利用水    (填物态变化名称)过程中    (选填“放出”或“吸收”)热量,使窖内的温度不会太低,蔬菜不致冻坏。
8.诗词是我国的优秀文化遗产之一,诗句中包含着丰富的物态变化的现象,“白日黄流涨渭城,三更风紫尽成冰”中“冰”的形成是    现象,此过程中需要    (选填“吸热”或“放热”),温度    (选填“升高”“不变”或“降低”);“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”中“泪”的形成是    现象,此过程中需要    (选填“吸热”或“放热”)。
必备知识-5- 探究固体熔化时温度的变化规律
9.小明利用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。他根据实验数据绘制成的图像如图乙所示,下列分析错误的是 (  )
A.冰是晶体
B.冰的熔点是0 ℃
C.冰的熔化过程持续了15分钟
D.冰的熔化过程是吸热过程
10.如图,这是“探究海波熔化的特点”的实验装置。
(1)安装器材时应该    (选填“由上往下”或“由下往上”)安装。
(2)每隔1 min记录一次温度值,实验数据记录如表。由实验数据可知,海波熔化过程中不断吸收热量,温度    (选填“升高”“不变”或“降低”)。可以判断海波是    (选填“晶体”或“非晶体”)。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53
(3)第8 min时,海波的状态是     (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
【练综合·提能力】
关键能力-1- 区别晶体与非晶体
11.一种聚乙烯材料可以在15~40 ℃范围内熔化和凝固,则这种材料属于   (选填“晶体”或“非晶体”);把它掺在水泥里,制作储热地板和墙壁,可以起到调节室温的作用,这是因为气温高时,    ;气温低时,    。
12.通常情况下,对下列物质分类正确的是 (  )
A.冰、玻璃、松香是晶体
B.玻璃、松香、橡胶是非晶体
C.橡胶、玻璃、铁是晶体
D.冰、铁、海波是非晶体
13.市场上有一种“55 ℃保温杯”,如图所示,其外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。这种物质的熔点为55 ℃,将100 ℃的开水倒入杯中,旋紧杯盖,左右摇晃十多下,放置约1 min后拧开杯盖,杯中原本的开水快速降温至可饮用的温水。当水喝完后,再将冷水倒入杯中,旋紧杯盖,同样左右摇晃十多下,约1 min后再拧开杯盖,杯中原本的冷水也会快速升温,变成可饮用的温水。下列解释不正确的是 (  )
A.倒入开水时,该物质熔化吸热,使开水的温度降低
B.倒入冷水时,该物质凝固放热,使冷水的温度升高
C.该物质的温度为55 ℃时,一定处于固态
D.杯子先倒入冷水,冷水不能变热
关键能力-2- 分析固体熔化时温度随时间变化的图像
14.如图,这是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法不正确的是 (  )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.甲物质熔化过程中吸收热量,温度不断升高
C.乙物质的凝固点为210 ℃
D.乙物质熔化过程中吸收热量但温度不变
关键能力-3- 理解晶体熔化和凝固的条件
15.如图所示,把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部加热,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将(房间温度为0 ℃) (  )
A.不熔化 B.熔化一半 C.全部熔化 D.开始熔化
16.在标准大气压下,保温瓶中盛有半瓶 0 ℃的水,现将温度为-5 ℃的小冰块投入水中,并盖上瓶盖,将会发生的现象是 (  )
A.水和冰的温度都不变 B.水和冰的量都不变
C.水的温度降低,冰的温度升高 D.水的量减少,冰的量增加
【练真题·育素养】
17.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,“干燥之后,以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是 (  )
A.“炙化其中油蜡”是放热过程
B.“炙化其中油蜡”是凝固过程
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程
D.铜液冷却成钟鼎是吸热过程
18.下雪天,小明在放学回家的路上看到环卫工人向雪中撒盐。这一行为引发了他的思考:雪的熔点可能与所含杂质的多少有关。小明知道,同种物质的凝固点和它的熔点相同。于是,他回家拿盐水做了实验,并得到如下实验数据。
盐水浓度/% 0 4 8 12 16 20 24 26
凝固点/℃ 0 -5 -11 -14 -18 -22 -25 -22
(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出盐水凝固点随浓度变化的图像。
(2)分析实验数据,可获取的信息有           (写出一条即可)。
19.阅读短文并回答问题。
白炽灯泡
白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的,其灯丝发光时温度可达2 000 ℃左右。为防止灯丝在高温下氧化,在制作灯泡时,要将灯泡内抽成真空,在制作大功率灯泡时,还要在灯泡内充入稀有气体氦气等。
  白炽灯泡工作时,电能转化为光能的效率较低,因此逐渐被节能灯和LED灯所替代。
回答:因为钨的    较高,所以用钨制作灯丝。
参考答案
1.物态变化
2.C
3.熔化
4.C
5.晶体 非晶体
6.冰、食盐、铜、萘、铁、海波 沥青、蜂蜡
7.凝固 放出
8.凝固 放热 不变 熔化 吸热
9.C 【解析】由图乙可知,从第5 min到第15 min,冰的温度保持0 ℃不变,所以冰是晶体,且熔点为0 ℃,故A、B正确;由图乙可知,冰从第5 min开始熔化,到第15 min完全熔化,熔化过程经历了10 min,故C错误;冰熔化过程中需要用酒精灯持续加热,所以冰在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变,故D正确。
10.(1)由下往上
(2)不变 晶体
(3)固液共存态
11.非晶体 熔化吸热 凝固放热
【解析】聚乙烯材料可以在15~40 ℃范围内熔化和凝固,说明聚乙烯材料没有一定的熔化温度和凝固温度,即没有熔点,所以聚乙烯材料是非晶体。聚乙烯材料凝固时放出热量,使室温升高;聚乙烯材料熔化时吸收热量,使室温降低。
12.B 【解析】冰有固定的熔化温度,是晶体,玻璃、松香没有固定的熔化温度,是非晶体,故A错误;玻璃、松香、橡胶没有固定的熔化温度,都是非晶体,故B正确;橡胶、玻璃是非晶体,铁是晶体,故C错误;冰、铁、海波都是晶体,故D错误。
13.C 【解析】根据题意可知这种“神奇物质”是一种晶体,晶体熔化吸热,凝固放热,温度保持不变。倒入开水时,水温高,该物质可以熔化吸热,使水温降低,故A正确;倒入冷水时,水温低,该物质可以凝固放热,使水温升高,故B正确;这种晶体的熔点为55 ℃,所以55 ℃时,这种物质可能是固态(达到熔点尚未熔化),可能是液态(刚刚熔化结束),也可能是固液混合态(熔化过程中),故C错误;杯子先倒入冷水,该物质温度低,所以冷水不能变热,故D正确。
14.A 【解析】由图像可知,甲吸收热量,温度升高,没有固定的熔化温度,为非晶体;乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体,故A错误;甲物质在熔化过程不断吸收热量,温度升高,故B正确;由图可知乙在2~4 min处于熔化过程中,熔点为210 ℃,故凝固点为210 ℃,故C正确;晶体在熔化的过程中吸收热量但温度保持不变,故D正确。
15.A
16.D
17.C
18.(1)
(2)盐水的凝固点随浓度的增大先降低后升高
【解析】(1)在图像上描出(0,0)、(4,-5)、(8,-11)、(12,-14)、(16,-18)、(20,-22)、(24,-25)、(26,-22)各点,用光滑的曲线将这些点连接起来,如图。
(2)由凝固点和盐水浓度的变化图像知,随着盐水的浓度增大,盐水的凝固点先降低后升高。
19.熔点

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