3.1.1认识地球—浙教版(2024)科学七年级上册(课件 17张PPT+视频)

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3.1.1认识地球—浙教版(2024)科学七年级上册(课件 17张PPT+视频)

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(共17张PPT)
第1节 认识地球
(第1课时)
地球是人类赖以生存的家园,它是浩瀚宇宙中的一颗行星,与太阳系的其他行星、小行星、彗星等天体一起绕太阳运转。在太阳系以个更加空旷的空间,还分布着众多的天体,它们与太阳系一起构成了庞大的银河系。银河系也只是宇宙中上千亿个相互远离的星系中的普通一员。
人们是如何认识地球、太阳系与宇宙的?对它们有着怎样的了解?
一、地球的形状
1.人类对地球形状的认识过程
古人凭经验和直觉认为,地球是宇宙的中心,太阳绕着地球转动,而地球是静止不动的,地是平的,整个大地也是平的。
天圆地方
既然大地是平的,应该有“天涯海角”,
为什么我们在地面上总是走不到边
为什么远去船只的船身比桅杆先消失
船只离岸后远去
探索活动
把篮球和木板置于同一水平视线上 ( 如图)。把铅笔的头竖直朝下, 分别由 A 向 B 和由 C 向 D 移动,观察的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
在球面上笔的下端先消失,在平面上的笔不消失。
篮球是个球体
地球是个球体
(1)比较在篮球表面和木板表面上移动的铅笔,其长度和铅笔头随位置变化的不同是 .
.
那是因为 。
(2)通过此活动,我们知道海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因是 。
铅笔在篮球和木板上移动
模拟实验,不能作为证据
公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了地球是球体的猜想。
过了2个世纪,古希腊科学家亚里士多德通过多次对月食的观察,发现大地投射到月球上的影子总是弧形的,由此,他推测地球是个球体。
这是人类通过观察天象得出地球形状的推论,是人类认识世界的一大飞跃。
1519年,航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的海上航行,完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自身实践证实了地球是球体,结束了人们关于地“方”与地“圆”的争论,在火类的科学史上具有划时代的意义。
20世纪,人类发射人造地球卫星、载人航天器,从太空中拍到地球的照片,确证地球是一个球体,照片上面有蓝色的海和白色的去。苏联宇航员加加林是人类历史上第一个在太空目睹地球是个球体的人,他看到的地球是一个蔚蓝色的美丽星球。
人造地球卫星拍摄的地球照片
蓝色部分是 ;
黄色部分是 ;
绿色部分是 ;
白色部分是 .
海洋
植被
陆地
白云
思考与讨论
1.你还能列举验证地球是个球体的现象和方法吗?
2.从人类认识地球形状的过程中,你有什么启示?
站得高看得远
人类对自然事物的认识是由浅入深的,受当时条件的限制,对地球形状的认识不全面;但随着科学技术的发展,对事物的认识逐渐完善。
现代科学技术测量地球赤道半径、两极方向的半径和周长:
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
北极
南极
极半径
约6357km
赤道半径
约6378km
赤道周长
约4万千米
极半径比赤道半径短21千米左右,仅差0.33%,所以,肉眼看不出 ,地球看上去是很圆的。
二、地球的大小
差21千米
科学阅读
古希腊学者埃拉托色尼假定地球是一个球体,同一时间在地球的不同地方,太阳光与地面的夹角是不同的。那么,只要测出两地的太阳光与地面的夹角的差和两地之间的距离,就可算出地球的周长。
测量地球的周长
他听人说,在埃及的塞尼城(今为阿斯旺),夏至这天正午的阳光可以直射到井底,表明太阳光正好直射在该处的地面。他又测出夏至日正午亚历山大一根垂直的杆长和影长,可算出太阳光与标之间的夹角,再测出塞尼城到亚历山大的距离,这样他就算出了地球的周长。
埃拉托色尼算出太阳光与标之间的夹角等于圆的1/50,所以地球的周长应该等于两座城市之间的距离乘50。他算出的地球周长的数值为25万希腊里,约合4×104km,与我们现在测得的数值非常接近。
地球的周长C=50×800km=4×104km
82.80
900
两地夹角=900-82.80=7.20
这个夹角等于圆的1/50
两地距离=800km
如图所示:
公元前3世纪,古希腊学者埃拉托色尼确立了地球的概念,并用几何学方法定量地测定了地球的大小。
方法与技能
科学记数法
对于很大或很小的数;可以用科学记数法来呈现。科学记数法是用一个大于等于1,小于10的数乘以10的指数来表示。例如:
长度单位换算:1m=1000mm =1×103mm,
1mm=1/1000m=1×10-3m
地球的赤道周长约为:40000km=4×104km
细胞的大小约为:0.000022m=2.2×10-5m
假如初中学生的平均臂展为 1.5米,让大家沿着赤道手拉手合抱地球,大约需要多少名初中生?
思考与讨论
40000000 m ÷ 1.5 m ≈ 26666667个
第1节 认识地球(第1课时)
1.认识地球的形状过程:
天圆地方→毕达哥拉斯猜测是球体→亚里士多德推测地球是个球体→麦哲伦环球航行实践证实是球体→人造卫星拍摄照片确证是球体→现代科学技术测量近似球体
2.证明地球形状的证据
天涯海角走不到边、远去船只的船身比桅杆先消失、登高望远、月食形状、环球航行、地球卫星照片(确证)
3.地球的大小
赤道半径6378km;极半径:6357km、赤道周长:40000km
(两极稍扁、赤道略鼓的球体)
1.关于地球形状的说法正确的是 (  )
A.地球是个圆形
B.地球是个两极略鼓,赤道稍扁的球体
C.地球是个方形
D.地球是个两极稍扁,赤道略鼓的球体
2.下列关于人类认识地球形状过程的顺序,正确的是(  )
A.卫星照片--麦哲伦环球航行--天圆地方
B.天圆地方--卫星照片--麦哲伦环球航行
C.卫星照片--天圆地方--麦哲伦环球航行
D.天圆地方--麦哲伦环球航行--卫星照片
D
D
3.如果你乘船出海你会看到港口的灯塔( )
A.整个突然从视野中消失 B.从上到下依次从视野中消失
C.从下到上依次在视野中消失 D.塔顶和塔基同时从视野中消失
C
D
4.人们可以通过身边的某些现象找到地球是球体的证据,下列现象能作为证据的是(  )
A.太阳东升西落
B.日全食时阴影部分呈圆弧形
C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化
D.海上远去的帆船船身比桅杆先消失

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