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2026-2027年八年级道德与法治上册期中测试卷
一、选择题（36分）
1．人不能脱离社会而孤立存在。”下列诗句与这句话意思表达一致的是（ ）
①空山不见人，但闻人语响
②单丝不成线，独木不成林
③孤举者难起，众行者易趋
④欲穷千里目，更上一层楼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷
呈的社会实践中锻炼、发展。因为（ ）
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身社会的过程也是我们走向成熟的过程
④社会化伴随我们青年时期，促进自我发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3． 2026年“世界环境日”期间，上海多所学校开展“校园碳中和”项目，学生们参与垃
圾分类、种植碳中和、设计环保方案。这样的活动有利于青少年（ ）
①获得他人的物质奖励
②养成亲社会行为和责任意识
③专注环保领域，放弃文化课学习
④养成良好的行为习惯，形成正确的价值观
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．第 22届中国—东盟博览会开幕式在南宁举行，陈刚书记佩戴的“广西制造”AI眼镜，
不仅具备传统眼镜的轻便外观，更通过镜片投影、语音交互、实时翻译等技术，将提词器、
翻译机等功能集于一身。这说明（ ）
A．网络使我们个人隐私更容易受到侵犯
B．网络打破了时空限制，促进人际交往
C．网络让信息传递和交流变得方便快捷
D．网络让生活变得更加便利和丰富多彩
5．“十五五”规划编制工作网络征求意见活动正式启动以来，广大人民群众可通过人民日报
客户端、人民网网页端、“人民网+”客户端、人民网“领导留言板”、人民网“人民建议”
等渠道积极参与，有关意见建议将汇总整理后提供给中央决策参考。这一活动（ ）
①畅通了人们参与社会治理的渠道 ②表明网络是人们表达自身诉求的唯一平台
③有利于促进社会民主政治的进步 ④有利于解决老百姓生活中遇到的各种问题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．对下图理解正确的是（ ）
1
A．医疗短视频非常受老年人欢迎 B．医疗短视频容易窃取个人信息
C．学会“信息节食”辨别短视频 D．坚决抵制医疗短视频广泛传播
7．在风景区，我们会看到这样的牌子：“有了道德的阳光，绿树才会常青”；在图书馆，我
们能看到这样的提醒：“礼貌就在你我身边，请文明阅读”。从中，我们可以感受到（ ）
①社会生活离不开规则 ②规则靠国家的强制力保证实施
③道德是人际和谐基础 ④人们建立规则就是要限制自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．下列用图示法表示概念间的关系，表述正确的一项是（ ）
A． B．
C． D．
9． “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究
表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在
于（ ）
①减少人们的交往和沟通
②泄露他人隐私
③规范社会行为，维护社会秩序
④避免混乱，保障社会的良性运行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．某社区开展“诚信积分兑换服务”活动，初中生小华通过参与“邻里互助登记”“公益宣传
打卡”等诚信行为积累积分，兑换了图书捐赠资格。这一过程体现了教材中'诚信是金'的理念
是（ ）
A．诚信就像空气，用之不觉、失之难存
B．诚信建设与中学生无关，只需成年人参与
C．只有做大事情才能体现诚信，小事无法积累诚信
D．诚信无需行动证明，口头承诺即可
2
11．下列行为体现诚信的是（ ）
A．小宇答应帮同学值日，后来忘记了
B．小轩发现自己买的笔是假货，要求商家退换
C．小嘉为了考高分，在考试中作弊
D．小琪隐瞒了自己打碎玻璃的事实
12．杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高
尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生
学习，我们应（ ）
①学会体谅和包容他人
②原谅他人的一切过错
③做到求同存异、和而不同
④不因存在矛盾就拒绝合作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13. “顺其自然”是宁波一名爱心人士的署名。从1999年开始，二十多年来已累计捐款1000
多万元。“顺其自然”的善行之举告诉我们（ ）
A．勿贪意外之财 B．美德博大精深 C．自奉必须俭约 D．要与人为善助人为乐
14．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要
求的是（ ）
①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定
②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯
③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识
④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15. 曾某在 100多人的网上聊天群公然发表侮辱救火英雄的言论，被人民法院判处公开赔礼
道歉。该案判决后，参与审理的人民陪审员到校园、社区以案释法。以案释法的行为（ ）
①能引导人们,敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念
②利于人们懂得人类社会的存在和发展离不开社会规则和行为规范
③使人们知道法律是解决所有问题的万能钥匙，能处理一切事务
④让人们明白法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16. 小华的爸爸借给同事 5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小
华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（ ）
①求助新闻媒体，寻求社会舆论裁决
②到人民政府提起行政诉讼，讨回公道
③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助
④到人民法院提起诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17. 杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客
厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可
以（ ）
A．提起民事诉讼来维权 B．提起行政诉讼来维权
C．提起刑事自诉来维权 D．曝光其个人信息维权
18. . 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（ ）
①公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证
3
②人们在过马路时严格遵守交通规则
③某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚
④某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
二、非选择题（39分）
19. （8分）阅读材料，回答问题。
广西文旅系统围绕“数字”与“惠民”两大主题开展了多项重要工作。活动期间，全区
500 余家 A 级景区、博物馆通过官方短视频平台发布 “VR 云游” 全景内容，推出 “1 元
秒杀景区门票”“文旅消费券线上申领” 等惠民举措。与此同时，部分网友在社交平台散布
“景区 VR 内容涉嫌侵权”“消费券兑换暗藏陷阱” 等不实信息，还有少数人利用活动漏洞
倒卖门票，扰乱活动秩序。
（1）结合材料，分析参与 “惠民” 活动中不同行为体现的社会生活道理。（4 分）
（2）作为广西青少年，我们应如何以实际行动助力本次线上惠民活动顺利开展？（4 分）
20. （10分）某班开展了以规则与秩序为主题的班会课活动。请你参与完成。
【活动一 内容解析】
秩序的原意是指有条理、不混乱的情况，是“无序”的对应词。一般而言，秩序可以分
为自然秩序和社会秩序。社会秩序是指人们在长期社会交往过程中形成的相对稳定的关系模
式、结构和状态。
(1)你了解哪些社会秩序？请写出两种。（2分）
【活动二 要点阐述】
目前，我国的交通管理规定日趋完善，然而交通违规行为仍然屡禁不止。据了解，行人
或驾驶人员的“不自觉”是主要原因。(如下图)
(2)学校就此召开“自觉遵守规则”主题宣讲会并邀请你发言，请结合图片信息写出你的发
言要点（4分）
【活动三 感悟畅谈】
某地地处北方，进入冬天，每天天亮的时间越来越晚，然而一些路段的路灯仍在按照夏天
的规则进行开启和关闭，环卫工人凌晨清扫很不方便，有市民向相关部门反映这一情况后，
该部门及时组织会议研究通过了新的路灯管理条例，决定延长亮灯时间。
(3)结合活动三，谈谈你的感悟。（4分）
21.（10分）阅读材料，回答问题
4
经过一周的生活学习，亮亮记录下了一周的重要事。以下是相关内容节选：
“读书破万卷，下笔如 这周有的同学因为一 我平时喜欢敞着穿校服，感觉这样
有神。”本周我从学校图书 些鸡毛蒜皮的小事恶语相 更舒适自由，但在周一升国旗仪式上，
馆借《骆驼祥子》阅读，做 向，甚至动起手来，这是不 老师再次强调：集体生活中要守礼，所
了阅读笔记，并在规定时间 对的， 同学间应彼此尊重， 有人衣着必须规范整洁。可我认为：言
内将书完整的归还给学校 团结互谅，共同建设和谐班 谈举止有礼貌就可以了，着装只是个人
图书馆。 级。 喜好，与礼无关。
（1）从以上内容概括亮亮值得你学习的道德品质。（4分）
（2）请你对亮亮“言谈举止有礼貌就可以了，着装只是个人喜好，与礼无关”的观点进行
辨析。（6分）
22. 阅读材料，回答问题。
某校八年级学生围绕提升法治素养，展开探究式学习，请你参与其中。
【作业本里的安全线】
澎湃新闻报道，市面上一些学生簿册的 D65 亮度、D65 荧光亮度不达标，“防近视”作
业本成了“伤眼”本后，湖南省两家涉事企业近日召回部分教科系列作业本，并免费退换货，
涉及数量 11 万余本。
相关法律：国家市场监管总局消费品召回管理暂行规定第四条规定：生产者应当对其生
产的消费品的安全负责。消费品存在缺陷的，生产者应当实施召回。
（1）运用所学知识，分析企业召回不合格作业本行为的法律意义。（4分）
【法治教育的防线】
除本次的作业本事件外，社会上侵犯未成年人合法权益的事件时有发生。为提升同学
们的法治素养，聚焦未成年人法治教育话题，同学们通过走访多所学校，发放问卷，了解法
治校园建设的实际情况。同时，线上咨询专业律师和大学教授，线下采访公、检、法等国家
机关工作人员，了解政策落实状况，拟撰写一份调查报告提交给有关部门。
关于在中小学设立法治教育实践基地的调查报告
一、提交者
XX中学八年级学生
二、调查方法
（2分）
三、调查结果
1.形式单一:教育形式多为讲座、宣传栏等，缺乏互动性和实效性。
2.资源分散:法治教育未形成“学校+家庭+社会”的协同机制。
3.未成年人权益受侵害事件频发。
四、具体建议
1. （2分）
2. （2分）
.......
五、收获
增强了主动维权的法治观念，提升法治素养﹔提升实践能力，促进全面发展
(2)请补充完善该调查报告。（6分）
5
参考答案
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.A 15.A 16.D 17.A 18.B
19、（1）①广西相关部门推出 “数字文旅惠民月” 活动，体现了社会为人的生存和发展
提供必要条件，通过公共服务满足人民日益增长的美好生活需要；②网友参与 “VR 云游”、
申领消费券，是主动了解社会、关注社会变化的亲社会行为，有利于融入社会生活；③散布
不实信息的网友违背了恪守道德、遵守法律的网络行为准则，破坏社会信任；④倒卖门票的
行为扰乱社会秩序，说明社会的发展离不开每个人的努力，不良行为会阻碍社会进步。（任
意一个主体 2分，共 4分。考生围绕 “社会与个人的关系”“亲社会行为”“网络道德与法
律” 等角度作答，言之有理即可酌情给分）
（2）①积极参与活动，通过官方平台分享 “VR 云游” 体验，传播广西文旅正能量；②
学会辨别网络信息，对不实言论不轻信、不传播，主动向平台举报不良信息；（一个点 2分，
共 4分。其它答案言之有理即可酌情给分）
20.（1）交通秩序；生产秩序；公共场所秩序等。（任意一种 1分，共 2分）
（2）①遵守交通规则不能只依赖于他律，还需要自律，②我们要自觉将交通规则作为自
己的行动准绳，将交通规则内化于心、外化于行。（一点 2分，共 4分）
（3）①规则不是一成不变的。随着社会环境发生变化，原有的路灯开启和关闭时间不再符
合时宜，给清洁工的工作带来了不便，就要加以调整和完善。②我们应向材料中的市民学习，
积极参与改进规则，使之更加符合人民利益和社会发展的要求。（一点 2分，共 4分,不结材
料扣 2分）
21.（1） 诚实守信、友善待人（一个品质 2分，共 4分，其它答案言之有理符合题意，
可酌情给分）
（2）【答案】①亮亮的观点是错误的。②文明有礼直接体现一个人的基本素质，也事关社会
风尚、国家形象，是一个人立身处世的前提，体现一个人的思想道德素质。（2分）③着装
不仅是个人的喜好，更是一个人文明有礼的表现，同时关系集体的形象。（2分）④作为集
体中的一员，我们要增强文明有礼意识，既要言谈举止有礼貌，也要着装得体，注重仪表，
营造良好集体风尚。（2分）
22.（1）①体现了法律是评价行为合法有效的准绳，维护了法律的权威性与严肃性。②有利
于警示企业必须在法律范围内开展经营活动，落实依法办事要求。③有利于保护学生的合法
权益，促进学生健康发展；④有利于助力构建 “尊崇法治” 的社会氛围，为全民法治素养
的提升提供了鲜活范本。（任意一点 2分，共 4分）
（2）调查方法:问卷调查、实地考察、专家访谈。（2分）
具体建议︰1.设立专门法治教室，模拟未成年人权益保护案件模拟法庭、互动法律知识问
答系统等。
2.定期邀请家长参与 “法治亲子实践课”，联合公检法机关在基地设立 “法治辅导员”，
每学期开展 2 次 “法官进校园” 活动
3.在基地开设 “未成年人权益保护实践课”，开展维权模拟演练，提升学生自我保护能力
（任意一个建议 2分，共 4分）
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