2026年秋期道德与法治统编版七年级上册期中复习综合题一(含解析)

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2026年秋期道德与法治统编版七年级上册期中复习综合题一(含解析)

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2026年秋期道德与法治统编版(部编版)(新教材)
七年级上册期中复习综合题一
一、单选题
1.下列情境中的做法正确的有(  )
序号 情境 做法
① 从未谋面的网友约我周六见面 欣然答应,只身前往
② 网友说家里突发紧急情况,让我借他5000元钱 提高警惕,拒绝汇款
③ 网友询问我的家庭住址 比较“投缘”,详细告知
④ 网友邀请我一同去某明星微博下发布不实信息 果断拒绝,并劝阻他
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.走进美丽的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新期 待和憧憬。 新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋。 中学是我们人生的一次馈赠,面对这次馈赠,我们要(  )
①磨砺意志、激发潜能、超越自我
②学会自立、树立自信、学会合作
③认识自我、扬我之长、无视我短
④少小而学、及壮而学、及老而学
A.②③ B.①③ C.③④ D.①②
3.“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”习近平主席引用的这句俗语告诉我们,正确认识和评价自己应该(  )
A.自我观察和分析 B.相互比较
C.科学鉴定 D.咨询他人
4.“在小溪里,鱼常感觉自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下列与这句话意思相近的名言是(  )
A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明
C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之
5.小红上了中学之后常常闷闷不乐:小丽能歌善舞,小明是体育健将,小雨擅长绘画…而我什么都不会,也没有好朋友。对此,你想对小红说(  )
A.等待心灵的相遇,建立一成不变的友谊
B.学习他人所长,力争样样精通十全十美
C.敢于敞开心扉,把所有同学都当成朋友
D.每个人都有优点,对自己要抱有正确态度
6.由教育部和中央电视台联合制作的2017年大型公益电视节目《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,于2017年9月13日正式播出.要成为“中华骄傲”刚刚进入中学时代的我们应(  )
A.激发潜能,做最好的自己 B.把握机遇,参加各种比赛
C.珍视当下,好好享受生活 D.重视自我,不要他人管束
7.初中生活是我们人生中的一个重要的驿站,所以作为中学生应该(  )
A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.爱护学校的一切,让自己的中学生活留下美好的回忆
C.尽情享受青春的快乐,不必刻苦学习
D.任凭自己自由地发展,给自己无限制的自由空间
8.学习中有辛苦更有快乐。对我们中学生而言,学习的快乐可以(  )
①在逐渐了解世界奥秘中获得
②在好奇心得到满足时获得
③在发现自己的潜能时获得
④在用所学知识解决许多问题时获得
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
9.欣赏下面的漫画《我不想去上学了》,对漫画中厌学的同学、下列劝告不正确的是(  )
A.学习中只有辛苦,不如放弃
B.学习是自己的事,要在承担学习的责任中成长
C.学习中有快乐,我们要享受学习的乐趣
D.必须面对学习中的困难、学习中的每一个阶段,都需要细心体会,这样才能享受到学习过程的幸福
10.如图漫画说明(  )
A.青少年就应该有居高临下的想法
B.有梦想就有追求,就有希望
C.只要努力,梦想就一定会实现
D.梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩
11.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要(  )
①学会学习,掌握科学知识
②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,梦想天真无邪
④艰苦奋斗,实干创造辉煌
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
12.小季和小陈是同班好友。小陈与隔壁班同学发生了矛盾,小季二话不说,直接找隔壁班同学的麻烦。对于小季的行为,下列理解正确的是(  )
A.青春需要肆意放纵 B.友谊不能没有原则
C.友谊需要真心付出 D.维护友谊需要胆量
二、解答题
13.七年级学生小美放学回家,看到刚出差回来的爸爸正在院子里修理电动车的手刹,上了一天班的妈妈一边做饭,一边整理厨房。小美走进厨房想帮妈妈择菜,妈妈催她赶紧写作业去。妈妈对小美说:“只要你学习好就行了。家务活不用你干,长大了再孝敬父母也不迟!”
请你辨析妈妈的观点。
三、复合题
14.阅读材料,回答问题。
最近小惠总是觉得很苦恼,她觉得妈妈现在什么都要管,她几点起床、要穿什么衣服、仟么时候写作业……事无巨细,妈妈都要插手,她觉得这样太累了,没有一点自由可言。
(1)小惠和妈妈之间产生了什么问题?我们与父母之间产生这个问题的原因是什么?
(2)俗话说:家和万事兴,但在家庭生活中却难免出现类似上述问题。请你为构建和谐家庭提几条建议。
15.友谊是永恒不变的主题:它有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。友谊需要用真情去浇灌,用智慧去维护。下面是初中生小红交友过程中的部分情形:
情形一:平时同学问她问题,小红总是不屑一顾地说:“我不会。”
情形二:自从有了微信,小红通过“摇一摇”加了好多朋友,把自己的信息毫不保留地告诉对方甚至与他们约会,她越来越不喜欢与周围朋友玩儿了。
阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)小红在现实生活中交不到朋友的原因有哪些?(至少两个方面)
(2)小红希望自己能完全融入同学之中,假如小红是你的同学,请你为她建立和维护真正的友谊支招。(至少两个方面)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】网络交友
【解析】【分析】只身同从未谋面的网友见面,是自我保护意识差的表现,很可能受到伤害。①说法错误,不符合题意;
面对网友借钱,提高警惕,拒绝汇款,是自我保护意识强的表现,慎重使用网络。②说法正确,符合题意;
详细告知网友自己的家庭地址,泄露个人隐私,是自我保护意识差的表现。③说法错误,不符合题意;
拒绝并劝阻网友发布不实信息的邀请,是法治意识强的表现,上网时要遵守法律、恪守道德。④说法正确,符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查网络交友。网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。我们要重视现实中的朋友,学会在现实中交往。
2.【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】中学是我们人生的一次馈赠,面对这次馈赠,我们要学会自立,培养自信品质,学会合作;还要磨砺自己的意志,不断激发自己的潜能,实现自我超越,①②符合题意;
③错误,我们要改正缺点;
④体现终身学习的理念,与题干不符;
故答案为:D。
【点评】本题考查步入中学生活。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
3.【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】A.题文中,“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”习近平主席引用的这句俗语告诉我们,正确认识和评价自己应该自我观察和分析,符合题意;
BCD.题文中未体现,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查正确认识自己知识点。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。
4.【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】题干材料体现的是鱼换了环境才真正认识到自己,可见正确认识自己很重要,B符合题意,正确。
ACD不符合题意,排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查正确认识自己的重要性,主要考查学生的理解能力,正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
5.【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】D.根据题文中的描述可知,对此,你想对小红说每个人都有优点,对自己要抱有正确的态度,符合题意;
A.友谊不是一成不变的,不符合题意;
B.世界上没有十全十美的人,不符合题意;
C.我们不可能把所有同学都当成朋友,不符合题意;
故答案为:D.
【点评】本题考查正确认识自己知识点。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。
6.【答案】A
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】A.题文中的描述可知,要成为“中华骄傲”刚刚进入中学时代的我们应激发潜能,做最好的自己,符合题意;
B.我们不能参加各种比赛,不符合题意;
C.青少年要努力拼搏不能享受生活,不符合题意;
D.青少年的健康成长离不开家长老师的监督,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查中学时代知识点。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
7.【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】B.题文中,初中生活是我们人生中的一个重要的驿站,所以作为中学生应该爱护学校的一切,让自己的中学生活留下美好的回忆,符合题意;
A.“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”表示只关注学习,不关心其他事情。这种做法忽略了初中生活中的其他重要方面,如社交、兴趣和爱好等,可能导致生活单调,不利于全面发展,不符合题意;
C.“尽情享受青春的快乐,不必刻苦学习”虽然强调了青春的快乐,但忽略了学习的必要性,学习是中学生的一项重要任务,不符合题意;
D.“任凭自己自由地发展,给自己无限制的自由空间”似乎提供了一种自由的态度,但没有明确的方向和目标,可能使中学生陷入盲目和无目的的状态,不符合题意;
故答案为:B.
【点评】 本题考查中学生活知识点。中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
8.【答案】D
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】根据题意,学习中有辛苦更有快乐。对我们中学生而言,学习的快乐可以 是在逐渐了解世界奥秘中获得,在好奇心得到满足时获得,在发现自己的潜能时获得,在用所学知识解决许多问题时获得。故①②③④说法正确;
故答案为:D。
【点评】本题考查学习中有快乐,也有辛苦。 学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快乐。
9.【答案】A
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】BCD.对漫画中厌学的同学,劝告他我们要承担学习的责任,明确学习是自己的事,学习中也有快乐,我们要享受学习的乐趣,同时学习中有困难,克服困难,取得进步,这样才能享受到学习过程的幸福,不符合题意;
A.学习中不仅有辛苦还有快乐,我们需要正确的认识学习,符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查正确认识学习知识点。中学阶段,学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。
10.【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】B.如图漫画说明有梦想就有追求,就有希望,符合题意;
A.青少年应该有梦想并努力追求,不应该有居高临下的想法,不符合题意;
C.不是只要努力,梦想就一定会实现的,不符合题意;
D.题文中未体现,不符合题意;
故答案为:B.
【点评】本题考查少年梦想的意义知识点。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
11.【答案】B
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】题干中袁隆平院士的言行,充分说明了实现梦想需要付诸行动,要树立远大理想,学会学习,掌握科学知识,艰苦奋斗,用实干精神创造辉煌,故①④说法正确;
②、不能静待花开,要付诸行动,②错误;
③、与题意不符,故排除③;
故答案为:B。
【点评】解答此题需要认真审题,理解学会学习,分析选项,做出正确选择。
12.【答案】A
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】A:我们要珍惜青春,不能肆意放纵,故A说法错误;
B:依据教材知识,交友需要讲究原则,不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊。题文中小季的行为是不讲交友原则的表现,故B说法正确;
CD:在题文中没有体现,故排除CD;
故答案为:A。
【点评】本题考查交友的原则。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友。把握交友的原则的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
13.【答案】妈妈的观点不正确。①中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,还包括如何做人。②我们要分担家务。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同努力创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围(我们未成年人也是家庭成员,有责任为构建和谐家庭出力)等。③尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。④我们既要搞好学习,还要积极参加家务劳动,养成劳动习惯,为建设和谐家庭做贡献。
【知识点】孝亲敬长;和谐家庭
【解析】【分析】联系所学知识,分析妈妈认为“只要你学习好就行了。家务活不用你千,长大了再孝敬父母也不迟!”的观点是错误的。依据教材知识,理由从正确认识中学阶段的学习不仅仅包括知识学习,还包括如何做人;幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同努力创建;尽孝在当下;既要搞好学习,还要积极参加家务劳动,养成劳动习惯等方面来回答。
【点评】本题为辨析题,考查孝亲敬长的相关知识,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。答题时先分辨观点的正确或错误,再运用所学知识分析观点正确或错误的理由。
14.【答案】(1)小惠和妈妈之间产生了代沟。“代沟”产生的原因:我们与父母的生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平存在差异。
(2)①家和万事兴。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。②家务我分担。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提供自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
【知识点】和谐家庭;亲子冲突
【解析】【分析】(1)分析材料可知, 小惠和妈妈之间产生了爱的冲突(代沟)。原因可以从小惠和妈妈之间的心智、学智、经历等方面的差异较大,导致对问题的理解、感受等方面必然存在差异;小惠独立意识的增强等方面回答即可。
(2)根据所学,构建和谐家庭可以从家庭成员之间要互相信任、体谅和包容,多交通多沟通, 积极参与家务劳动,增强家庭责任意识,以良好的心态面对家庭的变化等方面回答即可。
【点评】本题考查对亲子冲突和共建和谐家庭等相关知识的理解和运用能力,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
15.【答案】(1)情形一:同学有困难时从不主动帮助;情形二:虚拟的交往难以让她触摸到生活中的真实,还有些沉迷网络,逃避现实。
(2)①需要用心去关怀对方,体会朋友的需要,以行动向朋友表明关心和支持;②心胸开阔,乐于助人,转变自己对待同学的态度;③学会尊重同学,正确处理交友中的冲突;④在网络交往中增强自我保护意识,注重在现实中与同伴交往;⑤与人交往需要主动开放自己,敞开心扉,主动表达;⑥交友时要相互信任,共同分担。
【知识点】建立友谊;呵护友谊;网络交友
【解析】【分析】(1) 平时同学问她问题,小红总是不屑一顾地说:“我不会。”这说明小红不主动帮助同学。 小红通过“摇一摇”加了好多朋友,越来越不喜欢与周围朋友玩了。这说明她有些沉迷网络,逃避现实,不善于在现实中交朋友,所以在现实生活中交不到朋友。
(2)根据所学,建立友谊可以从开放自己,主动表达,要有持续的行动,注重在现实中与同伴交往 ,在网络交往中增强自我保护意识等方面回答即可。维护友谊可以从如何呵护友谊的角度分析,具体可以从用心去关怀对方,学会尊重同学,正确处理交友中的冲突 等方面回答,言之有理,符合题意即可。
【点评】本题考查对建立友谊,呵护友谊,网络交友等等相关知识的理解和运用能力,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
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