资源简介

(共20张PPT)
8.1 理想信念关乎国家未来
纪念红军长征胜利90周年 · 以信仰之光照亮青春强国路
初中道德与法治 · 九年级下册
第八课 第一框
预习指引： 请阅读教材P64—66，在课本上划出重点段落、圈出核心句与关键词，带着思考深入研读并尝试回答以下问题。
01 信念的力量
结合毛泽东确立马克思主义信仰的故事，谈谈理想信念在个人成长与奋斗历程中扮演了怎样的角色？它如何成为人生路上的精神支柱？
02 青春的风貌
回顾不同历史时期中国青年的精神风貌，探究其中贯穿始终的共同精神内核是什么？这种内核如何在时代变迁中传承与发展？
03 青年与未来
为什么说“青年人的理想信念，关乎国家和民族的未来”？青年一代的理想追求如何深刻影响着国家的发展方向与民族的未来命运？
04 时代的担当
新时代青年应当树立怎样的理想信念？结合长征精神的内涵，谈谈你对新时代青年理想追求的理解与思考。
自主预习
01 政治认同
理解理想信念的内涵与价值，认同共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定“四个自信”，厚植爱党爱国情怀。
02 道德修养
传承长征精神与先辈奋斗品格，涵养家国情怀，树立远大志向，自觉将个人成长融入国家发展大局之中。
03 法治观念
理解理想信念与法治建设的内在联系，树立在党的领导下建设现代化国家的观念，自觉以坚定信仰指引日常言行。
04 健全人格
树立正确的世界观、人生观、价值观，培养坚韧不拔的意志品质，理性看待成长中的困难与挑战，塑造健康心理。
05 责任意识
明晰青年在强国建设中的使命担当，懂得青年信仰关乎国家未来，增强传承红色基因、贡献青春力量的责任感。
核心素养目标
教学重点
筑牢思想根基
深刻理解理想信念是精神之钙，是指引人生方向的灯塔，树立正确的价值追求与精神支柱，补足精神上的“钙”。
联结家国命运
厘清青年个人理想与国家前途、民族命运的深层关联，懂得将个人奋斗融入国家发展的时代洪流，实现小我与大我的统一。
汲取信仰力量
重温长征历史，感悟革命先辈坚守信仰、攻坚克难的精神内核，体会坚定信念对战胜艰难险阻的强大支撑作用。
教学难点
历史映照现实：信念的时代转化
结合长征胜利90周年的历史背景，引导学生突破理论层面的认知，探索如何将宏大的理想信念转化为契合当代青年使命的具体行动，避免将理想信念空洞化、口号化。
知行合一：日常中的使命践行
引导学生跳出抽象概念，学会在日常学习、校园生活和社会实践中找到践行信仰的切入点，将担当使命落实到具体的小事与长期的坚持中，真正做到知行合一。
教学重难点
环节一 溯信仰之源
——理想信念为何是人生与事业的灯塔
探究 信仰的力量
思考：
（1）观看视频，结合毛泽东的人生选择与长征的伟大胜利，你认为支撑革命先辈战胜万难的核心力量是什么？
（2）有人说 “长征是战争年代的历史，现在和平年代不需要再强调理想信念了”，谈谈你对这个观点的看法。
教师点拨：理想信念是事业和人生的灯塔。它决定我们的方向和立场，也决定我们的言论和行动。有了坚定的理想信念，就能够增强奋斗动力，顺境时不骄不躁，逆境时不消沉动摇，经受住各种风险考验。无论是革命战争年代还是和平建设时期，理想信念始终是我们战胜困难、不断前行的精神密码。
知识总结
一、理想信念的重要价值：
理想信念是事业和人生的灯塔。
它决定我们的方向和立场，也决定我们的言论和行动。有了坚定的理想信念，便能增强奋斗动力，在顺境中保持清醒、不骄不躁，在逆境中坚守初心、不消沉动摇，从容经受住各种风险考验。
1.方向指引：明确人生与事业的前进方向，站稳政治立场
3.定力保障：经受住各种风险考验，坚守初心不动摇
2.动力支撑：激发奋斗热情与内生动力，直面困难不退缩
理想信念的价值
环节二 承精神之脉
——青年理想信念与国家前途命运的关联
探究一 百年青年的信仰传承
思考：
（1）观看视频，结合65页探究与分享中不同建设时期的中国青年，贯穿始终的共同精神内核是什么？
（2）请你结合新时代特征，为 “中国特色社会主义新时代” 的中国青年 “画像”，补充 3-4 个关键词。
教师点拨：不同历史时期的中国青年风貌
新民主主义革命时期：不怕牺牲、敢于斗争
社会主义革命和建设时期：勇于拼搏、甘于奉献
改革开放新时期：开拓创新、勇立潮头
中国特色社会主义新时代：自信自强、守正创新、挺膺担当、勇毅前行
共同内核：爱党爱国、听党话跟党走，始终以国家需求为理想方向。
探究二 青年理想与国家未来
思考：
（1）观看视频，结合所学知识，长征胜利靠的是一代代青年坚定的理想信念，结合今天的强国建设，为什么说青年的理想信念关乎国家未来？
（2）如果青年理想信念动摇、只关注个人利益，会给民族复兴带来哪些影响？
（3）作为时代新人，青少年应有怎样大的理想信念？
教师点拨：少年强则国强，青年人的理想信念，关乎国家和民族的未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。
青少年应树立对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的坚定自信。
知识总结
二、青年理想信念与国家命运的关系：
青年人的理想信念，关乎国家和民族的未来。
1.青年理想远大、信念坚定，是国家民族无坚不摧的前进动力
2.理想信念动摇，世界观、人生观、价值观就会蜕变，本事再大也担当不起民族复兴大任。
知识总结
三、新时代理想信念的内涵：
成长为时代新人，要有坚定的理想信念。
这个理想信念看，就是对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的坚定自信。（新时代理想信念的内涵）
环节三 践时代之责
——新时代青年如何筑牢理想信念根基
革命先驱 · 李大钊
以笔为枪，传播真理火种，在黑暗中高举信仰之炬，诠释了革命者对理想的执着与忠诚。
建设先锋 · 王进喜
“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，用铁人精神诠释了建设者的担当与奉献。
时代楷模 · 罗阳
投身航空报国，直至生命最后一刻，用行动诠释了新时代知识分子的家国情怀与使命。
青春新篇 · 新青年
科研攻坚、乡村振兴、国防戍边……新时代青年在各自岗位续写长征精神的时代答卷。
01 榜样力量 · 精神传承
李大钊、王进喜、罗阳与长征先辈虽身处不同时代，但在理想信念上一脉相承。他们的信仰内核是什么？这种精神如何跨越时空，成为激励一代代青年不断前行的永恒动力？
02 青春践行 · 我的思考
作为新时代中学生，虽不必经历枪林弹雨，却依然要筑牢理想信念根基。我们该如何将长征精神融入日常学习与生活？在平凡的日子里，怎样以实际行动践行信仰、担当时代之责？
探究 榜样导学
探究 榜样导学
补充：青少年如何筑牢理想信念根基
1.在学习奋斗中升华理想：学好科学文化知识，夯实成长根基；
2.在创新创造中锤炼本领：培养创新思维，关注国家发展需求；
3.在实践磨砺中坚定信仰：走进社会、了解国情，把个人理想融入国家发展；
4.传承红色基因：从长征精神等革命精神中汲取信仰力量，矢志拼搏奋斗。
知识总结
三、新时代青年应当怎么做：
青春时期树立理想信念十分紧要。
青春岁月，激情满怀、富有朝气，是放飞理想、人生出彩的黄金时期。青年志存高远，就能激发奋进潜力。面向未来，走好新时代的长征路，广大青年更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。
01 时代同行，传承精神
身处纪念长征胜利90周年的时代节点，我们既是红色精神的传承者，更是强国建设的接班人。在时代浪潮中与祖国同频共振，让长征精神在新时代绽放新的光芒，续写属于青年的奋斗华章。
02 坚定信仰，胸怀家国
读懂理想信念的千钧重量，为革命先辈的坚守与付出深深震撼。深刻理解“信仰立则民族立”的真谛，让理想信念化作心中不灭的灯塔，指引我们穿越迷雾，坚定前行的方向。
03 青春启航，勇担使命
少年强则国强，青年是时代的生力军。愿你们厚植家国情怀，传承红色基因，扎实学好科学文化知识。以青春之我创建青春之国家，用实际行动诠释使命，让理想照亮强国之路。
“愿以青春之名，赴时代之约，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！”
青年寄语
随堂练习
1.（2026 陕西中考真题）长征的胜利，是中国共产党人理想信念的胜利。下列关于理想信念的说法，正确的是（ ）
①理想信念决定人生的方向和立场，指引我们前行
②坚定的理想信念能激发奋斗动力，支撑我们战胜困难
③和平年代发展经济为主，不需要再强调理想信念
④青年理想远大、信念坚定，是国家和民族前进的动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案 】B
解析：理想信念是事业和人生的灯塔，对个人成长和国家发展都具有重要作用，①②④表述正确。③观点错误，无论革命年代还是和平建设时期，理想信念都是不可或缺的精神力量，“十五五”开局推进强国建设更需要坚定理想信念凝聚力量。
随堂练习
2（2026 江苏苏州中考真题改编）一百年来，中国青年在不同历史时期展现出不同的精神风貌。下列对应关系正确的是（ ）
①新民主主义革命时期 —— 勇于拼搏、甘于奉献
②社会主义革命和建设时期 —— 不怕牺牲、敢于斗争
③改革开放新时期 —— 开拓创新、勇立潮头
④中国特色社会主义新时代 —— 挺膺担当、强国有我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案 】D
解析：新民主主义革命时期青年的核心风貌是不怕牺牲、敢于斗争；社会主义革命和建设时期是勇于拼搏、甘于奉献，①②对应错误。改革开放时期开拓创新、新时代挺膺担当，③④表述准确。
随堂练习
3.（2026 北京平谷中考二模）纪念红军长征胜利 90 周年，各地中小学开展 “长征精神进校园” 系列活动。开展这类活动有利于青少年（ ）
①厚植爱党爱国情怀，坚定理想信念
②磨砺坚强意志，培育艰苦奋斗的品质
③直接解决学习生活中的所有困难
④增强责任担当，明确时代使命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案 】B
解析：长征精神进校园活动能够从思想、意志、责任等层面促进青少年成长，①②④正确。③“直接解决所有困难” 表述绝对，理想信念提供精神动力，但不能直接解决所有现实问题。

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