7.1 “两步走”战略 课件(共24张PPT) 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

7.1 “两步走”战略 课件(共24张PPT) 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

资源简介

(共24张PPT)
7.1 “两步走”战略
第七课 擘画宏伟蓝图
第三单元 奋进新征程
子议题一:谋定而后动
——国家发展为什么需要科学的发展规划?
1
子议题二:继往而开来
——立足新起点,如何读懂“两步走”战略具体安排?
2
子议题三:凝心以聚力
——“两步走”战略具有哪些重大意义?
3
总议题:国家如何分阶段擘画强国建设的宏伟蓝图?
课堂议题
子议题一:谋定而后动
——国家发展为什么需要科学的发展规划?
第一章
课堂议学
2026年政府工作报告指出:我国经济社会发展坚持年度目标、五年规划、2035远景目标有机衔接。从“十四五”收官到“十五五”开局,国家通过接续规划、分步推进,实现经济稳步增长、科技持续突破、民生持续改善,避免发展盲目化、短期化。
议学思考:
1. 结合材料,说说国家持续制定发展规划,带来了哪些好处?
2. 据此请你总结:我国发展为什么需要科学、连贯的战略规划?
(结合教材P60-69)
接续规划,铺就发展之路
国家发展有规划,才能够凝聚力量、团结奋进;P68
1
新中国成立以来,我国接续制定和实施了一系列计划或规划,有力引导和推动了经济社会发展;P68
2
新时代描绘现代化建设的宏伟蓝图,既保持奋斗目标的连续性,又能够结合新情况调整和充实了战略目标的具体内容。P69
3
1.国家发展为什么需要制定科学的发展规划?
课堂笔记
国家依靠接续规划稳步前行,而今天所有的发展成就,都建立在一个已经完成的历史基点之上。我们新时代现代化建设,究竟站在怎样的新起点?
子议题二:继往而开来
——立足新起点,如何读懂“两步走”战略具体安排?
第二章
课堂议学
2021年7月1日,我国庄严宣告实现第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成小康社会。
2026年作为“十五五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键起步阶段。
议学思考:
1. 结合材料思考,我国开启全面建设社会主义现代化新征程的标志性历史事件是什么?
2. 这一重大变化,标志着我国进入了怎样的发展阶段?
回望小康成就,立足崭新起点
标志性事件:全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。
标志我国进入新的发展阶段,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标
历史起点
全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军
新的发展阶段
2.我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史起点是什么?
课堂笔记
在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新的发展阶段。P70
乘势而上开启了
立足这个崭新的历史起点,国家为强国建设作出怎样分阶段的战略部署?
权威解读:2020—2035是我国基本实现社会主义现代化第一阶段。其中2026—2030年“十五五”时期,将重点夯实科技自立自强、新型城镇化、生态改善、民生提质、治理增效基础,为2035年基本实现社会主义现代化筑牢核心支撑。
中国式现代化中长期规划:在2035年基本实现现代化的基础上,持续提升综合国力、文明程度、生态质量、国际影响力,本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。
议学思考:
1. 根据国家中长期部署,第一阶段强国建设的时间跨度、核心任务是什么?
2. 2035年之后,国家第二阶段将推进怎样的更高目标?
3.结合国情想一想:强国建设为什么要采取“分两步走”循序渐进推进?
课堂议学
解码宏伟蓝图:读懂“两步走”战略
第一阶段:2020—2035年,在全面建成小康社会基础上,基本实现社会主义现代化。
第二阶段:2035年到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
原因:我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情;现代化建设任务艰巨繁重;发展要循序渐进,立足现实国情,稳扎稳打。
3.“两步走”战略的具体安排 P70
课堂笔记
2020—2035年,基本实现社会主义现代化;
第一步
2035年—本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
第二步
2020年
2035年
2050
01
经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人均国内生产总值迈上新的大台阶,达到中等发达国家水平。
实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列。
建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。
经济与科技
02
基本实现国家治理体系和治理能力现代化,全过程人民民主制度更加健全,基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
民主法治
相关链接
新时代“两步走”战略的具体目标——2035年,我国发展的总体目标
03
建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强。
人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高,基本公共服务实现均等化,农村基本具备现代生活条件;全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
文化社会(教育—文化—民生)
04
广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。
生态文明
05
国家安全体系能力全面加强,基本实现国防和军队现代化。
国家安全国防
2035:经济科技实力跃升,民主法治更加完善;建成教育、文化等强国,民生改善,共同富裕取得实质性进展;生态明显好转,基本实现国防和军队现代化,基本实现社会主义现代化。
相关链接
新时代“两步走”战略的具体目标——本世纪中叶
在基本实现现代化的基础上,我们要继续奋斗,到本世纪中叶,把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国。
这套循序渐进、科学严谨的“两步走”战略,不仅是国家发展的施工图,更深刻影响民族未来、人民生活,具有重大时代意义。
子议题三:凝心以聚力
——“两步走”战略具有哪些重大意义?
第三章
两步走战略安排,接续推进党的百年奋斗目标,衔接当下与未来,为中国式现代化提供清晰的时间表、路线图;让人民对美好生活充满期待,为民族复兴指明路径,为全体人民奋斗确立方向。
课堂议学
议学思考:结合材料说一说,新时代作出“两步走”战略安排,有着怎样的现实意义?
擘画蓝图:认识“两步走”战略的时代意义
①为中国式现代化发展提供清晰的时间表、路线图;
②有利于满足人民对美好生活的期待;
③为实现中华民族伟大复兴指明前进路径;
④凝聚全民力量,为人民奋斗确立目标方向。
4.“两步走”战略安排有哪些重要意义?P71
课堂笔记
能够在更高水平满足人民对美好生活的期待,
符合中华民族伟大复兴的现实需要,
能动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。
宏伟的蓝图已经绘就,美好的目标不会自动实现。蓝图的落地,离不开一代代人的接力拼搏,尤其需要我们青年一代接续奋斗。那作为青少年,我们又该怎样担当时代使命,助力现代化建设呢?
青春接力 不负蓝图
新时代强国建设的“两步走”征程,是一代代青年接续奋斗的历史征程。
2035年基本实现现代化、本世纪中叶建成强国的奋斗周期,恰好与当代青少年的人生黄金奋斗期高度重合。国家宏伟蓝图,需要青年接力奔跑、实干担当。
课堂拓展
议学思考:结合本节课所学的“两步走”强国蓝图,谈谈作为新时代中学生,我们应如何承担时代使命、助力国家现代化建设?
课堂拓展笔记
树立理想
树立远大理想,将个人人生规划融入国家发展蓝图。
认真学习科学文化知识,全面提升自身综合素质。
努力学习
增强社会责任感,涵养优良品德,培养实干精神。
锤炼品格
珍惜青春时光,脚踏实地,从小事做起,争做新时代奋斗青年。
勇于奋斗
5.新时代中学生应如何承担时代使命、助力国家现代化建设?
以青春之我,筑时代之梦,
与祖国同向、与蓝图同行,
做中国式现代化的见证者、参与者、建设者!
教师寄语
思维导图
“两步走”战略
安排
第一步:2020—2035年,基本实现社会主义现代化;
第二步:2035年—本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
意义
符合中华民族伟大复兴的现实需要,
能够在更高水平满足人民对美好生活的期待,
能动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。
“两步走”战略谋定目标,全面建设社会主义现代化强国。

展开更多......

收起↑

资源预览