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2026-2027学年河北省石家庄市盛和中学九年级（上）阶段检测物理试卷（10月份）
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列是我国传统节日中的现象，属于扩散现象的是（　　）
A. 端午粽叶清香飘散 B. 重阳茱萸随风飘落 C. 元宵灯火摇曳生姿 D. 除夕爆竹烟尘飞扬
2.如图所示，下列事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（　　）
A. 冰镇饮料 B. 摩擦发热
C. 搓手取暖 D. 钻木取火
3.选用金属制作的炊具可使温度上升得更快，节省加热时间，原因之一是金属具有较小的（　　）
A. 比热容 B. 热值 C. 热量 D. 内能
4.如图所示，将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片，梳子离纸片还有一段距离时，纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象，下列说法正确的是（　　）
A. 梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷
B. 梳子和梳过的头发带同种电荷
C. 纸片“飞向”梳子，说明带电体可以吸引轻小物体
D. 纸片“飞向”梳子，说明纸片和梳子带同种电荷
5.如图所示实验电路相对应的电路图是图中的（　　）
A. B. C. D.
6.如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　）
A.
B.
C.
D.
7.下列是课堂上学习小组关于功、内能和热量的讨论，你认为其中正确的是（　　）
A. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
B. 做功和热传递都能改变物体的内能
C. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多，所以温度高的物体内能一定大
D. 物体的温度不变，则内能也一定不变
8.如图是“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯。下列解释合理的是（　　）
A. 小风扇将电能转化为风能
B. 照明灯是将电能转化为热能
C. 光电池板是将光能转化为电能
D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能
9.通常情况下，下列选项中属于绝缘体的一组是（　　）
A. 人体和大地 B. 汽油和盐水 C. 铁钉和石墨 D. 塑料和陶瓷
10.如图所示是某单缸四冲程汽油机的工作示意图。下列说法正确的是（　　）
A. 一个工作循环的正确顺序是：丁、丙、甲、乙
B. 甲图冲程将内能转化为机械能
C. 丙图冲程是做功冲程，内能转化成机械能
D. 若飞轮的转速为1800r/min,则该汽油机每秒对外做功30次
二、填空题：本大题共4小题，共16分。
11.为了增加钢制零件表面的硬度，需要一道工序，即把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的 现象，要加快碳分子的渗透，可以采用提高 的方法。
12.有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，将甲分别与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则甲、丙的带电情况是：甲 ，丙 。
13.如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，验电器金属杆中负电荷移动的方向是 ，这一瞬间电流方向是 （前两空均选填“从A到B”或“从B到A”），金属箔带 （选填“正”或“负”）电。
14.如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开。
（1）试管内的水温度升高，这是用______的方法增加水的内能；
（2）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞______；水蒸气的温度______（选填“升高”“不变”或“降低”）内能______（选填“减小”“增加”或“不变”），在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的______能。
三、实验探究题：本大题共3小题，共12分。
15.如图在练习使用电流表的实验中：
(1) 小邓同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 的电流（选填“L1”或“L2”）。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则读数是 A
(2) 同桌小刘闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是
16.小明用如图所示的两套完全相同的装置探究“水和食用油的吸热能力”
(1) 实验前，应该选取初温和 都相等的水和食用油
(2) 加热过程中，水和食用油吸收热量的多少是通过 来反映的；当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较 来判断其吸热能力的强弱；（均选填“加热时间”或“温度变化量”）
(3) 实验中，小明每隔2min记录一次温度计的示数，记录的数据如表所示。分析数据可知，升高相同的温度， 的加热时间长， 的吸热本领更强（前两空均选填“水”或“食用油”），说明水的比热容 （选填“大于”或“小于”）食用油的比热容；
时间/min 0 2 4 6 8 10
T水/℃ 5 10 15 20 25 30
T油/℃ 5 15 25 35 45 55
(4) 实验结束后，有同学提出可以用质量相同，但初温不同的水和食用油进行实验（忽略散热），请你判断他的想法是否可行？ ，原因是可以通过比较相同时间内的 来判断吸热能力
(5) 冬天，小明想自制一个暖手袋，若只能从水或食用油中选一种物质装入暖手袋中作为供热介质，则应选择 。（选填“水”或“食用油”）
17.物理兴趣小组想探究串并联电路中开关对用电器的控制情况，进行了如下实验。
(1) 小刚连接好如图1所示的电路，在连接时开关应处于 状态
(2) 闭合开关两灯都发光，断开开关两灯都不发光。将开关改接到不同位置发现开关的控制情况相同。说明串联电路中开关控制所有用电器，开关的位置改变 （选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制作用
(3) 接着小刚连接好如图2所示的电路，闭合干路开关S后依次闭合断开支路开关S1、S2。发现干路开关可以控制所有灯泡，支路开关S1只能控制 （选填“L1”或“L2”）
(4) 教室里的一个开关可以控制三盏灯，一盏灯损坏，不影响其他灯发光，小丽说三盏灯是串联的，小红说三盏灯是并联的，开关在干路上，通过分析可知 的说法是正确的（选填“小丽”或“小红”）
四、计算题：本大题共3小题，共12分。
18.根据如图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简沽美观）
19.将一壶体积为2L、温度为45℃的水，加热到95℃。已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg ℃），1L=1×10-3m3。求：
（1）水的质量是多少？
（2）水吸收的热量是多少？
（3）接着给壶中的水加热，若水又吸收了8.4×104J的热量，水的末温是多少？
20.氢燃料是一种清洁、效率高的能源，目前合肥已有多批氢能源公交车投放使用。已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg ℃），氢燃料的热值q氢=1.4×108J/kg,求：
(1) 质量为2kg的氢燃料完全燃烧放出的热量
(2) 若这些热量恰好能供某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶25min,求该氢能源公交车的效率
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】扩散
温度

12.【答案】带负电
带负电

13.【答案】从B到A
从A到B
正

14.【答案】热传递； 做功；降低；减小；机械
15.【答案】【小题1】
L2
0.26
【小题2】
电流表正负接线柱接反

16.【答案】【小题1】
质量
【小题2】
加热时间
温度变化量
【小题3】
水
水
大于
【小题4】
可行
温度的变化量
【小题5】
水

17.【答案】【小题1】
断开
【小题2】
不影响
【小题3】
L1
【小题4】
小红

18.【答案】解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：

19.【答案】水的质量是2kg；
水吸收的热量是4.2×105J；
接着给壶中的水加热，若水又吸收了8.4×104J的热量，水的末温是100℃
20.【答案】【小题1】氢燃料完全燃烧，放出的热量为：
【小题2】公交车恒定功率匀速行驶，行驶时间为t=25min=1500s,
功率P=140kW=1.4×105W，
则有用功为W=Pt=1.4×105W×1500s=2.1×108J，
公交车的效率为

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