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七年级上册期中检测
生物综合题
1．多种多样的植物
下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。
A． 肾蕨 B． 玉米 C． 油松 D． 葫芦藓
(1)图中 （填字母）的植株矮小，“茎”中没有 ，“叶”中没有叶脉，大多生活在 的环
境中。
(2)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有 组织，如图中的 （填字母）。这
类植物通过产生 进行繁殖。
(3)玉米能更好地适应陆地生活，是因为 ，图中玉米的叶片属于 这一结构层次。玉米种子
中的营养物质主要贮存在 中。
(4)图中， （填字母）属于裸子植物，其种子外面没有 包被。
2．显微镜的使用及细胞的制作与观察
同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，并在课后选用材料制作细胞模型。请根据下图回
答问题：
(1)如图 1所示，此时显微镜下观察到的细胞放大倍数为 。图 2-1视野中出现了一些气泡，同学
们在制作临时装片时，为了避免气泡的产生，下面盖盖玻片的操作正确的是 。
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A． B． C． D．
(2)将图 1中的物镜转换为 40×后，如图 2-2所示，视野变 （填“亮”或“暗”），视野中细胞的数
目 。
(3)调整图 1中的[ ] ，可以观察到图 2-3中更加清晰的物像。此时指针所指染色最深的细胞结构
为 。该细胞结构中的 是遗传物质的载体。
(4)图 3为同学们制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。若要完善该细胞模型，可以增加的结构是 。
塑料袋代表的结构是 ，有人认为用滤纸比用塑料袋更好，原因是该结构除了能将细胞与外部环
境分隔开，还能 。
3．如图表示洋葱表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤。请据图回答下列问题：
(1)在使用显微镜观察时，当外界光线较暗时，对光时应选择较大的光圈和 （填“平面”或“凹
面”）反光镜。
(2)步骤①在载玻片上滴加的液体是 ；步骤③滴加的液体是 ，目的是染色，在盖玻
片一侧滴，用 在对侧引流。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次看到的物像如图⑤所示，应将装片向 移动
后才能达到⑥的效果。此时，显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞放大了
倍。若换用“10×”和“45×”的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目 （填“增多”或“减少”）。
4．如图为细胞结构示意图，请据图回答：
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(1) 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构。
(2)结构[ ] 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
(3)在细胞分裂时，②和⑦中的遗传物质进行了 ，然后平均分成完全相同的两份分别进入两
个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。
5．根据人体的结构层次图解，完成以下问题：
(1)图解中，“a”表示细胞 ，使得细胞数量增加。结构层次①通过“b”过程能形成②，“b”表示细
胞 。
(2)皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。这说明皮肤中包含了
组织、 组织和结缔组织。由此推测，皮肤属于人体的 （填序号）结构层次。
(3)植物体与动物体的生长发育相似，也是从一个细胞开始的，这个细胞是 。
6．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微
镜视野中看到的不同细胞图象，请据图回答问题：
(1)若想显微镜的视野最亮，则选择的图甲中的镜头组合为 。
(2)如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用 面镜和 光圈。
(3)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，
你认为不起作用的一项是_____。
A．转动遮光器 B．转动转换器
C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜
(4)如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都
不动。那么异物很可能位于 上。
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(5)小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向 移动。
7．下图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答下列问题：
(1)从图中可以看出通过②③过程细胞数目明显增多，这一过程称为 ，在此过程中， 的
变化最明显。
(2)表示植物细胞分化示意图的是 （请选填“甲”或“乙”）。
(3)一个洋葱根尖细胞中有 16条染色体，连续分裂 2次，新细胞中染色体的数目是 对。
(4)在细胞分化的过程中，一般不会发生的变化是______。
A．细胞形态 B．细胞结构 C．细胞数目 D．细胞功能
(5)乙图中，A属于 组织，D为植物茎中的导管，属于 组织。
8．下图是制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，请回答下列问题：
(1)制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的正确顺序是 （请用序号和箭头表示）。
(2)为了维持动物细胞的正常形态，步骤③所滴加的液体是 ，而在制作洋葱鳞片叶表皮临时玻
片标本时此步骤需要滴加的液体是 。
(3)步骤④的操作要求用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻盖在生物材
料上，目的是防止产生 。
(4)在步骤⑤滴加的液体是 。
(5)若选用的目镜为 16×，物镜为 10×，则视野中物像的放大倍数是 ，人的口腔上皮细胞中的遗
传物质主要存在于 中。
9．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：
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(1)植物体结构和功能的基本单位是 图所示的细胞。
(2)红心火龙果中红色的汁液主要存在于火龙果细胞的 中。
(3)糖醋蒜是利用食醋和蔗糖腌制而来，食醋中的醋酸分子能够杀死细胞，使[ ] 失去控制物质
进出的功能，从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。
(4)植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与 和 的存在有关。
(5)与成熟的洋葱鳞片叶内表皮细胞比，人的口腔上皮细胞缺少的结构是 。
10．图甲是大豆结构层次图，图乙是人体结构层次示意图。请据图回答下列问题：
(1)大豆的叶肉主要由图甲中的 （填字母）所示的组织构成。
(2)图甲中的 E与图乙中 （填字母）属于同一结构层次。甲比乙少了 这一结构层次。
(3)图甲中 a过程表示细胞由小到大的生长过程，b过程表示细胞分裂，c过程表示 ；图乙中 H→O
过程与图甲中的 c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是图
甲中的 A和图乙中的 （填字母）。
(4)综上所述，可以看出细胞是生物体 的基本单位。
11．下图是两种不同细胞的结构示意图，请根据图示回答下列问题。
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(1)植物细胞是图 。①具有 的功能。
(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于
其周围污水中的含量，是由于② （填结构名称）的作用。
(3)小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹
信息的遗传物质储存在 （填序号）中。
(4)植物有不同的味道如：酸、甜、苦、涩等这些都存在于细胞结构中的 （填结构名称）。
(5)植物和动物细胞里都有的能量转换器是 （填结构名称）。
12．如图为人体器官的结构形成过程，请据图回答问题:
(1)图中 a表示的生理过程是细胞 。图中 c表示的生理过程是细胞 ，经过 c过程，细
胞的形态、结构和生理功能发生变化，形成了不同的 。
(2)丁图是人体四种基本组织，它们都由 分裂分化形成。
(3)戊是人体器官胃，胃壁黏膜层主要由图丁中的 组织构成。
(4)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。
13．下图是动植物细胞模式图，据图回答问题：（【 】填序号横线上填名称）
(1)植物的叶是绿色的，而根是白色的，主要原因是植物的根细胞中不含[ ]。
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(2)细胞分裂时，最先一分为二的是[ ] ，该结构中易被碱性染料染成深色的物质是 ，
由 DNA和 构成细胞分裂时该物质变化特点是 。
(3)沈北新区采摘园的生态番茄成熟后酸甜可口，深受大众喜爱。那酸甜的物质来自图甲细胞结构中
的[ ] 。
14．王柳同学为研究细胞结构，从市场上买来洋葱、番茄等材料，撕取洋葱表皮和刮取自己的口腔上
皮细胞分别制成临时装片，并用单目显微镜观察，请据图回答。（【 】填序号横线上填名称）
(1)图示是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是 （用图中序号作
答）。
(2)若光线较弱时，可使用[ ]的 面和大光圈。要在单目显微镜下观察到更清晰的图乙所示
细胞，应先使用丙图中的[ ] 调节焦距。
(3)如果洋葱鳞片叶内表皮细胞偏在视野的左下方，应将载玻片往 方移动，直至将细胞移至
视野中央。
15．如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图。请据图回答。（[ ]内填数字）
(1)图 所示为植物细胞，其中对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] 。
(2)挤压水果能得到甘甜的果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] 。
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(3)为生命活动提供能量的主要场所是[ ] 。
(4)能将光能转化为贮存在有机物中的化学能的结构是图甲中的[③] 。
(5)小明的长相和爸爸很像，这是由细胞内[ ] 中的遗传物质决定的。
16．“十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜
个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
(1)萝卜结构和功能的基本单位是 。
(2)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、 、细胞分化密切相关。
(3)从图 A 到图 B 的过程中，细胞数目增多，细胞内染色体数目 （填变或不变）。
(4)B→C 表示细胞的 过程，其结果是可以形成不同的 。
(5)植物体的结构层次是：细胞→ → →植物体。
(6)“小白兔白又白，爱吃萝卜爱吃菜”，小白兔比萝卜多的结构层次为 。
17．单目显微镜是生物学实验常用的实验用具，其结构模式图如下，据图回答
(1)如果小明用图三中的①③镜头进行观察，则物像被放大了 倍。
(2)对光时，先转动图一结构[1] ，使低倍镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的
（填 a 或 b）光圈对准通光孔。最后左眼注视结构[4]，右眼睁开，转动[3] ，看到明亮的白色
圆形视野，说明对光成功。
(3)观察时，应转动图一中的结构[5] ，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视物镜防止压碎装片和
损伤镜头。
18．据古籍《普济方》记载，火龙果营养丰富，有预防便秘、促进眼睛保健、降血糖、降血脂、降血
压的作用，它还具有促进肠胃消化、预防贫血、美白皮肤防黑斑的功效。某同学对此很好奇，为探究
火龙果茎中细胞的结构，放在显微镜下进行观察。据图回答问题：（[ ]写序号，横线上写文字。）
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(1)图 （填“甲”或“乙”）最有可能是火龙果植物体某个部位的细胞。
(2)图甲和图乙细胞的控制中心是[ ] ，其内含有遗传物质。
(3)与人的口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是 、 、 。
19．观察是生物研究中常用的一种基本方法，而显微镜是重要的观察工具。请根据所学知识回答下列
问题：
(1)低倍镜下观察时，为了防止压碎装片和损伤镜头，大幅度下降镜筒时，操作者应从侧面注视
（填“物镜”或“目镜”）。
(2)用高倍镜观察临时装片时，若物像较模糊，要使物像更加清晰，应调节显微镜的 （填结
构）。
(3)某同学在使用显微镜时，看到视野中有“污物”出现。为了能快速准确地判断视野中“污物”可能存在
的位置，画出了下图一所示的思维导图。请在图一方框①②中填入合适的文字，把思维导图补充完整。
① ，② 。
(4)某同学用光学显微镜观察人血涂片时，发现有图二所示的一些镜头可供选择，要使观察到的细胞
数目最多，应选择的镜头为 （填序号）。
20．根据你学习的显微镜知识回答下列问题：
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(1)在显微镜观察时如果物镜是 10×，目镜是 40×。 那么视野中的物像是原物的 倍。如果物镜
由“10×”换为“40×”时视野的亮度变化是 。
(2)观察时发现了一个理想的物像，位于视野的右下方，要使物像移至视野中央应向 方向移动
装片。要使看到的物像更加清晰，此时需要调节 。
(3)如果把无色透明直尺上的字母“p”放在显微镜下观察，视野中的物像是 。
21．皇帝柑又叫贡柑，最早起源于广东四会。图一、图二分别是皇帝柑部分生理活动、细胞结构示意
图，据图回答。（[ ]填序号，“____”填文字）
(1)图一中 A表示的生理过程是 ，B表示的生理过程是 ，A、B两项生理活动的进行均受
图二中[ ] 的控制。
(2)皇帝柑果实清甜可口，这些甜味物质存在于图二的[ ] 中。
(3)图二是皇帝柑的叶肉细胞，其中含有的能量转换器有 、 ，能够控制物质进出的结构
是 。
(4)图一中③的细胞壁薄，液泡较大，属于 组织；④的细胞小，细胞壁薄、细胞核大，细胞质
浓，属于 组织。
(5)皇帝柑的果实和种子属于 器官。
22．下图为某绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答：
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(1)图中②表示细胞的 过程，通过该过程可以形成不同的 。
(2)绿色开花植物的根、茎、叶称为 器官；花、果实、种子称为 器官，各个器
官在结构上有机结合，在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。
(3)请写出绿色开花植物体由小到大的结构层次： 。
23．下图为动植物细胞分裂过程示意图，请据图回答：
(1)细胞分裂时，先是 由一个分裂成两个，随后 分成两份，最后形成两个细胞。
(2)在细胞分裂过程中，变化最为明显的是 。
(3)动、植物细胞分裂过程的区别是：动物细胞中央的细胞膜向内凹陷，而植物细胞中央会形成新的
细胞膜和 。
24．以下图甲为显微镜结构示意图，图乙为动植物细胞结构示意图，请据图回答：
(1)使用显微镜观察植物细胞临时装片时，若所看到的物像不太清晰，应调节图甲所示显微镜的
[⑥] 。
(2)小明观察到物像在显微镜视野的右下方，如果要把物像移到视野中央，小明应该将玻片向
移动。
(3)图乙中[②]细胞膜的主要功能是 。
(4)如图乙所示，与动物细胞相比，植物叶肉细胞特有的结构有叶绿体、[①] 和
[⑤] 。
25．芹菜是生活中经常食用的蔬菜，小秦同学在学校学习了用显微镜观察植物细胞的方法后，对芹菜
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进行了观察：
(1)小秦将芹菜“筋”中的材料制成临时装片，观察到图 2所示的结果，据图 2推测，这部分属于
组织，这种组织具有物质运输的功能。
(2)小秦用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图 3所示。要将图 3中 A细胞转换到图
4的视野所示，应将装片向 方移动。据图 4细胞特点推测芹菜的叶柄肉质部分属于 组
织。
(3)芹菜叶中不同的组织是细胞 的结果，根据小秦对芹菜叶不同部位的细胞进行观察的结果，
他推断芹菜的叶属于植物体结构层次中的 。
26．显微镜是生物学研究的重要工具。下图中图甲是生物实验室常用的工具，图乙是同学们用显微镜
观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，图丙是生物学家在显微镜下观察到正在分裂的
洋葱根尖细胞。请分析并回答：
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在洋葱鳞片叶内侧划一个“#”，然后用图甲中 （填
序号）撕取部分表皮，制成临时装片。
(2)图乙中①是细胞中的 ，在制作临时装片时需要滴加 进行染色。
(3)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有的结构是液泡和 。
(4)图丙中③是 （填结构名称），一个洋葱根尖细胞分裂后，与原细胞相比，新细胞中的遗传
物质 （填“不变”或“减半”或“加倍”）。
27．观察法与实验法都是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中之一，通过显微
镜让我们观察到了奇妙的微观世界。下面请利用你学过的知识回答下列问题:
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(1)显微镜对光时，转动图一中的② ，使 （填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。
(2)在观察细胞的结构时，为了使模糊的物像更加清晰，他应该转动图一显微镜中的[ ] 。
(3)图二中显微镜的正确操作顺序是 (用图二中字母表示）
28．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图分别为镜头、显微镜以及先后在显微
镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答：
(1)乙图中显微镜的放大倍数是[ ] 和[ ] 的放大倍数的乘积。甲图中的镜头能使物像
放大的最大倍数是 倍；
(2)如果在使用乙图中显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异
物均不动。那么异物位于[ ] 。
(3)小明在实验中，观察到由①变成③，他应该将装片向 移动。观察效果由③到④，他应该
调节显微镜的[ ] 。
(4)要使观察效果由④变成②，他应该转动 ，由低倍物镜换成高倍物镜。但转换成高倍物镜
后，发现视野变暗了。这时他应该转动 选择 光圈。同时转动反光镜选择 面
镜。
29．下图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
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(1)甲细胞分裂时， 先复制，然后平均分到两个新细胞中。
(2)然后甲细胞再经过[b] 过程，形成图丙所示的四种结构，该结构层次叫做 。
(3)不同的丙按照不同的顺序联合在一起构成了 。与动物体相比，植物体不具备的结构层次
是 。
(4)根据丙中各种细胞的形态可以推测，A属于 组织，其细胞特点是 ，有储存营养
物质的功能。输导组织中 由下向上运输水和无机盐， 由上向下运输有机物。
30．下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的几个视野。请分析回答（备注：“[ ]”内填写字母，
“横线”内填写结构名称）。
(1)对光时，显微镜中调节光线强弱的结构有 和 。
(2)观察时，要使视野从⑥变为⑦，应将装片向 方移动；找到需要观察的细胞后，发现视野
模糊不清，为了让视野变得清晰，应调节[ ] 。
(3)在制作“人的口腔上皮细胞”临时装片中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体是 ，为了
便于观察细胞结构，对细胞进行了染色处理，使用的染色剂是 。
31．图中，A E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
(1)整个人体都是由 A细胞发育而成的，A细胞是 。
(2)A细胞通过细胞 形成 B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分
别进入两个新细胞。
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(3)B通过细胞 形成 C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)从宏观到微观，人体的结构层次是细胞→ → → 人体。
32．显微镜是生物学实验中常用的一种仪器。如图是显微镜的结构图，请据图回答下列问题。（[ ]
内填数字）
(1)决定显微镜放大倍数的是[ ] 和[ ] 。
(2)对光时应该用 （选填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。
(3)在观察的过程中发现物像不够清晰，应该通过调节[ ] 使物像更清晰。
(4)在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移动，那么你判定污点可
能是在 上。
(5)使用显微镜时，若目镜是 5×，物镜是 10×，则该显微镜的放大倍数是 倍。
33．显微镜的创造把一个全新的世界展现在人类的视野里。目前显微镜已被广泛应用于科学研究、工
业、医疗卫生等领域。下图是显微镜的结构图及显微镜下观察到的视野图。请根据所学知识回答下列
问题。
(1)显微镜对光时，可通过转动图 1中③ 调节光线强弱，直至对光成功。
(2)图 1中，能大幅度升降镜筒，快速找到物像的结构是④ ，观察临时装片时，应先用 （填
“高”或“低”）倍物镜进行观察。
(3)如果图 1中使用的镜头组合是目镜 5×、物镜 10×，那么看到的物像被放大了 倍。若要将图 2
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视野上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本向 移动。
34．下图为细胞结构图，请据图回答。
(1)图中属于植物细胞的是 图。
(2)结构⑤的功能是起 和控制 。
(3)动物细胞中的能量转换器是④ 。
(4)切西瓜流出的汁液主要来自结构 （填序号）。
35．如图分别为显微镜结构和细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1)用显微镜观察临时装片时，转动[ ] 使镜筒缓慢下降，此时眼睛要从侧面注视[ ]
直到接近临时装片；当在视野中已经找到观察物，要使物像更清晰应调节显微镜的[ ] 。
(2)属于植物细胞的是 图，在该细胞中， （填字母）结构中溶解着多种物质，比如西瓜
中的糖分。若将该细胞放在显微镜下，一般不易观察到的结构是 （填字母），该结构也控制着物
质的进出。
(3)下列结构中哪些是植物细胞具有而动物细胞没有的 （填字母）。
a.细胞膜 b.细胞壁 c.细胞质 d.线粒体 e.叶绿体 f.液泡
36．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为洋葱表皮细胞临时装片制作与观察
的部分步骤，请据图回答：
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(1)步骤①在载玻片上滴加的液体是 ；③滴加的液体是 ，目的是染色。
(2)若想制作人口腔上皮细胞临时装片进行观察，则步骤①在载玻片上滴加的液体是 。
(3)用显微镜对光时，应转动转换器，选择 物镜正对通光孔。
(4)在玻片上的“p”字，在显微镜下看到的应是“ ”字。
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次看到的物像如图⑤所示，应将装片向 方移动
后才能达到⑥的效果。此时，显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，则显微镜的放大倍数是
倍。若换用“10×”和“45×”的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目 （填“增多”或“减少”），
细胞大小 （填“变大”或“减少变小”），视野范围 （填“变大”或“减少变小”）。
37．下图为细胞分裂、分化过程模式图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
(1)图中的①代表细胞的 过程，②表示细胞的 过程。
(2)①所示的过程中，染色体先进行 ，再平均分配到两个子细胞中。
(3)果肉内含有丰富的营养物质，属于 组织。不同的组织是由图中 （填数字）所示过程形
成的。
(4)相比较人体，绿色开花植物的结构层次中缺少 。
38．同学们学会制作临时装片后，在实验室利用显微镜观察几种常见动植物细胞的结构。结合实验过
程回答下列问题。
(1)某同学根据观察结果画出了两个细胞结构示意图（图 A和图 B），请判断，表示植物细胞的是
（填字母序号），判断的依据是 。
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(2)下面是某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时经历的四种情况。由丁转换到甲，正确的
操作是 ；由乙转换到甲，需要调节显微镜的 ；由丙转换到甲，正确的操作
是 。
39．下图是显微镜的结构图，据图回答：
(1)图 1中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ ] 。
(2)对光时，转动转换器，使图 1中的[③] 物镜对准通光孔。（选填“低倍”或“高倍”）
(3)如图 2显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是 。
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．③→①→②→④ D．③→①→④→②
(4)如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动 （选填“细准焦螺旋”或“反光镜”）进行调
节。
(5)在载玻片上写上一个小写字母“d”用显微镜观察时，看到放大的图像形状对应下列哪个选项？ 。
A．b B．d C．q D．p
(6)张抗战同学想看另一个同学的显微镜中的物像，他急忙把显微镜挪过来，但他没有观察到物像，
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其可能原因是 。
A．没有重新调节粗准焦螺旋 B．反光镜反射光线的角度改变了
C．物镜转换了 D．光圈大小变了
40．如图所示人体发育过程中某阶段，据图回答下列问题：
(1)a细胞是 ，它是人的生命起始细胞。
(2)细胞活动 b、c、d导致人体胚胎细胞数目增加，则过程 b、c、d是细胞的 。该过程中， 的
变化最为明显；细胞活动 f的结果出现了甲乙丙丁四种不同的基本组织，过程 f是细胞的 。
(3)在四种人体基本组织中，具有产生和传导兴奋功能的组织是 。
41．显微镜与细胞
显微镜是生物学重要的观察工具，利用显微镜可以看到各种各样的生物细胞。请结合生物兴趣小组的
一系列任务，回答问题。（注：“[ ]”内填字母，横线上填文字）
任务一：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
(1)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，请按照正确的操作过程排序： ；
步骤②展平的目的是 。
任务二：分辨动物细胞与植物细胞
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(2)在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙中的[ ]（填“A”或“B”）相似，与之相比，洋
葱鳞片叶内表皮细胞中没有的结构是 。图乙中的 A与 B，从细胞结构上相比，B没
有 。在切洋葱时有刺鼻的辣味，这种有辣味的物质存在于洋葱细胞的[ ]
中。
任务三：将玻片放在显微镜下观察
(3)小宁将制作好的临时装片放在显微镜下观察时，看到图丙中的视野 C，若从视野 C变为视野 D，
你认为小宁应该先把玻片向 移动，然后转动图 E中的[ ]换上高倍物镜，最后略微转动
[ ]使视野内的物像变清晰。
42．金秋九月，丰收中国。某地棉花长势良好，青绿的棉田中点缀着星星点点的白色“小花”。走近细
看，据图回答以下问题：
(1)棉花植株由一个细胞发育而成，该细胞的名称是 。
(2)图中 a过程表示的是细胞 ，此过程中变化最明显的物质是 ，该物质由 和
构成。
(3)图中 b过程表示的是细胞 。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化，
形成了不同的 。其中表示输导组织的是[ ]（填编号）。
(4)与动物体相比，棉花植株没有的结构层次是 。
43．如图是某同学绘制的动物体和植物体的结构层次概念图，请分析并回答问题。
(1)生物体通过细胞分裂过程使细胞的 （填“种类”或“数目”，下同）增加，通过细胞分化
过程使细胞的 增加，进而形成不同的组织。
(2)动物体内具有感受刺激、产生并传导兴奋功能的组织是[B] 。玉米的茎能将根吸收的水
和无机盐运输到叶片，由此推断茎中有[C] 。
(3)从生物体的结构层次来看，植物的果实和人的心脏都属于 。
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(4)动物体与植物体结构层次的主要区别是动物体有[A] ，而植物体没有。
44．种子博物馆位于中国科学院昆明植物研究所，是我国第一座以野生植物种子为主题的博物馆。种
子博物馆种有很多其他常见的种子，例如黄豆和咖啡豆，它们的结构图如图所示。请结合图片回答下
列问题：
(1)图甲表示的是黄豆的结构图，图中构成胚的是 。
(2)图乙表示的是咖啡豆的结构图，其中具有保护作用的是 。
(3)黄豆中主要为胚发育成幼苗提供营养物质的结构是 ，图乙中具有同样作用的是 。
(4)咖啡豆有两片退化的子叶，因此属于双子叶植物，它与玉米种子的区别是 。
45．油菜是我国重要的油料作物，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下
列问题：
(1)油菜的发育是从受精卵开始的，图 1中①表示细胞的 ，通过此过程实现细胞数量的增加。
过程②表示细胞的 。此过程增加了细胞的种类。
(2)图 1中油菜叶肉细胞属于 组织，油菜所需的水和无机盐通过输导组织中的 运输。
(3)油菜叶从结构层次来看属于 。油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端，以此控制植株的高度，
原因是没有了 组织，不能分裂形成新细胞。
(4)图 2中，胃是人体消化吸收的器官之一，有胃病的人会出现胃痛，甚至胃出血等症状，其中胃痛
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说明可能有 组织；胃出血说明可能有 组织。
(5)从结构层次看，与人体相比，油菜植物没有的结构层次是 。
46．生物课上，老师带领同学们进行了观察草履虫并探究其趋性的探究实践活动。用到的材料用具有：
草履虫培养液、牛肉汁、清水、浓盐水、红色食用色素、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻
片、放大镜、显微镜等。请分析并回答下列问题：
(1)同学们首先制作草履虫临时装片，他们从培养液的表层吸取一滴培养液滴在载玻片上，并用肉眼
和放大镜进行观察。从表层吸取培养液的主要原因是 。
(2)盖上盖玻片，选择图一中 组目镜和物镜组合，观察草履虫的形态和运动。有一名同学在显微镜
视野中左侧 a处观察到一只清晰的草履虫物像（如图二所示），则草履虫在临时装片上的实际状态为
图二的 选项。若要将这只草履虫放大仔细观察，以下步骤中正确的选择和排序的 。
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③向左移动玻片 ④向右移动玻片 ⑤转动反光镜至凹面 ⑥转
动反光镜至平面 ⑦转动转换器
(3)为探究草履虫的趋性，同学们设计了如下实验，在载玻片上滴加四滴不同的液体，A为草履虫培
养液，B为牛肉汁，C为浓盐水，D为清水（四种液体中均加入了无味的红色食用色素）。
实验时，先把 A分别与 BCD连通起来，草履虫会沿着 （用路线两端的字母表示）路线运动，根
据生物的特征分析这一现象，说明草履虫 。
47．小秦在生物学实验室练习使用普通光学显微镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞永久装片。
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(1)现有如图 1所示的目镜和物镜的镜头可供选择。为使视野中观察到的细胞数目最多，显微镜的放
大倍数应该最 （填“小”或“大”），则小秦选择的目镜和物镜的组合应该是 （填序号），物镜
与装片间的距离应该是图 2中的 （填字母）。
(2)小秦按规范操作，看到了图 3中几个视野：最终看到了视野丙，在此之前他依次看到的视野
是 、甲；从甲→丙需要调节显微镜的 （填结构名称）。
(3)练习完毕，小秦将永久装片从载物台上取下收好，用 将显微镜外表擦拭干净；对于目镜和
物镜上的污物，则要用 擦拭。（均填“擦镜纸”或“纱布”）
48．生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生理活动。如图表示人体的结构层次，请据图回答下
列问题：
(1)我们每一个人都是由 A细胞发育而来的，A细胞是由精子和卵细胞融合而成的 。
(2)A细胞通过 形成 B，此过程会导致细胞的数量增加。
(3)B通过 形成 C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。
(4)人体比植物体多了 这个结构层次，例如图中 E所示为 ，能帮助我们从外界获取营养
物质，健康成长。
(5)图中所示的胃是食道的扩大部分，上接食道，下通小肠。胃能通过收缩、蠕动消化食物， 说明胃
含有 组织；有胃病的人时常会感到胃痛，说明胃中含有 组织。
49．如图为人体的结构层次示意图，①~④表示生理过程，a~d表示不同的组织，请据如图回答问题：
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(1)人体是由一个细胞发育而来，这个细胞是 。
(2)图中过程①②③表示细胞的 ，过程④表示细胞的 。
(3)胃能分泌胃液主要与 组织的功能有关，有时候会感到胃痛胃胀，说明胃有 组织，综上
所述，胃所属的结构层次是 。
(4)图中具有感受刺激，传导神经冲动作用的组织是[ ]。B图各器官按一定顺序组合在一起完成一
定的功能，其所属的结构层次是 。
50．如图为生活在水中或潮湿环境中的几种生物。请据图回答下列问题。
(1)海蜇的身体结构与在淡水中生活的水螅相似，用 摄取食物，不能消化的食物残渣由 排
出。
(2)蛔虫体表包裹着一层 ，起保护作用。营寄生生活， 器官发达。
(3)蚯蚓身体呈长圆筒形，由许多 构成，靠 配合完成运动。
(4)将蟹和虾归为一类生物的原因是 、 。
(5)涡虫比水螅高等之处主要体现在涡虫 。虾与蚯蚓在外部形态上的共同点是 。
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《初中生物作业》参考答案
1．(1) D 输导组织 阴湿
(2) 输导 A 孢子
(3) 种子繁殖，输导组织发达 器官 胚乳
(4) C 果皮
【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包
括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（2）题图中：A是肾蕨，属于蕨类植物；B是玉米，属于被子植物；C是油松，属于裸子植物；D
是葫芦藓，属于苔藓植物。
【详解】（1）图中 D葫芦藓属于苔藓植物，植株矮小，有类似茎、叶的分化，但“茎”中没有输导组织，
“叶”中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容
易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此大多生活在阴湿的环境中。
（2）蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有输导组织，能够运输水分、无机盐和有机
物，所以植株比较高大。图中 A肾蕨属于蕨类植物。蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的
下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成新的植物体。
（3）玉米属于被子植物，能更好地适应陆地生活，是因为用种子繁殖，种子的生命力比孢子强，而
且输导组织发达，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。玉米的叶片是由不同的组织按照一
定的次序结合在一起构成的，属于器官这一结构层次。玉米是单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳三
部分组成，胚乳是储存营养物质的结构，所以玉米种子中的营养物质主要贮存在胚乳中。
（4）图中 C油松属于裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被，不能形成果实。
2．(1) 100倍 A
(2) 暗 减少
(3) ②细准焦螺旋 细胞核 染色体
(4) 线粒体和液泡 细胞膜 控制物质进出
【分析】1．图 1中：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋。
2．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，
这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
【详解】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图 1中，目镜 10×，物镜是 10×，可
见，此显微镜的放大倍数是：10×10=100倍。
图 2-1视野中出现了一些气泡，为了避免气泡的产生，盖盖玻片的规范操作是：用镊子夹起盖玻片，
使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，可避免气泡产生，故 A符合题意，BCD不符合题
意。
故选 A。
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（2） 观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，
细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、
细胞数量少。可见，将物镜转换为 40×后，如图 2-2所示，视野发生的变化为：细胞数目减少；细胞
体积变大；视野变暗。
（3）准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准
焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 可见，调整图 1中②
细准焦螺旋，可以观察到图 2-3中更加清晰的物像。用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱
性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。可见，图 2-3中，
指针所指染色最深的细胞结构为细胞核。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗
传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体由 DNA和蛋白质组成，因此染色体
是遗传物质的载体。
（4）洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。可见，图 3中，塑料
盒代表细胞壁，塑料袋代表细胞膜，大枣代表细胞核，琼脂凝胶代表细胞质，故可以增加的结构是线
粒体和液泡。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境
分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，
同时把细胞产生的废物排到细胞外。结合题图可知，塑料袋代表的结构是细胞膜；用滤纸比用塑料袋
更好，原因是该结构（细胞膜）除了能将细胞与外部环境分隔开，还能控制物质的进出。
3．(1)凹
(2) 清水 稀碘液 吸水纸
(3) 右下方 100 减少
【分析】制作洋葱表皮临时装片的步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。图中，①是滴，②是
盖，③是染，④是观察，⑤物像位于视野右下方，⑥显微镜下观察到的细胞结构。
【详解】（1）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较
强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，
可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，
因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，故可以用清水；图①滴加的液体是清水；③是染，
对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘
液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。不用吸水纸吸稀碘液不会自己过去，直接滴
在材料上可能会染色过浓，影响观察。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，此时物像在视野的右下方，
根据物像在哪个方向，玻片就向哪个方向移动，就可以把物像移到视野中央，应该将装片向右下方移
动得到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，显微镜的放大倍数=物镜的放
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大倍数×目镜的放大倍数，10×10=100，观察到的细胞是被放大了 100倍以后的物像。若换用“10×”和
“45×”的显微镜进行观察，放大倍数为 450倍，显微镜放大的倍数越大，看到的细胞的数目越少，体
积越大。
4．(1) A B
(2)⑥叶绿体
(3) 染色体加倍（或复制）再一分为二 新细胞
【分析】图 A中：①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质；图 B中，④是细胞壁、⑤是细胞膜、⑥
是叶绿体、⑦是细胞核、⑧是液泡、⑨是细胞质。
【详解】（1）动物细胞和植物细胞在结构上有一定的差异，植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而
动物细胞没有这些结构。图 A中没有细胞壁、叶绿体和液泡，所以 A图所示为动物细胞结构；图 B
中有细胞壁、叶绿体和液泡，所以 B图所示为植物细胞结构。
（2）植物细胞中的叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，
把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。所以结构[⑥]叶绿体能将光能
转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
（3）在细胞分裂时，细胞核中的遗传物质（染色体）先进行复制，然后平均分成完全相同的两份分
别进入两个新细胞，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。图 A中的②和图 B中的⑦都表示细胞核，
所以在细胞分裂时，②和⑦中的遗传物质进行了复制，然后平均分配到两个新细胞中。
5．(1) 分裂 分化
(2) 上皮 神经 ③
(3)受精卵
【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，不同的组织按照一定的次
序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。题图中：a细胞分裂，b细胞分化；①细胞层
次，②组织层次，③器官层次，④系统层次。
【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发
育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这
个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以图中“a”表示细胞
分裂，使得细胞数量增加。结构层次①细胞通过 b细胞分化过程能形成②组织。
（2）人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，人体的器官是由不同的组织
构成的，但往往以某种组织为主。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结
构，叫做器官。可见，皮肤在人体表面起到保护作用（上皮组织），当皮肤划破时人会感到疼痛（神
经组织），有时会流血（结缔组织），这说明皮肤中包含了上皮组织、神经组织和结缔组织。由此推测
皮肤属于人体的③器官结构层次。
（3）进行有性生殖的生物，其发育通常是从受精卵开始的，受精卵经过分裂、生长和分化完成个体
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发育。可见植物体与动物体的生长发育相似，也是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。
6．(1)①和④
(2) 凹 大
(3)C
(4)目镜
(5)右下
【分析】（1）分析图乙：a目镜，b物镜，c反光镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋。
（2）显微镜对光时，需让光线依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒到目镜以形成白亮视野。
（3）遮光器调光圈、转换器换物镜、反光镜调光线，都能助力对光成功；而细准焦螺旋是用于看清
物像后使成像更清晰，对光时调节它无作用。
【详解】（1）显微镜的放大倍数越小，视野越亮。目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比，①目镜较短，
放大倍数小；物镜有螺纹，放大倍数与长度成正比，④物镜较短，放大倍数小。所以选择①和④的镜
头组合，放大倍数最小，视野最亮。
（2）发现视野较暗时，要将视野变亮，一方面可通过转动反光镜，让凹面偏向光源，使光线汇聚变
亮，另一方面还可转动遮光器让大光圈（通过的光线多）对准通光孔使视野变亮。
（3）A．遮光器上有大小不同的光圈，转动遮光器可以调节光圈的大小。当视野看不到白亮时，可
能是光圈大小不合适，通过转动遮光器选择合适的光圈，如较小的光圈可减少进光量，较大的光圈可
增加进光量，能调整进入显微镜的光线量，有助于看到白亮视野，所以该操作起作用，A不符合题意。
B．转换器上安装着不同放大倍数的物镜，转动转换器可以更换物镜。若在对光时，物镜没有对准通
光孔，光线就无法顺利通过物镜进入镜筒，此时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，能保证光线的
通路，有助于看到白亮视野，所以该操作起作用，B不符合题意。
C．细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的是能使焦距更准确，从而使看到的物像更加
清晰。它是在已经看到物像，但物像不够清晰时进行调节的结构，而在对光阶段，还没有形成物像，
调节细准焦螺旋无法解决看不到白亮视野的问题，所以该操作不起作用，C符合题意。
D．反光镜有平面镜和凹面镜两种，凹面镜有聚光作用，能使光线更强；平面镜反射的光线相对较弱。
转动反光镜可以调节光线的反射方向和强度，当视野看不到白亮时，通过转动反光镜，如使用平面镜
减弱光线，或使用凹面镜增强光线，能调整光线进入显微镜的情况，有助于看到白亮视野，所以该操
作起作用，D不符合题意。
故选 C。
（4）显微镜视野中的异物可能在目镜、物镜或装片上。转换物镜和移动装片异物都不动，说明异物
不在物镜和装片上，那么异物很可能位于 a目镜上。
（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的
方向正好与物像移动的方向相反，题干中①的物像位于视野中央偏右下方，要想把它变成④，即移到
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视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央，即由①变成④，应将装
片向右下方移动。
7．(1) 细胞分裂 染色体
(2)乙
(3)8
(4)C
(5) 分生 输导
【分析】图中①②③细胞分裂，④细胞分化，A分生组织，B薄壁组织，C保护组织，D输导组织，
E分生组织。
【详解】（1）细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂的结果使细胞数目增多，因此从图
中可以看出通过①②③过程细胞数目明显增多，这一过程称为细胞分裂，在此过程中，细胞核中染色
体的变化最明显。
（2）细胞分化是细胞在形态结构功能上发生变化，结果是会形成不同的组织。表示植物细胞分化示
意图的是乙。
（3）分裂过程中，变化最明显的物质是染色体。细胞分裂时，染色体先复制加倍，然后均分到两个
新细胞中，使新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。因此一个洋葱根尖细胞中有 16条染色体，
连续分裂 2次，新细胞中染色体的数目是 8对。
（4）细胞分化是细胞在形态结构功能上发生变化，结果是会形成不同的组织，因此在细胞分化的过
程中，一般不会发生的变化是细胞数目，故 ABD错误，C正确。
故选 C。
（5）乙图中，A属于分生组织，D为植物茎中的导管，具有输送水和无机盐的作用，属于输导组织。
8．(1)③→②→①→④→⑤
(2) 生理盐水 清水
(3)气泡
(4)碘液（稀碘液）
(5) 160倍 细胞核
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；
滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中
的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的一端
在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻
片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸
水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
图中①涂，②刮，③滴，④盖，⑤染和吸。
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【详解】（1）图中①涂，②刮，③滴，④盖，⑤染。制作临时装片的正确操作顺序是：擦→③滴→②
刮→①涂→④盖→⑤染、吸。
（2）为了维持动物细胞的正常形态，步骤③所滴加的液体是生理盐水，而在制作洋葱鳞片叶表皮临
时玻片标本时此步骤需要滴加的液体是清水。
（3）盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。
这样操作的目的是避免产生气泡，影响观察效果。
（4）⑤染色所用的试剂是碘液。
（5）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。若选用的目镜为 16×，物镜为 10×，则视野中物像的
放大倍数是 160倍，人的口腔上皮细胞中的遗传物质主要存在于细胞核中。
9．(1)甲
(2)液泡
(3)②细胞膜
(4) 细胞壁 液泡
(5)细胞壁、液泡（细胞壁和液泡）
【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。
【详解】（1）植物细胞特有的结构是①细胞壁，③叶绿体，⑤液泡，因此植物体结构和功能的基本单
位是甲图所示的植物细胞。
（2）⑤液泡中具有细胞液，其中溶解着多种物质，因此红心火龙果中红色的汁液主要存在于火龙果
细胞的液泡中。
（3）②细胞膜具有控制物质进出的功能，因此糖醋蒜是利用食醋和蔗糖腌制而来，食醋中的醋酸分
子能够杀死细胞，使②细胞膜失去控制物质进出的功能，从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。
（4）植物细胞中，①细胞壁的作用是保护和支持作用，⑤液泡中具有细胞液，使细胞更充盈，因此
植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与细胞壁和液泡的存在有关。
（5）与成熟的洋葱鳞片叶内表皮细胞比，人的口腔上皮细胞是动物细胞，缺少的结构是细胞壁和液
泡。
10．(1)D
(2) M 系统
(3) 细胞分化 g
(4)结构和功能
【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。保护组织
一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，
液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物；输导组织有
运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；分生组织的细胞小，细胞
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壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；机械组织是对植物起支
撑和保护作用的组织。
（2）绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次
由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（3）细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物
质，体积会由小变大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分化是指细胞在生长过程中
细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。
（4）图甲中：A是保护组织，B是输导组织，C是分生组织，D是营养组织（薄壁组织）；E是种子
（器官层次），F是植物体层次；a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化；①是胚轴，②是胚芽，
③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚。图乙中：G是一个细胞（受精卵），H是一团细胞，M是
肝和胃代表的器官层次，N消化系统代表系统层次，O是组织层次（d是肌肉组织，e是结缔组织，f
是神经组织，g是上皮组织）。
【详解】（1）叶肉细胞中含有大量的叶绿体，能够进行光合作用，制造有机物，储存能量，属于营养
组织。图甲中 D是营养组织（薄壁组织），所以大豆的叶肉主要由图甲中的 D所示的组织构成。
（2）图甲中的 E是种子，种子属于器官层次。图乙中M是肝和胃，肝和胃也属于器官层次，所以图
甲中的 E与图乙中M属于同一结构层次。
绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到
大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，甲（植物）比乙（动物）少了系统这一结构层
次。
（3）图甲中 c过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的组织，所以 c过程表示细胞
分化。图乙中 g是上皮组织，上皮组织具有保护、分泌等功能，与图甲中的 A保护组织都具有保护
作用。
（4）细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的细胞通过细胞生长、分裂和分化，形成组织，
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统（动
物体有系统，植物体无系统），进而构成完整的生物体。所以可以看出细胞是生物体结构和功能的基
本单位。
11．(1) 1 支持、保护
(2)细胞膜
(3)④
(4)液泡
(5)线粒体
【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细
胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
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（2）细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞核是遗传信息库，是细胞
代谢和遗传的控制中心；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是
呼吸作用的主要场所，是细胞的“动力车间”。
（3）题图 1是植物细胞，题图 2是动物细胞；①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、
⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
【详解】（1）植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有。
题图 1细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，所以该图是植物细胞。①是细胞壁，细胞壁具有支持和保护细
胞的功能。
（2）细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透
过性。可见，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，就是由于②细胞膜的作
用，它能阻止有毒物质进入细胞。
（3）④是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，控制指纹信息的遗传物质
就储存在细胞核中。
（4）植物细胞的液泡中溶解着多种物质，如酸、甜、苦、涩等物质，所以植物有不同的味道如酸、
甜、苦、涩等这些都存在于细胞结构中的⑤液泡里。
（5）线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时
将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。植物和动物细胞里都有的能量转换器是线粒体。
12．(1) 分裂 分化 组织
(2)受精卵
(3)上皮
(4)系统
【分析】图一可知，ab表示细胞分裂，c表示细胞分化，甲表示细胞，乙丙表示细胞群，丁表示不同
的组织，戊表示器官。
【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图中 a表示的
生理过程是细胞分裂。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结
构和生理功能上发生稳定性差异的过程。图中 c过程后形成了不同形态和功能的细胞群，即组织，所
以 c表示细胞分化。
（2）人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组
织、器官、系统，进而形成胎儿。所以丁图是人体四种基本组织，它们都由受精卵分裂分化形成。
（3）上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，胃壁黏膜层主要起保护和分泌胃液等作
用，主要由上皮组织构成。
（4）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；水稻植株的结构层次由小到
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大依次是细胞→组织→器官→植物体，所以水稻植株的结构层次中没有系统。
13．(1)⑦
(2) ②细胞核 染色体 蛋白质 在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后
均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中
(3)⑥液泡
【分析】图中：①线粒体、②细胞核、③细胞质、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥液泡、⑦叶绿体。
【详解】（1）植物的叶是绿色的，而根是白色的，主要原因是植物的根细胞中不含[⑦]叶绿体。叶绿
体是植物进行光合作用的场所，含有叶绿素等色素，使得叶片呈现绿色，而根细胞通常不含有叶绿体，
所以呈现白色。
（2）细胞的分裂过程是细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动
物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形
成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。可见，细胞分裂时，最先一分为二的是②细
胞核。
细胞核中易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体由 DNA和蛋白质构成。在细胞分裂过程中，
染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细
胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
（3）⑥液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等，番茄中酸甜的物质就存在于
细胞液中。
14．(1)③④②①⑤
(2) ⑤ 凹 ⑥粗准焦螺旋
(3)左下
【分析】（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：擦片：用洁净纱布将载玻片
和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄
膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖
时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧
滴 1～2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。
（2）图丙中，①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。
【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。
图中，③滴清水是制作装片的第二步；④取材是撕取洋葱内表皮；②展平是将撕取的内表皮在水滴中
展平；①盖上盖玻片；⑤染色是给细胞进行染色。所以正确的操作顺序是③④②①⑤。
（2）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用
小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，
平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较
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弱时用凹面镜。
要在显微镜下观察到更清晰的物像，应先使用丙图中的⑥粗准焦螺旋大致调节焦距，找到物像，然后
再使用⑦细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
（3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向
正好与物像移动的方向相反。如果洋葱鳞片叶内表皮细胞偏在视野的左下方，要将其移至视野中央，
应将载玻片往左下方移动。
15．(1) 甲 ①细胞壁
(2)⑤液泡
(3)⑦线粒体
(4)
③叶绿体
(5)
④细胞核
【分析】图中：甲是植物细胞、乙是动物细胞；①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、
⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
【详解】（1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核等；不同点：
是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、
叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，所以甲是植物细胞。其中对细胞起支持和保护作用的结构是
①细胞壁。
（2）植物细胞的液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质。挤压水果能得到甘甜的果汁，
这些汁液主要来自细胞结构中的⑤液泡。
（3）⑦线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力
车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。
（4）③叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体
是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。
（5）④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的
发育和遗传。小明的长相和爸爸很像，这是由细胞内④细胞核中的遗传物质决定的。
16．(1)细胞
(2)细胞分裂
(3)不变
(4) 分化 组织
(5) 组织 器官
(6)系统
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【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是动物还是植物，其生命活动都离不开细胞。
（2）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物
质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细
胞数目增多；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生
长出现了差异，就是细胞的分化，细胞分化的结果是形成组织。
（3）图中，A是细胞，B是细胞分裂形成的两个细胞，C是四种组织，D是器官，E是植物体。
【详解】（1）病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能
的基本单位，故萝卜结构和功能的基本单位是细胞。
（2）细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果是形成组织。可见，
萝卜由小长大的过程，与细胞的生长、分裂和分化密切相关。
（3）细胞从图 A到图 B过程中，细胞数量增多，表示细胞分裂。细胞分裂时，染色体的变化最明显，
先经过复制，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的。
可见，从图 A到图 B的过程中，亲子代细胞内染色体数目不变。
（4）B→C的过程出现了不同的细胞群，是细胞分化的结果，形态、结构、功能相同的细胞群称之为
组织，细胞分化形成不同的组织。
（5）生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；由保护组织、营养组织、分生组织、
输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一
个完整的植物体。因此植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
（6）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。而动物的结构层次为：细胞→组织→器官
→系统→动物体。小白兔属于动物，萝卜属于植物，因此，小白兔比萝卜多的结构层次是系统。
17．(1)200
(2) 转换器 b 反光镜
(3)粗准焦螺旋
【分析】图一中：1是转换器，2是物镜，3是反光镜，4是目镜，5是粗准焦螺旋，6是细准焦螺旋。
图二中：a是小光圈，b是大光圈。
图三中：①②无螺纹，为目镜；③④有螺纹，为物镜。
【详解】（1）图三中①无螺纹为目镜，放大倍数是 5倍；③有螺纹为物镜，放大倍数是 40倍。显微
镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，即 5×40=200倍，所以物像被放大了 200倍。
（2）对光时，首先转动图一结构 1转换器，其作用是转换不同放大倍数的物镜，使低倍镜对准通光
孔，这样更容易找到物像。然后转动遮光器，遮光器上有大小不同的光圈，光线较暗时用大光圈，光
线较强时用小光圈，对光时，应使图二遮光器中的 b大光圈对准通光孔。最后左眼注视 4目镜，右
眼睁开，转动 3反光镜，通过调节反光镜的角度和选择平面镜或凹面镜，使光线反射进入镜筒，直到
看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。
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（3）观察时，转动图一中的结构 5粗准焦螺旋，粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，使镜筒慢慢下降。
在镜筒下降过程中，眼睛要注视物镜，目的是防止物镜下降过程中压碎装片和损伤镜头。
18．(1)甲
(2)③细胞核
(3) 液泡 叶绿体 细胞壁（顺序可换）
【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等；动物细
胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④
是液泡，⑤是线粒体。
【详解】（1）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等；动
物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。动植物细胞结构的相同点是都有细胞膜、细
胞质、细胞核，不同点是植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞没有这些结构。图甲中有①
细胞壁、④液泡，而图乙中没有①细胞壁、④液泡，因此图甲最有可能是火龙果植物体某个部位的细
胞。
（2）细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着
生物的发育和遗传。图甲和图乙细胞的控制中心是③细胞核。
（3）人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁、液泡和叶绿体等植物细胞特有的结构；因此与人
口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。
19．(1)物镜
(2)细准焦螺旋
(3) 在装片上 在目镜上
(4)①④
【分析】图一中①污物在装片上，②污物在目镜上；图二中①②⑤是物镜、③④⑥是目镜。
【详解】（1）在使用低倍显微镜进行观察时，先使用双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至最低位
置，此时眼睛应从侧面观察物镜镜头与标本之间的距离，其目的是防止压碎装片和损伤镜头。
（2）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的
物像；所以用高倍镜观察临时装片时，若物像较模糊，要使物像更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺
旋。
（3）用显微镜进行观察时，如果视野中出现了污物，污物的位置只有三种可能，即目镜、物镜或装
片，判断的方法是转动目镜或移动装片。移动玻片，污物移动就在装片上，不动就不在装片上；转动
目镜，污物动就在目镜上，不动就不在目镜上；如果污物不在目镜和装片上，那就一定在物镜上，故
图一中的①污物在装片上，②污物在目镜上。
（4）显微镜放大倍数越低，视野内看到的细胞数目越多，若想使显微镜下观察到的细胞数目最多，
则选择的图二中镜头组合为①④，因为物镜①的倍数是 10×，目镜④的倍数是 5×，它们的放大倍数
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50最小。
20．(1) 400 变暗
(2) 右下方 细准焦螺旋
(3)d
【分析】图中，1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5通光孔，6遮光器，7压片夹，8反光镜，9粗
准焦螺旋，10细准焦螺旋，11镜柱。
【详解】（1）已知物镜是 10×，目镜是 40×，根据显微镜放大倍数的计算方法，可得放大倍数为
10×40=400倍。当物镜由“10×”换为“40×”时，放大倍数增大，进入视野的光线减少，所以视野的亮度
变化是变暗。
（2）因为显微镜下看到的物像是倒立的，物像位于视野的右下方，实际物体在左上方，要使物像移
至视野中央，应向右下方移动装片。找到物像后，要使看到的物像更加清晰，此时需要调节细准焦螺
旋，它能对镜筒的升降进行微调，从而使物像清晰。
（3）把无色透明直尺上的字母“p”放在显微镜下观察，将“p”旋转 180°后得到的字母是“d”，所以视野
中的物像是“d”。
21．(1) 细胞分裂 细胞分化 3细胞核
(2)4液泡
(3) 叶绿体 线粒体 细胞膜
(4) 营养/薄壁 分生
(5)生殖
【分析】图一中：A表示细胞分裂、B表示细胞分化，①是输导组织、②是保护组织、③是营养组织、
④是分生组织；图二中：1是细胞壁、2是叶绿体、3是细胞核、4是液泡、5是细胞质。
【详解】（1）A过程中，一个细胞变成多个细胞，细胞数目增多，这是细胞分裂的过程。细胞分裂就
是一个细胞分成两个细胞，其结果是使细胞的数量增加。B过程中，细胞在形态、结构和功能上发生
了变化，形成了不同的组织，这是细胞分化的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。
细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质，能够控制细胞的生长、发育和遗传等各项生命活动，所
以 A、B两项生理活动的进行均受图二中 3细胞核的控制。
（2）液泡是植物细胞中的一种重要结构，它里面充满了细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、
有机酸、色素等。皇帝柑果实的甜味物质就是溶解在细胞液中的糖类等物质，所以这些甜味物质存在
于图二的 4液泡中。
（3）叶绿体是植物进行光合作用的场所，它能够吸收光能，并将光能转化为化学能，储存在有机物
中。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，它能将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利
用。叶肉细胞既能进行光合作用又能进行呼吸作用，所以叶肉细胞中含有的能量转换器有叶绿体和线
粒体。
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细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它可以让有用的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，
同时还能把细胞内产生的废物排出细胞外，从而保证细胞内部环境的相对稳定。
（4）营养组织的特点是细胞壁薄，液泡较大，具有储存营养物质的功能，图一中③符合营养组织的
这些特点，所以③属于营养组织（或薄壁组织）。
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细
胞，图一中④符合分生组织的特点，所以④属于分生组织。
（5）绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶主要与植物的营养生长有关，它们能够吸收、运输和
制造营养物质，被称为营养器官；花、果实、种子主要与植物的生殖有关，它们能够繁殖后代，被称
为生殖器官。皇帝柑的果实和种子与植物的生殖过程相关，所以皇帝柑的果实和种子属于生殖器官。
22．(1) 分化 组织
(2) 营养 生殖
(3)细胞→组织→器官→植物体
【分析】图中：甲表示植物细胞，乙表示细胞分裂产生的新细胞，丙表示不同的组织，丁是花（器官），
戊是植物体；①表示细胞分裂，②表示细胞分化。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织
→器官→植物体。
【详解】（1）图中②过程细胞在形态、结构和功能上发生了变化，形成了不同形态和功能的细胞群，
即不同的组织，所以②表示细胞的分化过程，通过该过程可以形成不同的组织。
（2）绿色开花植物的根能吸收水分和无机盐，茎能运输物质，叶能进行光合作用制造有机物，它们
都与植物的营养有关，称为营养器官；花经过传粉受精后发育成果实和种子，果实和种子用于繁殖后
代，所以花、果实、种子称为生殖器官。
（3）绿色开花植物体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织，不同
的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，进而形成植物体。所以其结构层次由小到大依次是细胞
→组织→器官→植物体。
23．(1) 细胞核 细胞质
(2)染色体
(3)细胞壁
【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动
物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这
样，一个细胞就分裂成两个细胞了。图甲是动物细胞分裂过程，图乙是植物细胞分裂过程。
【详解】（1）细胞分裂由内到外，其过程是，先是细胞核由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，
最后形成两个细胞。这是细胞分裂的基本顺序，保证了遗传物质和细胞内物质能平均分配到两个新细
胞中。
（2）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂前期，染色体会进行复制，数量加倍，
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到细胞分裂后期，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞与原细胞的染
色体形态和数目相同，保证了遗传的稳定性。
（3）动、植物细胞分裂过程存在区别。动物细胞没有细胞壁，细胞分裂时中央的细胞膜向内凹陷缢
裂形成两个细胞；而植物细胞有细胞壁，细胞分裂时中央会形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为
二。
24．(1)细准焦螺旋
(2)右下方
(3)控制物质进出（保护和控制物质的进出）
(4) 细胞壁 液泡
【分析】甲图中，①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺
旋、⑦是反光镜。
乙图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
【详解】（1）当看到的物像不太清晰时，需要微调，应调节图甲中的⑥细准焦螺旋，通过小幅度升降
镜筒，使物像达到最清晰状态。
（2）由于显微镜成的像是倒像，物像在视野右下方，实际物体在左上方，要把物像移到视野中央，
应将玻片向右下方移动，物像就会向左上方移动到视野中央。
（3）图乙中②细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，一方面它能保护细胞内部结构，另一方面能
有选择地让物质进出细胞，保障细胞正常的生命活动。
（4）与动物细胞相比，植物叶肉细胞特有的结构有叶绿体、①细胞壁和⑤液泡。细胞壁对植物细胞
起到保护和支持作用，维持细胞的正常形态；液泡内的细胞液含有糖类、色素等多种物质，与细胞的
吸水和失水等生理过程有关。
25．(1)输导
(2) 上 营养
(3) 分化 器官
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，
细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②
保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营
养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，
对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有
运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
【详解】（1）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。
图 2中有导管和筛管等结构，这些结构具有物质运输的功能，所以这部分属于输导组织。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向
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正好与物像移动的方向相反。图 3中 A细胞位于视野的上方，要将其转换到图 4的视野中央，应将
装片向上方移动，这样物像才会移动到视野中央。
营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
图 4中的细胞细胞壁薄，液泡大，符合营养组织的特点，所以芹菜的叶柄肉质部分属于营养组织。
（3）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上
发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织，所以芹菜叶中不同的组织是细胞分化
的结果。
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。绿色开花植物有六大器官：根、茎、
叶、花、果实和种子，芹菜的叶是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于植物体结构
层次中的器官。
26．(1)B
(2) 细胞核 碘液
(3)细胞壁
(4) 染色体 不变
【分析】图甲中，A是解剖剪，B是镊子。图乙中：①是细胞核，②是细胞膜。图丙中，③是染色体。
【详解】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用 B镊子在洋葱鳞片叶内侧划一个“#”，然后用
镊子撕取部分表皮，制成临时装片。而 A解剖剪主要用于剪断、剪开等操作，不适合用于撕取表皮。
（2）图乙中①是细胞中的细胞核，细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质。在制作临时装片时，
为了便于观察细胞核等结构，需要滴加碘液进行染色。碘液可以使细胞核中的染色体着色，从而更清
楚地观察到细胞核的形态和位置。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构；
人口腔上皮细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，
人口腔上皮细胞没有的结构是液泡和细胞壁。
（4）图丙中③是染色体，染色体是细胞在有丝分裂或减数分裂时 DNA存在的特定形式，容易被碱
性染料染成深色。
细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体数目与原
细胞相同，从而保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质不变。所以一个洋葱根尖细胞分裂后，与原细
胞相比，新细胞中的遗传物质不变。
27．(1) 转换器 低倍
(2)⑦细准焦螺旋
(3)CABD
【分析】图一显微镜的结构：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦
细准焦螺旋；图二中，A安放玻片标本、B下降镜筒、C对光、D观察。
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【详解】（1）转换器上可以安装不同的物镜，对光时需转动②转换器，将低倍物镜对准通光孔。因为
低倍物镜视野范围大，便于找到目标物像；高倍物镜视野小，直接使用可能导致无法观察到物像。
（2）当物像模糊时，需转动⑦细准焦螺旋。粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒（快速找到物像），而细
准焦螺旋用于小幅度调节，使物像更清晰。
（3）显微镜操作顺序为：C对光（调节光线）→A安放玻片标本（放置观察材料）→B下降镜筒（防
止物镜压碎标本）→D观察（通过目镜观察）。
28．(1) a目镜 b物镜 400
(2)a目镜
(3) 右下方 e细准焦螺旋
(4) 转换器 遮光器 大 凹
【分析】图甲中①②无螺纹是目镜，③④有螺纹是物镜，镜头上的数字表示放大的倍数。乙图中：a
目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。
【详解】（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即乙图中 a目镜和 b物镜的乘积；所以甲图中
的镜头能使物像放大的最大倍数是②目镜和③物镜的乘积，即 400倍。
（2）用显微镜进行观察时，视野中出现的异物，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，
判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物
移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在物镜和载玻片，那就一定在 a目镜上。
（3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向
正好与物像移动的方向相反。小明在实验中，观察到由①变成③，他应该将装片向右下方移动。
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是调出更加清晰的物像。所以观察效果由③
到④，他应调节显微镜的 e细准焦螺旋。
（4）物镜装在转换器上，要使观察效果由④变成②，他应该转动转换器，由低倍物镜换成高倍物镜；
显微镜视野亮度的调节：视野过亮，用小光圈、平面镜调节；视野过暗，用大光圈、凹面镜调节。由
低倍物镜换成高倍物镜，但转换成高倍物镜后，发现视野变暗了。这时他应该转动遮光器选择大光圈，
同时转动反光镜选择凹面镜。
29．(1)染色体
(2) 细胞分化 组织
(3) 器官 系统
(4) 营养 细胞壁薄，液泡大 导管 筛管
【分析】图可知，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c形成器官，d形成植物体。
【详解】（1）细胞核分裂时染色体变化最明显，染色体复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都
相同的两份（加倍），然后平均分配到两个子细胞中，使得前后代细胞染色体数目相同（恒定），从而
保证了后代遗传特性的稳定。因此，甲细胞分裂时，染色体先复制，然后平均分到两个新细胞中。
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（2）细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始
分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织，由此可见组织的形成是细胞分化的结果。
因此，然后甲细胞再经过 b细胞分化过程，形成图丙所示的四种结构，该结构层次叫做组织，组织是
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
（3）器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结果。植物的结构层次：细
胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。因此，不同的丙组织
按照不同的顺序联合在一起构成了器官。与动物体相比，植物体不具备的结构层次是系统。
（4）根据各种细胞的形态可以推测，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。输导
组织．导管位于植物体茎内的木质部中，由下而上输送水和无机盐的管道，而筛管是植物体中由上而
下输导有机物的管道。因此，根据丙中各种细胞的形态可以推测，A属于营养组织，其细胞特点是细
胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。输导组织中导管由下向上运输水和无机盐，筛管由上向下
运输有机物。
30．(1) 遮光器 反光镜
(2) 右下方 ②细准焦螺旋
(3) 生理盐水 稀碘液
【分析】观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④物镜、⑤反光镜，解答即可。
【详解】（1）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不
能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光
线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，对光时，显微镜中调节
光线强弱的结构有反光镜和遮光器。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向
正好与物像移动的方向相反。粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可
以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。因此，观察时，要使视野从⑥变为
⑦，应将装片向右下方移动；找到需要观察的细胞后，发现视野模糊不清，为了让视野变得清晰，应
调节②细准焦螺旋。
（3）在制作“人的口腔上皮细胞”临时装片中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，
保持细胞的形态结构；为了便于观察细胞结构，对细胞进行了染色处理，使用的染色剂是稀碘液。
31．(1)受精卵
(2) 分裂 染色体
(3)分化
(4) 组织 器官 系统
【分析】人体的结构层次为：细胞→组织（上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织）→器官→系
统→人体。
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图中，A受精卵，B细胞，C组织，D器官，E系统。
【详解】（1）人体发育的起点是受精卵，整个人体都是由受精卵发育而成的，所以 A细胞是受精卵。
（2）A受精卵通过细胞分裂形成 B细胞。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，使得细胞数
量增多。 在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个
新细胞中。这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
（3）B细胞通过细胞分化形成 C组织。细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形
成了不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。
（4）从宏观到微观，人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。细胞是人体结构和功能的
基本单位；由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织；不同的组织按照一定的次序结
合在一起构成器官；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系
统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统等八大系统，这些系统相互配合，使人体成为一个统一的
整体。
32．(1) ①目镜 ⑥物镜
(2)低倍
(3)⑤细准焦螺旋
(4)物镜
(5)50
【分析】图中：①目镜、②镜筒、③粗准焦螺旋、④转换器、⑤细准焦螺旋、⑥物镜、⑦载物台、⑧
遮光器、⑨压片夹、⑩反光镜、 镜臂、 镜柱。
【详解】（1）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。所以决定显微镜的放大倍数的是①目
镜和⑥物镜。
（2）对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。一
边向目镜内观察，一边转动反光镜，看到白色光亮的圆形视野，表示对光成功。
（3）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的
物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节⑤细准焦螺旋使物像清晰。
（4）污点的位置只有三个可能位置目镜、物镜、玻片标本、在观察过程中，如果转动目镜和移动玻
片标本，视野中的污点都没有被移走，可以判定污点可能是在物镜上。
（5）显微镜的放大倍数等于①目镜与⑥物镜放大倍数的乘积，若目镜是 5×，物镜是 10×，则该显微
镜的放大倍数是 50倍。
33．(1)反光镜
(2) 粗准焦螺旋 低
(3) 50 上方
【分析】图 1，①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。
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【详解】（1）显微镜对光时，反光镜有平面镜和凹面镜两个面，当光线较强时，用平面镜；当光线较
弱时，用凹面镜。通过转动图 1中③反光镜可以调节光线强弱，直至对光成功，看到白亮的视野。
（2）图 1中④粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，在观察临时装片时，先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下
降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛要从侧面看着物镜，以免物镜压坏玻片标本；然后左眼向
目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，所以粗准焦螺旋
可以快速找到物像。观察临时装片时，应先用低倍物镜进行观察，因为低倍物镜视野范围大，容易找
到物像。
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。如果图 1中使用的镜头组合是目镜
5×、物镜 10×，那么看到的物像被放大了 5×10 = 50倍。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的
物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。若要将图 2视野上方
的细胞移到视野中央，应将玻片标本向上方移动，物像才会向下方移动到视野中央。
34．(1)甲
(2) 保护 物质进出
(3)线粒体
(4)①
【分析】题图中：①液泡，②细胞核，③细胞质，④线粒体，⑤细胞膜，⑥细胞壁。
【详解】（1）植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），动物细胞没有这些结构。图中甲图
细胞有①液泡和⑥细胞壁，属于植物细胞；乙图细胞没有液泡和细胞壁，属于动物细胞。
（2）结构⑤是细胞膜，细胞膜的功能是起保护作用，保护细胞内部结构；同时控制物质进出，让有
用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
（3）动物细胞中的能量转换器是④线粒体，线粒体是细胞呼吸产生能量的主要场所，能将细胞中的
有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
（4）液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。切西瓜流出的汁液主要是细胞液，主要
来自结构①液泡。
35．(1) A 粗准焦螺旋 G物镜 B细准焦螺旋
(2) 乙 F B
(3)bef
【分析】（1）图甲中：A粗准焦螺旋，B细准焦螺旋，C镜臂，D镜柱，E目镜，F镜筒，G物镜，
H转换器，I通光孔，J载物台，K遮光器，L压片夹，M反光镜，N镜座。
（2）图乙、丙中：A细胞壁；B细胞膜；C细胞核；D细胞质；E叶绿体；F液泡。
【详解】（1）准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；
细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。结合题图可知，用
显微镜观察临时装片时，在顺时针（从操作者的右手边看）转动 A粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，
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双眼应从侧面看着 G物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。当在视野中已经找到观察物，要使
物像更清晰应调节显微镜的 B细准焦螺旋。
（2）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，乙图中有 A细胞壁、E叶绿体、F液泡，所以属
于植物细胞的是乙图。液泡 F内的细胞液中溶解着多种物质，如西瓜中的糖分就溶解在细胞液中。B
细胞膜很薄，紧贴细胞壁，在光学显微镜下一般不易观察到，细胞膜能控制物质进出细胞。
（3）植物细胞具有而动物细胞没有的结构是 b细胞壁、e叶绿体、f液泡；a细胞膜、c细胞质、d线
粒体是动植物细胞都有的结构，所以答案为 bef。
36．(1) 清水 碘液
(2)生理盐水
(3)低倍
(4)d
(5) 右下方 100倍 减少 变大 变小
【分析】制作洋葱表皮临时装片的步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。用显微镜观察时若视
野中光线较强，用平面镜和小光圈，双眼同时睁开；显微镜成倒立放大的像。
【详解】（1）图①是滴，因为制作的是植物细胞临时装片，所以滴的是清水，③是染、吸，给植物细
胞染色用的是碘液，染色主要是给细胞核染色，在盖玻片一侧滴，用吸水纸在对侧引流。
（2）由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，浓度为 0.9%；因此，为了维持细胞的正常形态，
不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水。
（3）使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，
并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止。
（4）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转 180度后得到的像，即上下相反、在一张小纸上
写

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