5.1 变阻器 电流与电阻、电压的关系 周练7 (含答案)2026-2027学年教科版(新教材)九年级上册

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5.1 变阻器 电流与电阻、电压的关系 周练7 (含答案)2026-2027学年教科版(新教材)九年级上册

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周练7 变阻器 电流与电阻、电压的关系
一、填空题
1.如图甲所示,在央视节目《是真的吗》中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验。取口香糖锡纸,中间剪掉一些(如图乙),已知锡纸条上ab、bc、cd段长度相等,则      段的电阻最大,因为材料和长度相同时,      越小电阻越大。
2.我国法律规定,驾驶员醉驾要负刑事责任。为了判断驾驶员是否酒后驾车,交警需要用酒精测试仪对驾驶员进行检测。如图所示,这是酒精测试仪的原理图,图中R1为定值电阻,R2为酒精气敏电阻,电源电压保持不变,R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气敏电阻测试到酒精气体浓度增加时,电压表示数      ,电流表示数      。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
二、选择题
3.有甲、乙两根完全相同的铜导线,把甲导线剪去一半,再把甲剩下的一半拉成原长,此时它的电阻为R甲,若乙导线的电阻为R乙,则下列判断正确的是 (  )
A.R甲>R乙 B.R甲=R乙
C.R甲4.如图所示,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,电路中的电流变大,则MN间滑动变阻器的连接方式正确的是 (  )
A.M连c,N连d B.M连a,N连b
C.M连c,N连a D.M连c,N连b
5.图甲为可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是 (  )
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
6.如图所示,在“探究一段电路中的电流与电阻关系”的实验中,当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,为了探究上述问题,应该采取的唯一操作是 (  )
A.保持变阻器滑片不动
B.增加电池个数
C.将变阻器滑片适当向左移动
D.将变阻器滑片适当向右移动
7.在“探究电流跟电压及电流跟电阻的关系”实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是 (  )
A.均使电阻R两端的电压成倍数变化
B.均使电阻R两端的电压保持不变
C.前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变
D.前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化
8.如图所示,这是研究电流与电压、电阻的关系的电路图。实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应 (  )
A.保持R2滑片的位置不动
B.保持R2两端的电压不变
C.保持R1不变,调节R2的滑片到不同的适当位置
D.保持电路中电流不变
三、实验探究题
9.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小明作出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。 小明设计的实验电路如图所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
(1)连接电路时,开关必须处于      状态。
(2)如图所示,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察      来比较导体电阻的大小。
(3)为了验证猜想一,应该选用编号      两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(4)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此初步得到的结论是:当      相同时,导体电阻跟      有关。
(5)选用编号A、C两电阻丝接入电路进行实验,是为了验证猜想      。最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就      (选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失。
(6)本次实验运用的探究方法有:      、      。
参考答案
1.ab 横截面积
解析:由图知,锡纸条上相同长度的ab段、bc段和cd段中ab段横截面积较小,在材料和长度相同时,横截面积越小电阻越大。
2.变大 变大
3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C
9.(1)断开
(2)电流表的示数
(3)A、B
(4)长度、横截面积 材料
(5)二 减小
(6)控制变量法 转换法

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