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第2节 太阳系的组成与结构
（第1课时）
2021年5月15日，天问一号探测器在火星表面成功着陆，并对火星展开探索。我国成为第二个在火星上成功着陆探测器的国家。
那么除了火星，太阳系还有哪些行星？太阳系各行星又有什么特点？
太阳系的组成:
我们居住的地球在宇宙中并不孤单，水星、金星、火星、木星、土星等星球与地球相伴一起围绕着太阳转动。
八大行星(离太阳由近及远）：
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
太阳系的组成:
小行星集中分布在火星和木星轨道之间。
八大行星中体积最大的两颗行星是木星（最大）和土星（第二），
行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、行星际物质等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。
太阳约占太阳系总质量的99.86%，是太阳系中体积和质量最大的天体。
太阳系的组成:
矮行星指轨道在海王星之外、围绕太阳运转周期在200年以上的行星。
恒星：
自己能发光、发热的天体
行星：
卫星：
绕着行星转动的天体。
自己不能发光、发热，绕着恒星转动的天体。
1.与地球相邻的是哪两颗行星？
思考与讨论
2.八大行星的运动有哪些共同的特征？
金星和火星
③同向性：公转时都沿逆时针（自西向东）方向绕太阳转动。
①近圆性：公转轨道面近似圆形或椭圆形；
②共面性：公转轨道面接近同一平面；
人类对太阳系的认识已经进入了一个崭新的时代。
人类认识太阳系的历程：
早在17世纪，伽利略就开始用望远镜对太阳系进行观测。
如今，天文学家利用现代望远镜在地球上进行观测。
望远镜置于太空中观测。
发射航天探测器对太阳系中的行星进行更深入的探索。
太阳系的形成是一个复杂而漫长的过程。18世纪，德国哲学家康德（I. Kant）及法国数学家、天文学家拉普拉斯（P. S. Laplace）通过对行星运动的观测和分析，提出了著名的太阳系形成星云假说。该假说认为，太阳系起源于一个由气体和尘埃组成的巨大星云。星云在自身引力作用下开始收缩和加速旋转，最终形成一个扁平的旋转圆盘结构。圆盘中心的物质聚集形成了太阳，而边缘的物质则逐渐凝聚形成了行星。
然而现代科学研究表明，单纯的盘状气体结构难以直接形成固态的物质块。因此，天文学家在星云假说的基础上，进一步发展出了凝聚理论。该理论认为，星云圆盘中心物质密度较高，最终聚集形成太阳；外部区域的
科学阅读
太阳系的形成
尘埃颗粒不断吸引周围的星云物质，渐渐成长为星子（微行星），星子间的引力使它们相互碰撞与合并，形成几颗较大的原行星，原行星经过漫长的演化，形成我们熟知是行星系统。
太阳系的形成过程极为复杂，其中涉及的物理、化学等过程尚未被完全理解。因此，相关理论仍在不断发展和完善之中。任何关于太阳系形成的理论都必须能够合理解释已观测到的诸多事实。例如，行星绕太阳公转的方向与太阳自转方向基本一致，行星的轨道大多接近圆形，且行星轨道几乎位于同一平面上。这些观测事实为太阳系形成理论的研究提供了重要的线索和约束条件。
每天东升西落，温暖着地球。
太阳是离地球最近的恒星。
太阳
1.太阳是离地球最近的一颗 。太阳是一颗自己能 和 的 星球。
2.太阳直径：约为 千米。
3.太阳表面温度约为 ℃。
5.体积是地球的 倍。
7.地球到太阳的平均距离约为 千米。
4.中心温度高达 ℃。
6.质量是地球的 倍。
恒星
发光
发热
气体
1.4×106
5500
1.5×107
130万
33万
1.5×108
阅读课本，为太阳建立一个档案。
太阳
给地球带来光明
植物的光合作用
太阳为地球表层和人类的活动提供了最重要的能量，地球上的生物生长、空气和水的循环都与太阳息息相关。
地球上的能量直接或间接来源于太阳能。
水循环
地球上的生物和太阳息息相关：
大气循环
太阳
思考与讨论
1.光每秒传播3×108m/s，太阳光到达地球需要多少时间
=500s
s
t
v
=
1.5×108km
3×105km/s
=
≈8.33min
我们看到的太阳真的是此刻的太阳吗？
看到是8分钟之前的太阳
光在真空中一年内传播的距离是多少？
光在真空中1年内传播的距离等于1光年，
天文学上常用光年作为单位来计量天体之间的距离。
1光年=3×105km/s×365×24×3600s
=9.4608×1012km
2.查阅资料，说一说植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系。
①叶镶嵌、互不重叠，利于吸收阳光
②有些叶硕大，增加吸收的阳光
⑥有些叶表面有蜡质层，
增加对阳光的反射，减少水分蒸发
④植物具有向光性，增加对阳光的吸收
③叶片的向上一面更绿些
⑤朝阳的地方植物生长茂盛
现代观测表明，太阳已有约50亿年的历史。它是一颗典型的中等质量的恒星，正平稳地燃烧着自身。
现在，科学家对恒星演化过程的认识不断深入，勾勒出太阳的生命历程。
太阳是一个由炽热气体组成的球体，我们平时所看到的是太阳的大气层。
日冕层
色球层
光球层
日核
①
②
③
太阳的大气层
太阳大气层
由内向外
1.光球层是人们能够看到的太阳的圆面（肉眼可见）
2.色球层是太阳大气的中间层。通常，色球层只有在发生日全食时才能看见。
3.日冕是太阳大气的最外层，只有使用特殊仪器或在日全食时才能观察到。
日全食时，黑暗的太阳外围是银白色的光芒，像帽子似地扣在太阳上，因此称为日冕。
日冕层内呈红色的大气层叫色球层。
色球层
日冕层
太阳大气层
光球层
光球层处在太阳大气的最里层，为什么还能够被我们看见？
思考与讨论
光球层温度相对较高，大约为5500℃～6000℃，这种高温使发出的光辐射强度很高，足以穿透太阳外层结构到达地球，包括可见光，使我们能够观测到。
太阳表面经常发生变化，这些变化统称为太阳活动。
常见的太阳活动主要有太阳黑子、太阳耀斑、日珥等
太阳黑子，光球层
太阳光球层上出现的黑色小斑点，只是因其温度比周围区域低，看上去比周围暗。
耀斑，色球层
太阳色球层上出现的一些突然增亮的斑块。
日珥，色球层
太阳色球层上喷射出的弧状大气。
太阳活动
太阳黑子的大小和多少，往往作为太阳活动强弱的标志。
太阳耀斑、日珥的出现与太阳黑子的活动有关。
思考与讨论
根据图3.2－6太阳黑子的数量变化图，算一算两个相邻高峰值年或低峰值年之间的时间。
太阳黑子的两个相邻高峰值年或低峰值年之间的时间差约为11年。
观测发现，太阳黑子的活动呈现出有规律的变化。
周期约为11年。
峰年
峰年
谷年
谷年
黑子数最多的那一年，称为太阳活动峰年；
黑子数极少的那一年，称为太阳活动谷年。
太阳活动对地球的影响很大。
1.耀斑增强时地球上的无线电短波通信会受到明显影响
3.产生“磁暴”现象，指南针不能正确指示方向；
4.南北极地区形成极光；
2.太阳黑子、耀斑活动增强时，导致紫外线增强，需做好防晒措施。
5.影响地球上的气候、水文、地质及人类生活。
极光
太阳活动
1.使用加滤镜的天文望远镜观测太阳黑子。
2.通过科普书籍或相关的网站收集与太阳活动相关的资料，进一步了解太阳活动对地球有哪些影响。
实践活动
绝对不能用不加滤镜的望远镜直接观测太阳，否则会对眼睛造成永久性损伤。
1、太阳系的组成：太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、行星际物质 ；
2、八大行星（由近到远）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。；
3、太阳：太阳是离地球最近的一颗恒星。太阳是一颗自己能发光和发热的气体星球；
4、太阳大气（由内向外）：光球层（太阳黑子）、色球层（耀斑、日珥）、日冕层；
5、太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约11年
第2节 太阳系的组成与结构（第1课时）
1.太阳是离地球最近的一颗(　　)
A．行星 B．卫星 C．恒星 D．小行星
C
2.我们肉眼所看到的太阳是太阳的(　　)
A．最外层 B．色球层 C．光球层 D．日冕层
C
3．太阳表面经常出现大小不等、形状各异的黑子，这是因为太阳表面的某些区域(　　)
A．温度较低 B．温度较高 C．较黑 D．出现空洞
小练习
A
4.下列关于太阳的叙述，正确的是(　　)
A.太阳的大小与月球差不多，因为平时看上去两者差不多大小
B.太阳表层的黑子是一些不发光、不发热的黑点
C.太阳活动增强时会影响地球上的有线电视收看
D.到达地球的太阳光大约是8分钟前发出的
D
小练习
3.下列现象的产生，与太阳活动有直接关系的是(　　)
①火山爆发　②无线电短波通信出现短暂的中断　
③紫外线增强，使皮肤灼伤　④山体滑坡
A．①③　　　B．①④ C．③④　　 D．②③
D

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